Полное совпадение, включая падежи, без учёта регистра

Искать в:

Можно использовать скобки, & («и»), | («или») и ! («не»). Например, Моделирование & !Гриндер

Где искать
Журналы

Если галочки не стоят — только metapractice

Автор
Показаны записи 51 - 60 из 3691
Основные невербальные сигналы описаны в работе Metanymous-а - "Управление предпочтениями..."
Если не оценивать невербальные сигналы, только по лингвистическим критериям - "уверенность в будущем" подходит, остальное предценности (требуют уточнения, см. вопрос выше).
Невербальные сигналы, это могут быть: смешок, расправленные плечи, удивление ?
Например:
Контекст квартира, первая половина дня. Альтернатива: хочется работать <> не хочется работать.

Классический/канонический пример/контекст.
Берем первый стимул (+). Солнышко в окно.
Внутренне важно: оптимизм, забота о своём будущем.

Нет, сначала три стимула, потом ценность (сразу же на этом уровне или после заполнения заранее выбранного количества уровней). Я отступал от этого процесса очень редко с теми субъектами, которые ценности называли очень легко, а стимулы очень сложно. Таких очень мало было, буквально пару человек.
Далее, я могу выяснять, какие еще внешние стимулы сопровождают "солнышко в окно"
Никакой связи стимулов априори не подразумеваются. Солнышко в окно зафиксировали. Что ещё вызывает желание (заставляет захотеть) работать?
так что хочется работать и это связано с оптимизмом и заботой о будущем.
Если субъект осознаёт ценности, но стимулы по-началу с трудом озвучивает (как написал выше, это крайне редкий вариант), то проще наоборот спросить: вот чувствуете вы оптимизм, а что с этим ассоциируется ещё?
Крайний вариант развесистой процессуальной инструкции, если время начинает совсем поджимать: представьте, что вы сидите с закрытыми глазами на рабочем месте, и чувствуете оптимизм в полной мере... когда вы откроете глаза, что неким неизвестным для вашего сознания путём ассоциативно связанное первым привлечёт ваш взгляд (или бросится в уши, или почувствуете тактильно)... что сразу захочется работать?
Это может быть например определенный вид из окна.
Если бы я выявлял подобную ЦИ на коучинговой, а не диагностической сессии, я бы попытался в этом месте получить стимул изнутри квартиры, для разнообразия :) Ну вы и сами пишете, что вид из окна пришёл на ум, потому что изначально хотели что-то ещё, связанное с окном.
Но если я сразу выясню несколько стимулов, например: солнышко в окно и плюс ко мне в скайп обратились по имени с просьбой. Кхмм..
Вот это уже интересней.
Обратились в скайп с просьбой по имени - само это одно по себе, внутренне ценно, тем что "меня ценят как специалиста", "уважают".
1. Это предценности, а не ценности. Чем внутренне ценно то, что вас ценят как специалиста, уважают?
2. Это (неточное извлечение ценностного слова/фразы) здесь есть артефакт нарушения алгоритма опроса. Ценность надо выспрашивать не раньше выявления всех стимулов данного уровня.
Но если это вместе с "солнышком в окно" - то будет что с одной стороны "жизнь хороша", с другой стороны "уверенность в будущем". Это имеет сходство с "забота о будущем", но только гораздо более сильное утверждение.
Если не оценивать невербальные сигналы, только по лингвистическим критериям - "уверенность в будущем" подходит, остальное предценности (требуют уточнения, см. вопрос выше).
И вопрос в том что при таком подходе как бы собираются/упаковываются сразу несколько уровней в один? То-есть уровни получаются как бы более плотные. Эффект интересный.
Так не получается — это некий артефакт нарушения процедуры. В целом ЦИ является лаконичной записью сгущения некоего множества смыслов. Но поэтому в особенности все упаковки-распаковки смыслов надо делать следуя заранее разработанному алгоритму.
В корпоративных финансах теория иерархии (или модель иерархии ) постулирует, что стоимость финансирования увеличивается с асимметричной информацией .
Финансирование поступает из трех источников: внутренние средства, заемные средства и новый капитал. Компании отдают предпочтение источникам финансирования, сначала предпочитая внутреннее финансирование, а затем заемный капитал, и, наконец, привлечение капитала в качестве «последней меры». Следовательно: сначала используется внутреннее финансирование; когда он истощается, выпускается долг; и когда больше нет смысла выпускать какие-либо долговые обязательства, выпускаются акции. Эта теория утверждает, что предприятия придерживаются иерархии источников финансирования и предпочитают внутреннее финансирование, когда оно доступно, а заемный капитал предпочтительнее собственного капитала, если требуется внешнее финансирование (собственный капитал будет означать выпуск акций, что означает «привлечение внешнего владения» в компанию). Таким образом, форма долга, которую выбирает фирма, может служить сигналом о ее потребности во внешнем финансировании.
Теория иерархии популяризируется Майерсом и Маджлуфом (1984), где они утверждают, что акционерный капитал является менее предпочтительным средством привлечения капитала, потому что, когда менеджеры (которые, как предполагается, лучше осведомлены об истинном состоянии фирмы, чем инвесторы, ) выпускают новые акции, инвесторы считают, что менеджеры думают, что фирма переоценена, и менеджеры пользуются этой переоценкой. В результате инвесторы будут придавать меньшее значение новому выпуску акций. Википедия site:star-wiki.ru
Если верно понял, вопрос в итоге упирается в достоверность самоотчётов. Этот вопрос прямо и косвенно обсуждается/прорабатывается во всей второй главе. Отдельно в секции 2.4.4.
Продолжая и обобщая указанные там мысли: самоотчёты могут считаться/становиться достоверными при соблюдении достаточно сложных/многошаговых алгоритмов их извлечения + контроле невербальных сигналов.
Алгоритмы в диссертации расписаны достаточно подробно.
https://metapractice.livejournal.com/594561.html
Иное моделирование (15) Ричард Бэндлер: "Моделирование – это математический навык"
https://metapractice.livejournal.com/162278.html?thread=2727654#t2727654

