Встречи моделирования

Ну если ты так, тогда вот тебе примерно такой перечень/порядок:

---

I Вопрошание (извлечение информации)

---

--метамодель,

---

--познавательные диалоги

---

II Пресуппозиции

---

--базовые

---

--короткие

---

--средние

---

--долгие

---

III Буквализм

---

IV Вербальные модели: милтон-модель

---

--гипнотическим пресуппозициям

---

--гипнотическим сценариям

---

V Декодер

---

VI Вариатор

---

VII Отзеркаливание

---

--аналоговое вербальное/невербальное

---

--дигитальное

---

--Аптайм

---

--Зрение лягушки

---

VIII Логика бессознательного

---

--Керроловская логическая игра

---

IX Структура субъективного опыта и манипулярование этим:

---

1 Конгруэнтность

---

2 Оперантное формирование

---

3 простые вербальные рефрейминги, etc...

---

--канарейка

---

--канарейка + фокусы/ловкость языка

---

4 репсистемы, субмодальности, стратегии.

---

5 Раппорты. Подстройка и отстройка. (В теме MLC ?)

---

6 MLC, как одна из базовых идей.

---

--невербальная компонента языкоидной коммуникации

---

7 Части личности

---

--Семь моделей рефреймингов с Частями.

---

8 Core Transformation

---

9 Я-концепция

Что мне делать дальше?

Что мне делать дальше?

---

--продолжать конкретизацию плана занятий в их содержание

---

--искать/начинать группу

I Вопрошание

---

-метамодель:

---

"Еще опять обратно Метамодель или по-нашему Вопрошание :)"

---

http://community.livejournal.com/openmeta/72138.html

---

"познавательный рефрейминг"

---

http://community.livejournal.com/openmeta/7744.html

"Тренировка и пресуппозиции при работе с сигналами"

---

http://community.livejournal.com/metapractice/81482.html

---

"Подведение к техникам"

---

http://community.livejournal.com/metapractice/86033.html

"ПресуппозицииПревосходногоКачества в рефрейминге"

---

http://community.livejournal.com/openmeta/116728.html

---

"Пресуппозиции, осуществляющие СущностнуюТрансформацию"

---

http://community.livejournal.com/openmeta/123109.html

---

"Базовые пресуппозиции НЛП и трансформационное развитие"

---

http://community.livejournal.com/openmeta/158443.html

---

--Длинные

---

"пресуппозиции и ожидания"

---

http://community.livejournal.com/openmeta/116823.html

---

"ДлинныеТехники и пресуппозиции НЛП."

---

http://community.livejournal.com/openmeta/33148.html

"Буквализм нагвализма"

---

http://community.livejournal.com/openmeta/9212.html

---

Буквализм - Принцип буквализма гласит "что внутри, то и снаружи" -- то, что делает (пишет, говорит, движется) человек, соответствует его внутренним репрезентациям. Комплементарный ему принцип гласит "что внутри, то и снаружи" -- внутренние репрезентации (#представления -- в отличие от #ощущений) соответствуют внешнему миру (это сводится к тому, что внутренние представления -- это инварианты восприятия внешнего мира, введенные Джеймсом Гибсоном).

---

Является ценным источником проникновения в интересные нестандартные (и часто -- эффективные) структуры внутреннего опыта.

---

Буквализм интерпретации при прочтении требует (преварительное перечисление):

---

1. Все контексты содержания приравнивать к контексту "здесь-сейчас" читающего

---

(моделируемого субстрата)

---

2. Во всех уровнях омонимии обращать внимание только на те, которые относятся к "здесь и сейчас" читающего

---

(моделирумого субстрата)

---

3. Исключать произвольные синонимические замены - только та лексика, которая написана:

---

"написано пером - не вырубишь топором".

---

4. Из всех возможных значений выбираются самые конкретные.

---

5. Все что может быть прочитано на "языке тела" должно быть прочитано только так.

---

6. Не знаю как назвать - ну путь будет решение загадок "ребусности" -

---

"Ц" находится ЗА (сзади) "Я" - "ЗА - Я - Ц".

---

7. Раскрытие "скобок" и "кавычек", например, прямой речи в контекст субстрата читателя.

---

8. Реинтерпретации "вложенных" (встроенных, матрешечных) реальностей в единственный контекст восприятия читающего субстрата (в "здесь и сейчас").

