</>
[pic]

СКИННЕР Беррес Фредерик  ↑

metanymous

Психологический словарь

http://azps.ru/handbook/o/oper816.html

Оперантное обусловливание.

Форма научения, характеризующаяся тем, что подкрепляется то спонтанное поведение, которое признается желательным.

СКИННЕР Беррес Фредерик

http://www.humanities.edu.ru/db/msg/28421

Американский психолог, представитель современного бихевиоризма.
Выступил против необихевиоризма, считая, что психология должна ограничиться описанием внешне наблюдаемых закономерных связей между стимулами, реакциями и подкреплением этих реакций.

Выдвинул концепцию «оперантного» (от «операция») научения, согласно которой организм приобретает новые реакции благодаря тому, что сам подкрепляет их, и только после этого внешний стимул вызывает реакции.

Первоначально Скиннер изучал оперантное поведение на животных, предложив ряд оригинальных методик (положительного и отрицательного подкрепления, в частности) и приборов («проблемный ящик») («Поведение организмов», 1938).

Исходя из идеи об идентичности механизмов поведения животных и человека, Скиннер распространил свою концепцию на усвоение речи, психотерапию и обучение в школе, став инициатором программированного обучения, в трактовке которого сильны элементы механицизма.

Скиннер выступал с утопическими проектами переустройства общества на основе идей оперантного бихевиоризма об управлении человеческим поведением («За пределами свободы и достоинства»), что вызвало резкую критику этих идей со стороны прогрессивных ученых в разных странах, в том числе в США.

1 комментарий