Согласно предиктивной теории, прослушивание музыки – это не только восходящие сенсорные процессы. При восприятии мелодии мы неосознанно пытаемся предсказывать последующие звуки, основываясь на нашем предыдущем опыте. При сопоставлении предсказания и поступающего звука возникает ошибка предсказания, которую можно увидеть в качестве ЭЭГ-сигнала, полярного сенсорному сигналу.
Ранее ученые искусственно вставляли паузы в музыкальном произведении для изучения этого феномена. Группа исследователей под руководством Джованни ди Либерто (Giovanni M. Di Liberto) провела исследование с музыкальными произведениям, где паузы – это часть мелодии. С помощью вычислительной модели исследователи выяснили в какие моменты должны возникать предсказывающие сигналы и сопоставили модель с полученными данными.
Ученые провели два ЭЭГ-эксперимента, в которых принимали участие обычные люди и профессиональные музыканты. В первом эксперименте всем участникам предъявлялись измененные отрывки из хоралов Баха. Во втором профессиональных музыкантов просили представлять музыкальные произведения, читая нотные записи. Именно представление музыки позволило обнаружить нейрокорреляты тишины и выяснить, что можно зафиксировать нейрональную активность даже при отсутствии самого звука.
http://neuronovosti.ru/predstavlenie-muzyki-i-vospriyatie-muzykalnyh-pauz-imeyut-pohozhie-kartiny-v-mozge/?fbclid=IwAR2ohu1VSk-SkZc6bOH4oQDA7cEYDcI_VF7235IttwB1w-ged9uyVt46tzc

В сущности, стоящая перед нами задача сравнима с работой композитора, пишущего музыку, чтобы создать у слушателей определенное впечатление. В нашем случае слова и идеи, подобно нотам, располагаются в необходимой последовательности согласно заданному ритму. Тогда можно будет надеяться, что вся эта словесная композиция вызовет у субъекта глубокую ответную реакцию, связанную не только со смыслом рассказанной истории, но и с установившимися паттернами поведения, восходящими к его прошлому опыту [1944].(Erickson, 1980, Vol. III, 29, p. 338)
Если вы хотите начать работу с пациентами, вам следовало бы изложить на бумаге внушения, исходящие из ваших теоретических соображений, а затем проанализировать содержание и смыслы слов и фраз. Я думаю, это поможет вам осознать, как можно использовать слово, паузу или предложение, придав ему значение, полностью противоположное обычному.(ASCH, 1980, Запись лекции, 2.02.1966)
https://metapractice.livejournal.com/450619.html?thread=11518523#t11518523

4RCSWE3emhsP_eOExqw_QUSTBLgeyGRPzTNtXT6H4fk-6GBj_DtmAOSK98eX4i0IKIlmgC0zbcaedz93KXoRuPQQFF7YHjnBv7yX3hNe.jpg