---

9. Реинтерпретации идиом, фразеологизмов, пословиц, поговорок и т.п.

---

10. ...

---

http://community.livejournal.com/openmeta/47729.html

"И снился мне сон..."

---

http://community.livejournal.com/openmeta/130459.html

---

"Буквализм третьей степени"

---

http://community.livejournal.com/openmeta/52335.html

---

"9 Модель Буквализма. "

---

http://community.livejournal.com/openmeta/37584.html?thread=444880#t444880

Л.Керролл, голические игры:

---

http://del.icio.us/agens/carroll

---

http://ilib.mccme.ru/djvu/bib-kvant/game.htm

---

http://community.livejournal.com/lewis_carroll/38026.html?nc=2

---

http://c100.rusbook.biz/item_7357.html

http://www.livejournal.com/community/openmeta/24040.html

---

54 Модель ЯзыкаКакСистемыВопросов

---

(или Модель ВопрошанияОЯзыке)

20 Модели ПознавательныхДиалогов

---

а)Модель ПознавательногоВопрошания

---

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/38121.html?replyto=418025

---

Являетсяразвитием ВопросовМетаМоделированияПервогоКода. Используя известныйнабор метавопросов, МодельПознавательногоВопрошания содержит болееразвитый алгоритм выбора ПоследовательностиВопросов, что позволяетизвлекать обширную познавательную информацию для целей мооделирования,например, проводить Метамоделирование/Вопрошание Понятий иМентальнойЛексики.

---

б) Метамоделирование

---

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/38121.html?replyto=418025

---

Являетсярасширением МоделиВопрошания в том, что она дополнительно учитываетЯзыкоидныеОтветы. Иными словами диалог в этой модели ведется на уровнеСознания и на уровне Субстрата, причем оба уровня уравнены в правах. Вдополнении к возможностям применения Вопрошания, Метамоделированиепозволяет "извлекать" готовые модели из субстрата.

---

в) Метаэкстрим

---

Метаэкстрим является комбинацией Метамоделирования и адаптированного шестишагового Рефрейминга.

---

Вотличие от Метамоделирования ЯзыкоидныеОтветыСубстрата в этой моделификсированы в значениях Да/Нет. Кроме того, в Субстрате формируетсяспециальный ПознавательныйИнтерфейс - Сущностное/РеферентноеЧувство.Наличие ПознавательногоИнтерфейса позволяет резко увеличить сложностьрешаемых задач; вести непрерывный процесс Метаэкстрима длительноевремя; переключать Метаэкстрим в полуавтоматический/автоматическийрежимы; проводить Метаэкстрим в отсутствии реального партнера подиалогу; вовлекать в Метаэкстрим ВнешнийСубстрат(окружающий мир).

---

г) Модель ПофразовогоДиалога

---

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/35260.html?replyto=351932

---

Формат ПофразовогоДиалога используется:

---

1В качестве условно-приемлемой замены необходимого непрерывно Вопрошания-- техники формального использования ВопросовМетамодели (безо всякихязыкоидов) - единственного средства извлечения #объективной информации.

---

2Для двустороннего контроля за перечнем (и процессом) употребляемыхноминализаций (являющихся неотъемлемой частью ГИПНОТИЧЕСКИХ техник!)Иными словами - для частичного предотвращения некотролируемого процессавзаимовнущений.

---

3 Для двустороннего контроля (путем их выставления на вид) над Длинными/Длительными/ДальнимиПресуппозициями(являющимися САМЫМ мощным средством гипнотических техник) - Инымисловами - для частичного предотвращения другого типа некотролируемогопроцесса взаимовнущений.

---

ПофразовыйДиалог специально приспособлен для интернет-общения.

---

д) Биокопьютинг

---

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/38121.html?replyto=411625

---

Биокопьютинг -- информационный процесс/обмен всегда спонтанно происходящий между Субстратами людей.

---

Основнойинформацией, передаваемой в ходе "естественного" Биокпьютинга являетсяразличный подсознательный "даунлод", много "шума"/фона.МодельБиокопьютинга предполагает вовлечение ОбъединенныхСубстратов врешение какой-либо специальной задачи. По "устройству" Биокопьютингявляется комбинацией вышеперечисленных моделей. В дополнении к Б. нимреализует МногоуровневуюСубстратнуюКоммуникацию иПолилогСМножествомОппонентов."

http://community.livejournal.com/openmeta/37584.html?thread=420048&format=light#t420048

---

Из "предварительной описи"

28 Модели ВербальныхПресуппозиций.

