[userpic]

«Well formed in therapy» как конечная цель метамоделирования

metanymous в Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Магия появления моделиста, выпуск 34

Магия появления моделиста
  49. Очередная тренировка 50 meta_eugzol
  48. Расширенная метамодель 16 meta_eugzol
  47. Магия появления моделиста 34 zoroastp
  46. Тренируемся 18 metanymous
  45. Тренируемся 56 metanymous
  44. Тренируемся 46 metanymous
  43. Профилактика метамоделированием. Береги мышление смолоду. 43 metanymous
  41. Три расширения для "модальности" метамодели 19 metanymous
  40. Деноминализация. Вопросы 19 metanymous
  39. Пресуппозиции. Деноминализация. Абстрактные глаголы. Актанты. И т.д. 175 metanymous
  37. У Бандлера везде референтные индексы 83 metanymous
  36. Продолжаем, тренируясь, изучать метамоделирование 124 metatheo
  35. О единице метамоделирования 3 metanymous
  34. «Well formed in therapy» как конечная цель метамоделирования 39 metanymous
  35. Логико-лингвистическое моделирование 44 eugzol
  34. Еще одно обсуждение результатов 8 metanymous
  33. Анализ тренировки - Схема (сборка1) 25 metanymous
  32. No reply 155 metanymous
  31. Метаспрашивание (тезисы) 79 immortaz
  30. ВОПРОСЫ ОБЩИЕ, ОТВЕТЫ - КОНКРЕТНЫЕ 34 metanymous
  29. Актанты Апресяна 65 eugzol
  28. Разметка специального текста 42 eugzol
  27. Интермедия: научный бекграунд 151 eugzol
  26. Метамоделирование предложений текста 184 eugzol
  25. Мысли осваивающего метамодель 63 eugzol
  24. Пытаюсь метамоделировать 2 374 eugzol
  23. Алгоритм ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО МЕТАМОДЕЛИРОВАНИЯ 60 eugzol
  22. Пытаюсь метамоделировать 336 eugzol
  21. Метамоделируем метамодель 37 meta_eugzol
  20. Способы суммирования навыков 4 meta_eugzol
  19. Квантователи 28 metanymous
  18. На третий день (!) он принес готовую мета модель 8 metanymous
  17. Метамоделирование по-Бандлеру (2) 106 metanymous
  16. Метамоделирование по-Бандлеру 121 metanymous
  15. Метамоделирование интенсивных переживаний/ощущений 11 metanymous
  14. Магия появления моделиста 99 eugzol
  12. Магия появления моделиста 7 metanymous
  11. Магия появления моделиста 46 metanymous
  10. Магия появления моделиста 21 metanymous
  9. Магия появления моделиста 92 metanymous
  8. Магия появления моделиста 62 wake_
  7. Магия появления моделиста 19 metanymous
  6. Магия появления моделиста 12 metanymous
  5. Магия появления моделиста 5 metanymous
  4. Магия появления моделиста 3 metanymous
  3. Магия появления моделиста 4 metanymous
  2. Магия появления моделиста 8 metanymous
Магия появления моделиста (13) + Рефрейминг (18) + WHISPERING IN THE WIND (8)
  Магия появления моделиста (13) + Рефрейминг (18) + WHISPERING IN THE WIND (8) 8 metanymous
Магия появления моделиста ... или первые шаги новичка.
  Магия появления моделиста ... или первые шаги новичка. 57 psy_b
Metapractice
Иное моделирование
  35. Метамодель: научные предпосылки и революционные идеи metanymous
Магия появления моделиста
  33. Анализ тренировки - Схема (сборка1) metanymous
  8. Магия появления моделиста wake_
    Алгоритм задавания вопросов метамодели от Бэндлера m_ona_h
Этюды моделирования
  20. Экзамен всегда при относительной подготовленности metanymous
    Подсознательное планирование и исполнение планов eugzol
Библиографический список The Structure of Magic Vol I ?
  Библиографический список The Structure of Magic Vol I ? metanymous
Читаем-анализируем: "The Sins* of the Fathers"
  Читаем-анализируем: "The Sins* of the Fathers" wake_
    Re: Невербальные сигналы метамоделирования metanymous
Магия появления моделиста ... или первые шаги новичка.
  Магия появления моделиста ... или первые шаги новичка. psy_b
Openmeta
Self-training, metamodel
  Self-training, metamodel wake_
    ... metanymous
Критерии оценки практик
  Критерии оценки практик ailev
    Re: повышение играбельности metanymous
VAKOG и разные типы Тебе/СебеМетамоделирования
  VAKOG и разные типы Тебе/СебеМетамоделирования metanymous
Тренинг по Деконцентрации.
  Тренинг по Деконцентрации. doctor_glebster
    Re: Метамоделирование останавливает первое внимание metanymous
Метанойя метамодели в чтении
  Метанойя метамодели в чтении wake_
Диалог про собирание одной единой СуперТехники
  Диалог про собирание одной единой СуперТехники wake_
"Порхающее внимание"-2 или тело конфликтует с организмом
  "Порхающее внимание"-2 или тело конфликтует с организмом ailev
    Рецепт рейфрейминга для повышения качества мышления wake_
Автоматический рефрейминг. Формальная метанойя.
  Автоматический рефрейминг. Формальная метанойя. metanymous
    Должна быть специализированная ЧастьМета metanymous
Магия появления моделиста
  35. О единице метамоделирования metanymous
Темы MetaPractice (20/09/13)
  Темы MetaPractice (20/09/13) metanymous
http://metapractice.livejournal.com/382347.html
Оригинал взят у meta_eugzol в «Well formed in therapy» как конечная цель метамоделирования
Снова на секунду дадим слово Р. Бандлеру (подчёркивание моё):