База моделирования
(1) Иное моделирование (54) Плацебо - ключ к моделированию
(2) Определения для моделирования (17) Талант/ талантливость – Гений/ гениальность
(3) Подсознательное мышление (4) Интуитивное мышление
(4) Буквализм/ literalism (23) Вербальный буквализм приравнивается к действию
(5) Organ Language (1) Начало такой известной и давно актуальной темы.
(6) ДЕПРОГРАММИРОВАНИЕ (3) антиресурсное программирование vs ресурсное п. + депрограммирование
(7) Феномены/паттерны ЧА (9) феномен "возрастных кризисов" по Выготскому. Кризис 3 лет.
(8) Моделируем интериоризацию (3) ведение картотеки
(9) Моделируем форму-процесс содержание (8) Мышление – «процесс. Интеллект – «содержание»
(10) Клон vs Модель
(11) Словарь (6) Модель-конструкция. Аксиоматика моделирования
(12) The nature of hypnosis (20) Качественные признаки транса
(13) Программирование для моделирования ЧА (5)
(14) Онтологии ЧА (1) Онтологизация ЧА есть средство генерации изменений субстрата
(15) Человек с разных точек зрения (1) Про людей - про Вас
(16) Первичное моделирование (2) Между экспериментаторами и подопытными
(17) «Чтение мыслей» (1) В "плохом" и хорошем смысле
(18) Биокомпьютинг (2) Единственная продуктивная модель коллективного обучения
(19) Эпистемология моделирования (4) Моделирование ЧА vs ИИ
(20) «Тебе»/ «себе» модель ЧА (1) «Тебе»/ «себе» - это не только коммуникация
(21) Онтология высших ментальных процессов (2) Ментальные процессы ЧА vs ИИ
(22) Ментальные инструменты (2) Ментальные инструменты ЧА vs ИИ
Типы моделирования
(23) Лоренцовское моделирование (5) Сигналы-стимулы и активация стереотипов
(24) Бейтсоновское моделирование (10)
(25) Коржибского моделирование (5) Наука и психическое здоровье
(26) Скиннеровское моделирование (26) Нейрология операнта
(27) Гибсоновское моделирование (4)
(28) Моделирование ТРИЗ (1) Психологическая составляющая
(29) Лингвистические модели (7) SWISH
(30) Моделирование этических/идеологических систем (1) liberty
(31) Инженерия психики (1) В каком смысле - "архитектура коллектива"
(32) Исполнитель - подчинённый - (1) командир – начальник – руководитель – управленец – мастер – лидер
(33) Карго-моделирование (2) Эмерджентность нейро сетевых свойств
Предпосылки моделирования
(34) Правило Трех Конкретных Примеров (ТКП) (1) Может быть организуем регулярную практику ТКП
(35) Моделирование нейрологии (7) Психическая энергия
(36) Моделируем упаковку информации (2) различные синтаксисы для одной семантики
(37) НЛ_Программирование vs Моделирование (2) подсознательная загрузка программ
(38) Четыре типа ТРЕБОВАНИЙ экологии на ТРЕХ системных уровнях
(39) Координаты на карте полянок-2
(40) The NLP Research and Recognition Project (R & R)
Практика - Метапрактика - Метапрактика Про
(41) Мета-модель (4) Вопросы мета-модели поверхностной структуры ЦИ
(42) Магия появления моделиста (49) Очередная тренировка
(43) Righting the Modeling Conveyor Belt (16) Шаги и промежуточные результаты конвейера моделирования
(44) «Precision model» (5) Вопросы для извлечения системной информации
(45) Практика, Метапрактика и Метапрактика PRO (13) Само программирование
(46) We will metapractice you! (18) Само программирование
(47) Путеводитель по ассортименту школ развития3
(48) Пси-война - пси-защита (1) "De Conspiratione"
(49) Моделируем "meta experience" (2) What is the Experience of “Meta”
Metapractice на YouTube
(50) Metapractica (8) Коммуникативные метанойи – актуализируем список
(51) Вебинары и видеокурсы Metapractice
Пресуппозиции и Процессуальные инструкции
(52) Подведение к техникам (6) приближаясь к точности
(53) Обновление в базовых в пресуппозициях НЛП (3) Пресуппозиции от Грегори Бейтсона
(54) Базовые пресуппозиции моделирования (8) Моделирование vs когнитив. программ. субъективной реальности
(55) Тренировка и пресуппозиции при работе с сигналами (7) Маятник ССС
(56) Пресуппозиции (8) Пресуппозиции есть? А если найду? :)
(57) Упражнения на пресуппозиции (3) Структура калибровки
(58) Тренировка в Процессуальных Инструкциях
(59) Пресуппозиции (9) Пресуппозиции ресурсных архетипов
Личность - Характер - Социальные роли
(60) Моделируем личность (2) Self-acceptance and Self-rejection
Сознание - Подсознание - Бессознательное - Части
(61) Подсознание (16) Подсознание ЧА vs ИИ
(62) Модель субличности (17) Примеры. Языкоидное ускорение развития
(63) Сознание (35) Сознание_действие
(64) Бодрствующее сознание внутри сна (2) транс внутри сна
(65) Реальность (5) Калибровка «реальности»
(66) Транс-деривационный уровень/ процесс/ поиск (10) ТДП превращает слова в картинки и обратно
Процессы
(67) Представление - Фантазия - Реальность - Субъективная реальность (4) Туннели реальности