---

Предлагается искусственная классификация Пресуппозиций на основе количества лексики, включенной в Пресуппозицию:

---

а)МалыеПресуппозицииЕстественогоЯзыка - позволяют управлятьдинамическими/быстропротекающими/ ситуационными процессами Субстрата.

---

б) СредниеПресуппозицииВключенияНастроевИСостояний - включают в себя ПресуппозицииУстановленияТренировочныхМетанойй и

---

ПресуппозицииУстановленияМетаноййСформированыхНавыков.

---

в) Длинные/Длительные/ДальныеПресуппозицииВключенияРежимовСубстрата - включают в свой перечень пресуппозиции Развития.

---

Примечание: пп. а),б),в) содержат разновидности пресуппозиций, входящих в Загрузчик.

---

http://community.livejournal.com/openmeta/37584.html?thread=449232&format=light#t449232

http://community.livejournal.com/openmeta/37584.html?thread=444880&format=light#t444880

---

9 Модель Буквализма.

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/33944.html?replyto=325272

---

----------------------

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/43828.html

---

ОбоснованиеБуквализма из книги "Из лягушек в прицессы"

---

-------------

---

Применение Буквализма

---

1 http://www.livejournal.com/community/openmeta/6171.html?thread=37659#t37659

---

2 http://www.livejournal.com/community/openmeta/6171.html?thread=37915#t37915

---

3 http://www.livejournal.com/community/openmeta/6171.html?thread=38171#t38171

---

СредниеПресуппозицииВключенияНастроевИСостояний совсем немного зацеплены в приложении к Трансформейшн, текстовый вариант, милтон модель

---

Длинные/Длительные/ДальныеПресуппозицииВключенияРежимовСубстрата не описаны в переведенной литературе совсем. Это надо читать труды Эриксона.

---

http://community.livejournal.com/openmeta/37584.html?thread=552144&format=light#t552144

23 Модели ВербальноСенсорногоДекодера

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/34061.html?replyto=315661

---

Описываютспособы управления процессом двустороннего превращенияВербальногоОпыта/Представления/Значений в СенсорноДеятельныйОпыт.

---

http://community.livejournal.com/openmeta/37584.html?thread=431824&format=light#t431824

---

---------

---

И эмпирические данные Эриксонианского подхода

---

Модель ВербальноСенсорногоДекодера

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/40800.html

http://community.livejournal.com/metapractice/19139.html

---

12 Паттерн эээ Вариатора. Заключается в том, что ежели некая реакция подвергается незначительному варьированию, то, в итоге, она претерпевает уже спонтанное значительное скачкообразное качественное изменение. Паттерн в НЛП кратко обозначен. Есть модели и техники, например: Творческая часть в рефрейминге, генератор нового поведения и т.п.

http://www.livejournal.com/community/openmeta/67214.html

---

72 Модель Вариатора

---

В этом месте мы моделируем Вариатор. Идея родилась

---

из темы об оперантном формировании/обучении

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/38121.html?replyto=405481

---

Берреса Фредерика Скиннера

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/38121.html?thread=405737#t405737

---

впрактической форме изложенного в кн. Карен Прайор "Не стреляйте всобаку" (не рычите на собаку? - "фокусы языка":) и "Несущие ветер"

---

http://lib.ru/NATUR/PRYOR/

---

в которой описана творческая дрессировка

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/36003.html?thread=386723#t386723

---

которую Бейтсон определил как обучение высшего порядка, а мы обсуждали как сердце рефрейминга

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/36003.html

---

называя ~ВариативнымГенерализатором.