12. Где корни НЛП? Все ссылки на ранние работы можно найти в библиографии книги The Structure of Magic Vol. I. Имеются ввиду некоторые исследования по разработке НЛП. Когда почитаете эти книги со знанием, что такое НЛП, увидите, что в них было что-то, хоть еще неопределенное. Я взял кое-что из этих и других мест и создал те модели, которые я сейчас применяю. Я очень рекомендую почитать те тексты, которые находятся в библиографическом списке книги The Structure of Magic Vol. I. Иногда кажется, что НЛПеры задают глупые вопросы, но причина по которой это происходит в том, что The Structure of Magic Vol. I написана задом наперед и не объясняет как использовать мета-модель, чтобы прийти к чему-то. Это потому что она является моделью того, как терапевты задавали вопросы. Попробуйте почитать главу 4 от последнего определения к первому. Это тот порядок, который нужен.

Рассмотрим же эти определения от последнего к первому.
Well formed in therapy
В этом разделе написано про то, как терапевт может записывать собственную речь на диктофон и потом метамоделировать её. Упражнение упражнением, но сфокусируемся на самой сути понятия «Хорошо сформированное для терапии высказывание». БиГи утверждают этим пунктом наличие прагматического предела метамоделирования. Жизнь у нас разнообразная, поэтому возникает вопрос, корректно ли тогда описывать высказывания, например

  • хорошо сформированные для бизнеса?

  • хорошо сформированные для отношений?

  • хорошо сформированные для моделирования?

То есть опять же, из самой сути термина вытекает предположение, что этот прагматический предел вопрошания обусловлен контекстом.
Вообще говоря концепция «хорошо сформированного высказывания» в психологии не нова, и та или иная школа так и норовит навязать своим субъектам всякие ограничения на свободное использование всего разнообразия выразительных средств в своей речи.Вот например первое попавшееся из Гугла:

Гештальт терапия
[...]
Соблюдаются определенные правила речи:
- Употребляй местоимение «я» вместо «мы, он, они».
- Глагол «не могу» заменяй на «не хочу», «должен» – на «предпочитаю».
- Говори: «я выбрал» вместо «мне сделали».
- Говори: «я хочу» вместо «человек должен, мне следует».
- Расшифровывай слово «это».
- Вопрос «почему» заменяй на «как».
- Вопрос превращай в утверждение.
- Исключай минимизацию – говори: «я устал» вместо «я немного устал».
- Используй настоящее время.
http://psyera.ru/2462/geshtalt-terapiya

Ну и чем это отличается от условий well-formed in therapy, кроме незначительной разницы в пунктах да заимствования модного термина («хорошо сформированное») из дискретной математики (или более общей области точных/математических наук)?
А тем, что метамодель претендует дать набор вопросов, которые могут перевести «ill-formed» (плохо/ошибочно сформированное высказывание) в «well-formed» (хорошо/правильно сформированное).
А кстати по приведённым правилам из найденного пересеказа Гештальта замечу, что в том же контексте бизнес-моделирования как раз надо говорить «надо», а не «хочу»; «мы» вместо «я»; и т.д. А если мы возьмём какой-нибудь ТРИЗ, так там вообще от субъективной стороны дела надо избавиться, а к тому же ещё «семантически плотные слова» (терминология Бандлера; к ним, я думаю, ещё предстоит вернуться позже) заменить на «семантически простые/плоские». Короче по-разному можно подходить к вопрошанию, не психологической помощью единой жив человек.
А если мы возьмём другие школы психотерапии, так там будут и правила не как в гештальте! Т.е. на самом деле «well-formed in therapy» надо по-хорошему дальше декомпозировать и уточнять по разным направлениям/подходам терапии.
Есть, конечно, и пересекающиеся моменты во всех областях.
Ну что ж, попробуем резюмировать по этому разделу:

  • В каждой предметной области есть набор корректных («well-formed») высказываний и не корректных («ill-formed») высказываний

  • Корректные высказывания отправляются «дальше по конвееру» — передаются на вход уже конкретной технике

  • Не корректные высказывания метамоделируются до тех пор, пока не станут корректными

  • Высказывание считается корректным, если оно отвечает двум наперёд заданным (до начала мета-моделирования) условиям:

    • Наличию или отсутствию в нём неких мета-форм, определённой синтаксической (на базе мета-форм) структуры

    • Внутри отдельной мета-формы слова должны быть взяты из ограниченного словаря (он может быть задан либо точным перечнем; либо не вполне точными критериями типа «быть достаточно конкретным», в таком случае словарь фактически набирается/создаётся прямо по ходу метамоделирования)


В четвёртой главе СМ рассматриваются три вида «лингвистического моделирования»: удаления, искажения, обобщения. И предлагаются способы реагировать на них. Продолжим идти от конца к началу в следующих постах.
Если появятся какие-то мысли у меня самого или читателей по поводу «well-formed in therapy», развернём их здесь в комментариях.

39 комментариев

сначала старые сначала новые