(68) Представление (3) Феномен «Pokemon Go»
(69) Воображение/фантазия (3) Феномен «Pokemon Go»
(70) Моделируем ВНИМАНИЕ (9) Влияние ENS
(71) Моделируем Намерение (3) Действие Намерения через мысли и память
(72) Моделируем волю (3) Воля vs стресс
(73) Состояния (4) Как вы делаете свое релаксирование
(74) Модел. эмоции (31) Шизофрения с эмпатией(!?) vs без эмпатии
(75) А память моделировали? (9) Управление памятью: глазами, ногами и страхом
(76) Моделируем мышление (10) Онтология мышления
(77) Планирование (1) Планирование животных vs человека
(78) Образование -обучение (12) Страх к математике
(79) Эффективность обучения (1) Тестирование эффективности тренингов и семинаров (НЛП)
(80) Структура ощущений (1) Структура внутренних ощущений
(81) Медитация (4) Медитация и действие
(82) Понимание (2) Непонимание <> понимание
(83) Моделируем "рефлексию" (1) Мета самосознание - мета мета сознание
(84) Диссоциация - ассоциация (1) Онтология диссоциаций
Отзеркаливание. Раппорт
(85) Отзеркаливание (24) Зеркальные нейроны человека в реальной жизни
(86) Многоуровневый раппорт (7) ВЕДЕНИЕ - СЛЕДОВАНИЕ
Движение
(87) Mobilis in mobile (27) Слова бывают только вместе с жестом, или тоном голоса, или чем-то в этом роде
(88) Моделирование идеомоторики (5) Процесс идеомоторики
(89) Шагаю, следовательно, существую (2) Чтобы построить карту местности, мозг считает шаги.
(00) Описание метода Фельденкрайза (2) Телесное самовыражение
Интерфейсы
(90) Три главных интерфейса НЛП пятого поколения
(91) коммуникация ЧЕРЕЗ ПОСРЕДНИКА
(92) Интерфейс (12) Тандемный интерфейс для пенальти
(93) Коммуникативные интерфейсы техник и упражнений НЛП (2)
(94) Смотреть на/сквозь руки-коммуникация (1) от М. Али до Гибсона и М. Эриксона
(95) Экспрессия искусственных лицевых интерфейсов (5)
(96) Интерфейсы DHE (6) Чинил часы с маятником для реабилитации после инсульта
Работа с первоисточниками
(97) His voice goes with us (14.2) U.C.L.A - Philadelphia - Pasadena - Chicago - San Diego
(98) Работа с первоисточниками 16. "Reframing": пробный заход
(99) "Whispering in the Wind" (11) Очередное уточнение понятий
(100) Читаем-анализируем: "Steps to an Ecology of Emergence" (5) An Ecology of Mind
(101) Читаем-анализируем: "The Sins* of the Fathers" (3)
(102) Перевод книги, ответы на вопросы и обсуждение идей. Science and Human Behavior, B.F. Skinner
(103) SO CALLED LOGICAL LEVELS AND SYSTEMIC NLP. INTRO
(104) Модель стратегического чтения
(105) Читаем Грегори Бейтсона (7)
(106) Просветленка (2) попытка обзора
(107) Библиографический список The Structure of Magic Vol I ?
(108) Варианты реинкарнации НЛП
(109) THE SYNTAX OF BEHAVIOR (5) МЫШЛЕНИЕ/МАРШРУТ ЖИЗНЬ/ПУТЬ
(110) Интервью со Стивом Андреасом. Six Blind Elephants (I)
(111) Анализируем моделирование по Дилтсу (2)Отзыв на интервью Роберта ДИЛТСА (2) Ответ Джону Гриндеру.
(112) Кто писал первые книги по НЛП vs в чьих текстах и коммуникации больше структурности?
(113) Ричард Бэндлер: "Моделирование – это математический навык"
(114) Цитаты Бандлера (4) в очередной раз разбираемся с ДХЕ
(115) Double bind (6) квинтэссенцию биологической системности, концептуальный и прагматический инструмент
(116) Понимание комиксов: невидимое искусство
(117) Несостоявшаяся работа по главе 13 "Transforming Your Self" Steve Andreas
(118) Новый заход на материалы книги "Transforming Your Self" (5)
(000) Анализируем кн. "Сердце разума" (1) Продолжение темы "МоделированиеПоКниге"
Фундаментальные задачи моделирования
(119) Spinning World (5) Which Way do Feelings Spin?
(120) Моделируем ВД - ОВД (7) ВД – VA; AK: [ VK; V; K(?)]
(121) Местоименные позиции восприятия (5) 8 местоименных позиций vs 4 БиГовских
(122) "Знание" (2) Практические и философские границы знания
(123) Моделируем изучение языка (2) Parlez-vous français?
(124) Моделируем метафоры (5) Системная метафора.
(125) Топология ментального (2) На бульваре Шеридан, из его уст всегда вырывалось имя Шери
(126) St. Neuronet (18) Искусственная Интуиция
Ресурсы
(127) Общие ресурсы НЛП (1)
(128) Страх, фобия, тревога, ПостТравматическое Стрессовое Расстройство (ПТСР) (3) Уточнение соотношений
(129) Источники ресурсов (18) Ресурсы из прошлого vs из будущего
(130) Моделируем мотивацию (2) Системная мотивация
(131) Ищем ресурсы в странных опросах (15) вдогонку к "телепатическому общению"
(132) Моделируем РЕСУРСНУЮ МАНИПУЛЯЦИЮ (1) пришло время дать определение
(133) Вариатор (n+5) Источник творческих ресурсов
(134) Лаконизм (1) Начало
(135) Легко на сердце от песни веселой (4) Заставки советских телепередач
(136) Плацебо (8) Нейрология
(137) Пословицы-поговорки (2) забыли/вспомнили про такую тему