---

Позже мы с wake_-ом, вернулись к этой теме вот в этих местах

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/52335.html

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/55488.html

---

http://www.livejournal.com/users/wake_/113490.html

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/61077.html

---

и в настоящее время здесь мы говорим на эту тему с помощью слова Вариатор

---

http://www.livejournal.com/users/wake_/124554.html

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=1153744#t1153744

http://community.livejournal.com/openmeta/67214.html

---

ОбучениеВысшегоПорядка;Дрессировка; Вариатор;Генерализатор :)

---

В этом месте мы моделируем Вариатор. Идея родилась

---

из темы об оперантном формировании/обучении

---

53 Модель НейроЛингвистичекогоРаппорта

---

Использует объективные данные нейрофизиологии

---

Зеркальные нейроны

---

http://www.znanie-sila.ru/online/issue_1584.html

---

------

---

РаппортКлассическогоЭриксонианства

---

РаппортПервогоКода

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/42631.html

---

http://community.livejournal.com/metapractice/86663.html

---

Многоуровневый раппорт

http://www.livejournal.com/community/openmeta/39044.html

---

Онтология Конгруэнтности

---

----------------------------

---

http://community.livejournal.com/openmeta/37584.html?thread=558800&format=light#t558800

---

58 Модель ЯзыкоиднойИнтеграции/КонгруэнтностиЭриксона/Бейтсона

---

1 Существующая проблема достижения 100% конгруэнтности:

---

---

http://www.nlpcenter.ru/default.asp?sID=141&dID=348&dt=a

---

Быломножество чрезвычайно хорошо подготовленных практиков НЛП, способныхтворить настоящие чудеса (относительно возможностей других системработы по изменениям) в работе с клиентами. Однако очевидно, что имникогда не приходило на ум (или, возможно, они просто решили не делатьэтого) использовать эти паттерны на себе. Таким образом, у менявозникло ощущение, что многие из них неконгруэнтны, то есть в некоторыхсферах их личной и профессиональной жизни не было абсолютно никакойвозможности для выбора, который они усердно помогали создавать другим.

---

2 Анализ проблемы в ОпенМете:

---

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/39509.html

---

Метамоделирование Интеграции

---

В этом месте Метамоделируется Интеграция.

---

Для разминки несколько цитат из МинимальногоЧтива:

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/34061.html?thread=389133#t389133

---

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/39044.html

---

Онтология Конгруэнтности

---

В это место приглашаются желающие собрать примеры разнообразия определений/представлений о Конгруэнтности.

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/39044.html?replyto=492932

---

Такимобразом, наша классификация пара-сообщений представляет собойклассификацию сообщений одного и того же уровня, логического уровня.

---

____________________________

---

Для СортировкиНеконгрэнтности надо рассматривать СигналыСообщений одного ЛогическогоУровня (привести сигналы к одному ЛогическомуУровню). Такую схему приняли в первом коде.

---

Притакой организации опыта мы обходим сложность, возникающую в схемеБейтсона, связанную с необходимостью решить, какое именно из наборапара-сообщений является мета-сообщением относительно всех остальных.

---

____________________________

---

Тем не менее, выделять СигналыМетасообщений было бы полезно.

---

Тщетностьстараний, связанных с подобным решением, особенно убедительнопроявляется в ситуации, когда пациент ИНКОНГРУЭНТЕН не только в одинконкретный момент времени, когда ИНКОНГРУЭНТНЫ относительно друг другатипы его поведения в различные моменты времени.

---

___________________

---

Выделять СигналыМетаСообщений при протяженной во времени Неконгруэнтности является проблемой для первого кода.

---

Иначе говоря, когда ИНКОНГРУЭНТНОСТЬ протяженна во времени, так что уровни сообщений могут со временем меняться на обратные:

---

Обратимся к конкретному примеру.

---

__________________

---

Код ОпенМеты должен решать задачу выделения СигналовМетаСообщений для протяженной во времени неконгруэнтности.

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/39044.html?replyto=495492

ЯзыкоиднаяИнтеграция работает по модели Бейтсона/Эриксона

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/34687.html?replyto=340095

---

Третийаспект отличия нашей модели ИНКОНГРУЭНТНОСТИ от модели Бейтсона состоитв том, что, поскольку ни одно из сообщений в комплексе пара-сообщенийне является мета-сообщением по отношению к какому-либо из них,поскольку не возникает никаких ограничений, касающихся интеграциичастей индивида, репрезентированных этими сообщениями, когда ониоказываются ИНКОНГРУЭНТНЫМИ.

---

В бинарной же модели Бейтсона, в которой все аналоговые сообщения (то есть сообщения, характеризующие отношение) — суть мета-сообщения по отношению к дискретным (содержательным) сообщениям.

---

Любаяпопытка интегрировать любые части индивида, репрезентированные этимипротиворечивыми сообщениями, автоматически оказывается нарушениемтеории логических типов и неизбежно ведет к парадоксу.

---

Мы вернемся к этой мысли ниже, в разделе интеграции.

---

__________________________________________________

---

1 МодельНекогруэнтностиПервогоКода не может интерировать НеконгруентностьСМетаСообщениями (модель НеконгруэнтностиБейтсона).

---

2 ЯзыкоиднаяИнтеграция свободна от этого ограничения, она способна работать по модели Бейтсона.

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/39044.html?replyto=518020

---

Запрещается складывать километры и килограммы

---

Триосновных аспекта, в которых наша модель ИНКОНГРУЭНТНОСТИ отличается отразработанной Бейтсоном и его сотрудниками, можно представить в видетаблицы:

---

Гриндер/Бендлер

---

Второе различие для проверки коммуникативного акта на ИНКОНГРУЭНТНОСТЬ.

---

Все сообщения, передаваемые по выходным каналам, рассматриваются как валидные репрезентации пациента.

---

Не налагает никаких ограничений на интеграцию частей пациента, репрезентированных различными пара-сообщениями.

---

_____________________________________

---

МодельИнтеграцииПервогоКода:

---

Любыечасти/пара-сообщения могут быть интегрированы между собой. Это задаетнесторогий порядок последовательности интеграции + отсутсвует строгийучет ~архитектуры интеграции.

---

Бейтсон/Рассел

---

Бинарные различия для проверки коммуникативного акта на ИНКОНГРУЭНТНОСТЬ.

---

Уровеньотношения выделяется (аналоговый) в качестве мета-уровня по отношению куровню содержания (вербальному),а значит — в качестве валидногосообщения.

---

Налагает ограничение на интеграцию частей индивида —любая попытка интегрировать части, репрезентативными уровнями отношенияи содержания представляет собой нарушение Теории Логических Типов.

---

__________

---

По Бейтсону Невербальное интегрируется с Невербальнм, а Вербальное с Вербальным. (как в физике, где нельзя складывать/суммировать километры и килограммы).

---

Не здесь ли кроется неудача первого когда в достижении эффективной конгруэнтности, о которой признается Гриндер?

http://community.livejournal.com/openmeta/126343.html

---

Конгруэнтность сознания и бессознательного. Как я это понимаю.

---

http://community.livejournal.com/openmeta/109054.html

---

Конгруэнтность-естественность-привычность.

---

http://community.livejournal.com/openmeta/67581.html

---

Ценности-важности-конгруэнтность

http://community.livejournal.com/openmeta/37584.html?thread=456912&format=light#t456912

---

35 Модель ОперантнойПровокативнойТерапии (цыганская выездка)

---

Оперантная модель провокативной терапии сделана на основе теории Б.Ф. Скиннера и практического применения этой теории Карэн Прайор.

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/38121.html?replyto=405481

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/38121.html?thread=405737#t405737

---

http://lib.ru/NATUR/PRYOR/

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/32895.html?replyto=287103

---

http://www.livejournal.com/community/ru_hypnosis/6999.html?thread=46423#t46423

http://community.livejournal.com/openmeta/170384.html

---

Оперантное формирование, тренировки: "упал -- отжался" :)

---

http://community.livejournal.com/metapractice/88848.html

---

Science and Human Behavior, B.F. Skinner

---

Формирование и поддержание опернатного поведения.

--канарейка

---

--канарейка + фокусы/ловкость языка

---

http://community.livejournal.com/metapractice/74502.html

---

Канарейка, практика10 и Фокусы языка2

---

http://community.livejournal.com/metapractice/55151.html

---

Канарейка, практика10

субмодальности:

---

http://community.livejournal.com/openmeta/94780.html

---

Субмодальности 5. Операции с субмодальностями в обычной речи

---

http://community.livejournal.com/openmeta/90502.html

---

Ощущения Пространства и Субмодальности

---

http://community.livejournal.com/openmeta/115119.html

---

Отрывок из интервью с Джоном ЛаВалем

---

http://community.livejournal.com/openmeta/151983.html

---

Различал ли Джеймс ключи доступа

---

http://community.livejournal.com/openmeta/93052.html

---

Субмодальности 2: Базовые компоненты (единицы) мышления?