(138) Ресурсы ССС (2) Солнечная и геомагнитная активность в роли требовательного антиресурса
(139) Ресурсы логической игры (4) Учимся заполнять графические матрицы
(140) Ресурсы нагвализма (N+8) Память - дыхание - обоняние
(141) Свободен! Наконец-то свободен! (1) Своя ментальность/эмоции – чужая ментальность
(000) Ресурсы синестезий (n) Аберрации синестезии "Wish You Were" Pink Floyd
Моделирование по следам
(142) Ценностные Иерархии (68) «Кровь», культурные ценности и юнгианские архетипы
(143) Моделируем тайцзи (24) Нейрология ЦИ
(144) Моделируем психоанализ (5) Онтология психоанализов
(145) Переключение полярностей (4) Эталонный контекст для тренировки/ реализации переключения
Рефрейминги
(146) "Канарейка" (16) Контекст
(147) Отзеркаливание (24) имитировать стиль общения собеседника
(148) Рефрейминг создания НОВОЙ ЧАСТИ (6) Часть, которая замещает архетип старения-смерти
Уникальные процессы
(149) Почему люди смеются? (10)
(150) СебеУлыбка
(151) Моделируем феномены дыхания (5) Вдох vs выдох - носом vs ртом. Страх, эмоции, память
(152) Реликты (9) Волосы проводник шестого чувства
(153) Манипулятивные реликты (2) феномен "глухаря"
(154) Модель им. Самсона (2) Усы способствовали эволюции млекопитающих
(155) Multi-level communication (4) Онтология полифункциональной multilevel communication
(156) За "пределами" тела (3) кольцо на ниточке
(157) Боль это конструкция (1) Позиции субъекта vs оператора
Перемоделирование техник
(158) Реимпринтинг (4) Себе-реимпринтинг + автотехника
(159) Якорение (34) Система «якорь»
(160) "Стирание" якорей2
(160) Моделируем Сущностную Трансформацию (8) Новый алгоритм СТ
(162) Моделируем Убеждения (2) Бандлер об убеждениях
Перемоделирование первого кода НЛП
(163) Моделируем по книгам первого кода (2)
(164) Глазодвигательный портрет (37) КГД портреты школьной успеваемости
(165) *Моделируем глазодвигатели (35) Влияние ключвых КГД на элементы рисунка/ возможные связи выше
(166) Моделируем сигналинг (3) Три референции: значимо, важно, нравится, да/нет.
(167) Моделируем конгруэнтность (3) Неконгруэнтность разрушает мозг
(168) Uptime (19) Резюмирование некоторых обсуждений и личного опыта
(169) КАВЫЧКИ В КАВЫЧКАХ (1) «… и ведущий сказал мне следующее…»:
Перемоделирование известных премудростей
(170) Моделирование восточных премудростей (8) Реинкарнацию доказал Станислав Гроф
(171) Моделирование харизмы (3) проблемы с харизматическими примерами
(172) Моделируем déjà vu vs jamais vu (2) Будущее – дежавю – понимание
(173) Топографическая гениальность/"кретинизм" (5) Язык аборигенов на севере Австралии vs чип биохакера
(174) Игру моделируем (1) что ты понимаешь под словами серьезный и игра
Оригинальные модели
(175) НЛФил (2) Два "мозаичных" типа
(176) Моделирование моргания (5) Сопоставление моргания и стыка кадров видео/тв/кино
(177) Вербальное и невербальное владение языком1 vs языком2
(178) Моделируем "Я" (6)Уточняем определения "Я" - Эго - Личность
(179) Модели интеграции на времени (7) Разогнать мозговой «процессор»
(180) Моделирование Aex/in/K звука, проникающего прямо в мозг (4) "Диссонансы" + "обратный" стерео эффект
(181) Модель глупости. (модели повседневной патологии)
(182) Универсальная грамматика жестов (= бессознательного) (2.2) Обратная польская нотация
(183) Моделируем EMDR (23) EMDR против оправданной ревности и всех сопутствующих чувств
(184) Вестибулярное восприятие (1)
(185) Запахов восприятие (1)
(186) Мысли в социальном смысле (2)
(187) Лево -правая экспрессия (33) ЛП-экспрессия по ходу "одновременного" рисования
(188) Якорь СЛЕВА - якорь СПРАВА (7) Якоря-"скобки". Масштаб повторов.
(189) Декодер (20) Необходимые/ типовые эффективные онтологии декордера
(190) Декодер абстрактных описаний (1)
(191) Перевод техник в автоматический режим (5)
(192) Моделируем ЯЗ* (3.2) Thought Moments (with eye tracking)
(193) Языкоиды (38) Музыка моделирует языкоиды речи
(194) Дискурс (1) Упражнения по сборке пакета разговорных (текстовых) языкоидов Эриксона
(195) Разметка под кодовое отзеркаливание (1) язык*змеи
(196) Обучение дактильному алфавиту (7) Здесь каждый говорит на языке жестов.
(197) *Зрение лягушки (14)
(198) Довольство Богатство Благополучие Здоровье (ДББЗ) (3)
(199) СОУВЮР (Cмех - Оптимизм - Улыбка - Веселье - Юмор - Радость) (5) Смех vs агрессия
(200) Магия Удачи. Структура Удачи (7) Калибровка предчувствия –предвидения –предсказания –предугадывания
(201) Телесное счастье (2)
(202) "Паранойя" (6) Из метапрактика в метапикаперы
(203) "Па-па-па-пАм!" (1) Моделируем внутренние звуки музыкантов.
(204) Комплаентность vs коучинг лечебный (2) Соображения по поводу «ценностной медицины»