---

http://community.livejournal.com/openmeta/93479.html

---

Субмодальности 3. Языковая модальность -- не факт, модальность -- намерение

---

http://community.livejournal.com/openmeta/62950.html

---

Ключи доступа vs. субмодальности:

http://community.livejournal.com/metapractice/57235.html

---

http://community.livejournal.com/metapractice/45947.html

---

Bigger and brighter7

стратегии

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/23143.html

---

Распаковка ГлазодвигательныхСтратегий

http://community.livejournal.com/metapractice/95043.html

---

Моделируем Глазодвигатели

http://community.livejournal.com/openmeta/42631.html

---

Раппорт

---

Ложь, мистификации, мифы, правда и реальность о "возможностях раппорта" и принципах установления межчеловеческих отношений с помощью раппорта.

---

53 Модель НейроЛингвистичекогоРаппорта

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/24531.html

---

53 Модель НейроЛингвистичекогоРаппорта

---

Использует объективные данные нейрофизиологии

---

Зеркальные нейроны

---

http://www.znanie-sila.ru/online/issue_1584.html

---

И эмпирические данные Эриксонианского подхода

---

Модель ВербальноСенсорногоДекодера

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/40800.html

---

РаппортПониманияПутемОтождествления

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/6171.html?thread=25115#t25115

---

http://community.livejournal.com/metapractice/86663.html

---

Многоуровневый раппорт

1 Паттерн Раппорта. В основной своей форме выявляется в гипнотической коммуникации. Сразу же, стоит отметить, что внятных его моделей нет, так же как и нет развитого описания проявления паттерна за пределами гипнотической коммуникации. А между тем гипнотический раппорт весьма отличается от негипнотического (который наиболее обширно используется в НЛП):

---

Ложь, мистификации, мифы, правда и реальность о "возможностях раппорта" и принципах установления межчеловеческих отношений с помощью раппорта.

---

http://www.nlpforum.ru/viewtopic.php?p=8425#8425

---

Модель НейроЛингвистическогоРаппорта

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=539344#t539344

http://community.livejournal.com/openmeta/37584.html?thread=487632&format=light#t487632

---

49 Модель ~МногоуровневойКоммуникации (MultiLeveledCommunication)

---

http://www.livejournal.com/users/ma_vijaya/15084.html

---

http://www.openmeta.org/98823

---

Модель ПолиЯзыкоиднойЭриксонианскойКоммуникации

---

http://www.openmeta.org/100239

---

The Paths of Ericksonian knowledge: Deepening, Widening the Boundaries, Going Beyond and Existing Forever

---

Описаниемножества языкоидов ("вторичных языков"), находимых в речи МилтонаЭриксона. Представлены примеры использования метода буквализма визучении трудов Эриксона.

---

18.07.2003, Топешко Инга Николаевна, Ткачев Анатолий Викторович

---

presentation.doc, 92.50K

---

Модель ЯзыкоидаМоргания

---

http://www.openmeta.org/104538

---

Eyes Blinking Reaction and Its Use in Hypnotic Communication

---

Моргание,рассматриваемое синхронно с речью (как маркер слов или межсловныхпромежутков), является сигналами, которые нам подает бессознательное.

---

14.08.2003, Ткачев Анатолий Викторович, Топешко Инга Николаевна

---

eyes_blinking_reaction_and_its_use_in_hypnotic.pdf, 59.50K

---

Модель ЯзыкоидаНа~ДвиженихЯзыка

---

http://www.openmeta.org/100168

---

Tongue Researching and Self-Rewarding Reaction, and its Use in Psychotherapy. Cases Report.

---

Ashort text of this article has been published in The Milton H. EricksonFoundation Newsletter, 2000, vol. 20, # 3: Tkachev A. V., Topeshko I.N., "Tongue Reactions" (Research in Process and Case Report) in TheMilton H. Erickson Foundation Newsletter, 2000, vol. 20, # 3

---

Anatoly Tkachev, Inga Topeshko are from The Milton H. Erickson Institute of West Siberia.

---

03.2000, Ткачев Анатолий Викторович, Топешко Инга Николаевна

---

tongue.doc, 62.50K

http://www.livejournal.com/community/openmeta/22061.html?mode=reply

---

ГипоталамическийЯзыкоид (в дискуссии)

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/5460.html?thread=62804#t62804

---

Сила Языкоида

---

Моделирование (онтология) СигналовСубстрата

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=616144#t616144

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/52531.html

---

Моделирование КоммуникативногоЭкселенса и Языкоиды

http://community.livejournal.com/metapractice/33130.html

---

Языкоиды -- моделируем и тренируем5

---

http://community.livejournal.com/metapractice/78096.html

---

Языкоиды -- моделируем и тренируем10

http://community.livejournal.com/metapractice/76255.html

---

Рефрейминг12

---

http://community.livejournal.com/openmeta/83037.html

---

Автоматический рефрейминг. Формальная метанойя.

---

http://community.livejournal.com/openmeta/105947.html

---

Архитектура частей или комбинации рефреймингов

Модель Рефрейминга~ФрактальнойГруппыЧастей

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/39509.html?replyto=484693

Модель ЭнтерическогоРефрейминга "Змеиный язык"

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?replyto=489936

---

http://www.openmeta.org/100168

---

Tongue Researching and Self-Rewarding Reaction, and its Use in Psychotherapy. Cases Report.

---

Ashort text of this article has been published in The Milton H. EricksonFoundation Newsletter, 2000, vol. 20, # 3: Tkachev A. V., Topeshko I.N., "Tongue Reactions" (Research in Process and Case Report) in TheMilton H. Erickson Foundation Newsletter, 2000, vol. 20, # 3

---

Anatoly Tkachev, Inga Topeshko are from The Milton H. Erickson Institute of West Siberia.

---

03.2000, Ткачев Анатолий Викторович, Топешко Инга Николаевна

---

tongue.doc, 62.50K

Тонкости рефрейминга

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/61077.html

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/87439.html?mode=reply

---

МоделированиеАттракции (ПикапОпенМета)

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/51895.html

---

Не стреляйте в собаку, не "кидайте" Субстрат...

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/61077.html

---

ПресуппозицииПревосходногоКачества в рефрейминге

---

http://community.livejournal.com/openmeta/116728.html

---

Мета-возражения.

---

http://community.livejournal.com/openmeta/81556.html

в) Метаэкстрим

---

Метаэкстрим является комбинацией Метамоделирования и адаптированного шестишагового Рефрейминга.

---

В отличие от Метамоделирования ЯзыкоидныеОтветыСубстрата в этой модели фиксированы в значениях Да/Нет. Кроме того, в Субстрате формируется специальный ПознавательныйИнтерфейс - Сущностное/РеферентноеЧувство. Наличие ПознавательногоИнтерфейса позволяет резко увеличить сложность решаемых задач; вести непрерывный процесс Метаэкстрима длительное время; переключать Метаэкстрим в полуавтоматический/автоматический режимы; проводить Метаэкстрим в отсутствии реального партнера по диалогу; вовлекать в Метаэкстрим ВнешнийСубстрат(окружающий мир).

---

http://www.livejournal.com/users/dslava/106846.html?#cutid1

---

интерфейс сознание-подсознание

---

определю наличие интерфейса "сознание-подсознание", как возможность получения интуитивных ответов в ответ на прямой не коммандный запрос подсознанию. моя личная модель построения такого интерфейса такая. я конструирую некоторый язык, связывая свои состояния с метафорами-словами. для начала что-то очень простое: "да", "нет"... это похоже на изучение иностранного языка. смотрю на что-то приятное, радующее глаз - "да". смотрю на что-то отвратительное

---

http://community.livejournal.com/openmeta/37584.html?thread=469456&format=light#t469456

http://community.livejournal.com/openmeta/95655.html

---

АвтоматическийCoreTransformation

---

http://community.livejournal.com/openmeta/123109.html

---

Пресуппозиции, осуществляющие СущностнуюТрансформацию

---

В развитие темы АвтоматическийCoreTransformation

---

43 Моделирование СущностныхЧувств/Ощущений.

---

1 Группа моделей развивает представление о СущностномОщущении (см. Андреасы http://www.livejournal.com/community/openmeta/38269.html?replyto=460669),как особом типе ощущений, отличающихся от обычных эмоций, чуств,ощущений. В качестве техник, практики СущностныхОщущений являютсяКороткимиТехниками - они дают, практически, немедленную Метанойю.

---

2 ОпенМетовские модели , по сравнению с Андресовскими, описывают более обширную феноменологию СущностныхОщущений.

---

3 Разнообразные способы включения СущностныхОщущений.