Этюды моделирования и психотерапия
(205) Этюды моделирования (35) Ресурсы трезвомыслия
(206) Уточняем технику мета-системного видения
(207) Горчичное зерно изменений (2) Личностная история - убеждения - личность
(208) Эффективность Моделирующей Психотерапии (43) "я утром должен быть уверен, что с вами днём увижусь я"
(209) Жизнь без головной боли - MindSpa
(210) Был аналогичный случай (3)
(211) Три прорывные терапии (3)
Модальности восприятия. Субмодальности
(212) Каковы предикаты Ad
(213) Bigger and brighter (32) Рекламные субмодальности
(214) Структура звукового мира (1) Кузнечики и цикады
Биологическая Обратная Связь
(215) Биологическая Обратная Связь (6) БОС на интеллект
Техника
(216) Техника (N) Демонстрационное/ учебное проведение техники
Упражнения
(217) Упражнения (5) упражнения/техники от Стива Андреаса (2)
Калибровки
(218) Многоликая калибровка человеческой активности (ЧА) (8) Софт калибровки Сердечно Сосудистой Системы
(219) He can always tell the truth (23) Этот лживый детектор лжи или миф о полиграфе
Сводные темы
(220) Сводная тема (53) Дуальность Искусственного Интеллекта
Групповые занятия и встречи
(221) Встреча Метапрактиков в Питере 29/01 19:30- 6ШР
(222) Встречи моделирования4
(223) Научиться играть на саксофоне
(224) Лаборатория Metapractice (38) Регулярные онлайн-встречи
(225) Лаборатория метапрактики в Москве (2)
Обзоры и критика
(226) /metapractice.ru/wiki/ (1)
(227) Ссылки на интересные дискуссии за пределами metapractice/openmeta
(228) Понемногу обо всем (56) Раз, два, три, четыре, пять, вышел нелпер погулять. Или НЛП-4
(229) Прогуливаясь по прежним местам, кое-что прихватил10
(230) Кунсткамера MetaPractice (45) создать что-то более эффективное, чем НЛП
(231) НЛП 3.0 (7) 3rd Generation NLP, 3G NLP
(232) Даем справку (3) контуры "граммофона"
(233) "Интегральность" ментальная и социальная (2) West African foragers
(234) А вы, друзья, как не садитесь, в сверхчеловеки не годитесь! (2)
(235) Metapractice: краткая инструкция
Административные темы
(236) Статьи в Metapractice Wiki (2) История НЛП
(237) Спящие темы
(238) Правила ведения диалогов MetaPractice (3)
(239) Оракул metapractice (48)
(242)
(243)
Зеркало metapractice (1)
Ушедшие предшественники
(244) Steve passed away last Friday morning, September 7th