---

4 Развивают представление о филогенезе СущностныхОщущений как МентальномРеликте:

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=412368#t412368

http://community.livejournal.com/metapractice/85792.html

---

Сущностная трансформация - отчет

ТрансформациЯ & Ценности4 (Практическое)3

---

ТрансформациЯ & Ценности4 (Практическое)3

---

http://community.livejournal.com/metapractice/43193.html

---

http://community.livejournal.com/metapractice/37342.html

---

Стив Андреас "Трансформация Я"

---

http://community.livejournal.com/metapractice/32093.html

---

Мета-модель: говорим позитивно... или отрицаем?

---

http://community.livejournal.com/metapractice/11253.html

---

Transforming Your Self: практика

---

http://community.livejournal.com/metapractice/2497.html

---

Глава 12: Читая "Transforming Your Self" Steve Andreas

---

http://community.livejournal.com/metapractice/92755.html

а якоря?

логические :)

и якоря :)

---

57 МоделиЯкорей

---

1 ЯкоряДля~УпаковкиОпыта

---

2 ЯкоряСУчетомЛатеральногоДоминирования

---

3 ЯкоряПререключенияФигурыФона

---

4 ЯкоряНаТочкахАкупунктуры

---

5 ЯкоряПоСхемеПенфилда

---

6 ЯкоряНаВербальное

---

а) Семанитику

---

б) Лексику

---

в) ЛексическуюМорфологию

---

7 ЯкоряНаВременнойИнтервал

---

8 Якоря~Пробелы (~ЯкорьКоторогоНет)

---

9 Якоря~ПопарныхЦепочекЯкорей:

---

(а-б-а-в-б-г-в-д-г-е-д-ё-е-ж-ё-з-ж-...)

---

http://community.livejournal.com/openmeta/37584.html?thread=551632#t551632

Эта тема была-бы в начальном списке 10-м пунктом?

---

Почему я сразу не заметил отсутствие такой важной темы...

---

Может еще что-то важное упустили?

Эта тема была-бы в начальном списке 10-м пунктом?

---

Честно, - не помню.

---

Почему я сразу не заметил отсутствие такой важной темы...

---

Хм, почему? :)

---

Может еще что-то важное упустили?

---

Кажется, пересобрали/перенесли почти все! :)

http://community.livejournal.com/nlp_ftf_ftf/1066.html?thread=9002#t9002

---

1 Утраченный перформатив

---

2 Неявный каузатив («но»)

---

3 Причина - следствие

---

4 Сложное обобщение — эквивалентность

---

5 Если… , тогда…

---

6 Кванторы общности

---

7 Номинализации

---

8 Модальные операторы

---

9 Ясно, очевидно и т.д.

---

10 Превосходная степень

---

11 Сравнение

---

12 Пресуппозиции (НОУ)

---

13 Чтение мыслей

---

14 Экстрасенсорное воздействие

---

15 Модальный оператор невозможности

---

16 Неконкретный глагол

---

17 Пропущенный референтный индекс

а почему именно такой порядок? если идти от условно-простого к условно-сложному - или использовать одни навыки для отстройки других, то логичен ли он?

---

вот напр. альтернативная группировка навыков по условным типам:

---

А. "алфавит" НЛП/метапрактик - навыков

---

- репсистемы

---

- субмодальности

---

- оперантное формирование

---

- якоря

---

- пресуппозиции

---

- конгруэнтность

---

Б. экселенс в невербальной коммуникации

---

- отзеркаливание

---

- раппорт

---

- MLC

---

В. экселенс в вербальной коммуникации

---

- метамодель

---

- буквализм

---

- декодер

---

- милтон-модель

---

- логика бессознательного

---

- простой вербальный рефрейминг

---

Г. комплексные техники

---

- рефрейминги

---

- ценностные иерархии

---

- сущностная трансформация

пресуппозиции - это к "вербальному"

---

конгруэнтность - к невербальному

---

якоря - больше к невербальному

---

оперантное - тоже к невербальному. Или, точнее, к "программно/алгоритмическому".

---

оперирование с субмодальностями - к комплексным техникам

---

репсистемы. Если это про глазодвигатели - то к невербальному больше, чем к вербальному. Или тоже к комплексным

---

:)

Предлагаемые им восемь "секторов" и два типа "фишек" есть достоверная модель правополушарной логики?

Это перечислены те которые честные, без гипнотических "наворотов"?

да.

которые могут буть и без гипнотических наворотов. что же касается гипнотических наворотов - они могут быть сделаны на все/в отношении всего чего угодно.