Поиск по архиву жж
https://ljsear.ch/

http://metapractice.ru/
</>
[pic]
Няньки демона

metanymous в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Джон: Например, элемент мастерства хорошего спортсмена - это знать, что игнорировать, а на что обращать внимание, правда же? Сортировка. И второе. Независимо от того настолько страстно и тотально любое ваше состояние, должен быть набор программ выживания, которые имеют полное право его прервать. Вы должны сохранять достаточный уровень восприятия окружения за рамками той текущей задачи, в которую тотально погружены.
И если возникнут какие-то сигналы, что ваше физическое выживание находится под угрозой, эти программы тут же прервут ваше сосредоточенное состояние. Так, если вы идете по мосту Золотые Ворота и сталкиваетесь с кем-то, кто не совсем спокоен, и в руке у него - кусок металла, заточенного с одной стороны, его еще называют ножом, но вы можете и не знать об этом в своем измененном состоянии... Тут лучше всего прервать любое состояние, чтобы эффективно справиться с данной ситуацией. И то же самое верно, если вы прыгаете с шестом, и какой-то болельщик выскочит на дорожку для разбега. Не имеет значения, это может случиться в любом окружении, где есть другие живые существа. Это - смысл, в котором я считаю неуместным полностью отгораживаться от мира.
Вы можете создать безупречный опыт полной, страстной погруженности, и в то же время другие ваши части должны контролировать окружение, как «нянька». Термин взят из разведки... Если вы идете на явку, и там может быть засада, у вас всегда есть нянька, которая вас «пасет». Я хочу, чтобы у всех вас были собственные няньки.
Мужчина: Фактически, когда вы двигаетесь от состояния, в котором вы находитесь, когда идете через мост, то, что вы отслеживаете окружение, нянька дает вам информацию, помогает вам немедленно переходить в состояние, способствующее выживанию, и вот вы уже на сто процентов находитесь в этом следующем состоянии.
1. Мне категорически не нравится развитие этой темы в дальнейшем разборе этой презентации. Потому, что взгляд автора на «здоровье» предполагает наличие отдельно взятого/ способного существовать в отрыве от всего «здоровья». «Здоровья» самого по себе. Существование «сферического здоровья в квадратном вакууме».
2. Между тем, «здоровье» являясь важным проявлением существования/ жизни, конечно, будет контексто-зависимым процессом. От каких контекстов зависимым? От многих, от разных, и в первую очередь, «здоровье» проявляет себя/ зависит от ресурсных контекстов, определяющих основные «среды существования» человека: от воздуха, воды, от твёрдых поверхностей/ и общей опоры («земи», как это называл Дж. Гибсон) и от социо-биоценотического контекста, включающего в себя всё разнообразие живых существ, с которыми вступает в контакт конкретный субъект.
3. Конечно, указанные среды существования: воздух, вода, твёрдые поверхности, социо-биоценоз являются неоднородными по наличию в них ресурсов/ антиресурсов необходимых для поддержания «здоровья». Поэтому, для субъекта является существенной деятельность по доступной ему оптимизации самих «сред» и/ или своего позиционирования по отношению к «средам» существования с целью максимальной возможности сохранения «здоровья». На эту тему есть известное изречение: «Рыба ищет где глубже, а человек где лучше».
4. Антиресурсные свойства сред существования могут иметь тот или иной сенсорный интерфейс. Например, ходим по лесу под Чернобылем с хорошим радиометром, который на индикаторных шкалах и общими количественно-качественными сигналами типа звука сообщает об актуальном уровне радиации.
Радиометр точно укажет куда лезть не стоит, а если рискуя здоровьем, все же надо залезть прямо в радиоактивное пекло, то радиометр укажет границу принятия неотменяемого решения, после которого радиации будет необратимый избыток, а здоровье будет уже в невосполнимом дефиците.
5. Но, настоящие проблемы здоровья современного современного человека, уходящие корнями в его природные и социальные среды жизнедеятельности, имеют место быть тогда, когда под его рукою нет надлежащего интерфейса оценки степени ресурсности/ антиресурсности конкретной «среды». Это когда мы, м.б. в том же Чернобыльском лесу, не имеем в руках никакого прибора индикации жесткой радиации. А м.б. прямо у себя дома не имеем возможности оценить количество радона, просачивающегося из почвы/ подвала и забрасываемого вентиляцией прямо в вашу квартиру.
6. Настоящие проблемы здоровья современного человека обостряются во время мировой вирусной эпидемии, когда вся мощь мировых СМИ ежеминутно напоминает о необходимых мерах профилактики невидимой заразы. Но, у отдельно взятого субъекта нет под рукой постоянного удобного интерфейса, который бы наглядно обозначал границы неотменяемых решений по прямому взаимодействию с возбудителем болезни.
В таких условиях достаточно много людей впадают в общее отрицание: опасности болезни, необходимых мер профилактики и т.п..
И большинство проводят границу взаимодействия с вирусной средой ВНУТРИ СЕБЯ.
--Причиной низкой самооценки могут быть сигналы сердца и кишечника. Новое исследование раскрыло связь между работой мозга и внутренних органов в тот момент, когда человек задумывается о своей внешности.
--Повышенный пульс меняет нейронные пути принятия решений в мозге

(1) Введём некоторое разумное ограничение. Пусть речь будет идти о «сигналах» слабой и средней интенсивности от сердца и кишечника. И модальность сигналов не будет болевой модальностью.
(2) Если принять ограничение пп(1), то утверждение «сигналы от сердца и кишечника влияют на высшие когнитивные процессы человека» можно уточнить:
--в некоторых контекстах - влияют
--в других контекстах - влияют слабо
--в третьих контекстах - совсем не влияют
…в связи со сделанным утверждением, стоит обратить внимание, что в первой ссылке исследовали весьма эмоциональный контекст: «когда человек задумывается о своей внешности».
(3) Да, и мы вслед за М. Эриксоном учитываем разделение всех эмоций на так на так называемые «деятельные эмоции» и «эмоции-удовольствия». И в данном построении имеем в виду «эмоции-удовольствия».
81112_original
(4) На следующем шаге нам требуется вспомнить две вещи. Как в метапрактике моделируются «эмоции» в разных аспектах. И как мы утвердили различие между «ощущениями», «чувствами» и «эмоциями».
Чем различаются Эмоции, Чувства, Ощущения между собой?
http://www.livejournal.com/community/openmeta/168789.html
http://metapractice.livejournal.com/175584.html?thread=3760096#t3760096
http://metapractice.livejournal.com/410914.html?thread=10318370#t10318370
Моделируем эмоции (16) Откуда взять 2-3 десятка эмоций?
https://metapractice.livejournal.com/421079.html
Моделируем эмоции (22) Сдвиг эмоций
https://metapractice.livejournal.com/520945.html
Моделируем эмоции (24) Ритуалы управляют эмоциями
https://metapractice.livejournal.com/542098.html
Моделируем эмоции (25) 27 эмоций
https://metapractice.livejournal.com/558193.html
Моделируем эмоции (27) Bodily sensations give rise to conscious feelings
https://metapractice.livejournal.com/585344.html

Если коротко, то мы считаем (на индивидуальном уровне):
-- «ощущения» свободными от постоянной связи с теми или иными семантиками
--«чувства» в относим к кинестетическим переживаниям, которые имеют те или иные не столь устойчивые ассоциации с семантиками
--а вот «эмоции» всегда имеют определённое постоянное семантическое ядро
(5) И последнее, нам надо припомнить эксперимент, который описывал, кажется, Р. Дилтс. В нём испытуемым впрыскивали адреналин. И если ситуация эксперимента была нейтральной, то испытуемые осознавали одни только кинестетические ощущения, оправданные адреналином в крови.
А вот если, контекст эксперимента содержал те или иные социальные «подсказки»/ пресуппозиции, например, предполагающие некий конфликт, то в этом случае испытуемые после инъекции адреналина испытывали подобающие «адреналиновые эмоции».
Вот и всё.
Остаётся вопрос: а где же мы потеряли кинестетические сигналы от работы сердца и/ или кишечника.

Дочитали до конца.