[userpic]

Общая задача моделирования текущей ЧА

metanymous в Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Иное моделирование, выпуск 31

Иное моделирование
  54. Плацебо - ключ к моделированию 11 metanymous
  53. Соотношение объективного и субъективного в моделировании 18 meta_eugzol
  52. Моделирование на страницах «Вестника НЛП» 29 metanymous
  50. Моделирование Человеческой Активности / Modeling Human Аctivity 13 metanymous
  49. Grounded Theory ("обоснованная/укоренённая теория") vs моделирование 109 metanymous
  48. Систематическое обучение кодовому моделированию/ кодовому отзеркаливанию 9 metanymous
  47. Re-Modelling Modelling by John Mc Whirter 37 metanymous
  45. Значение этапов моделирования в контексте устранения проблем со «SWISH» 22 metanymous
  44. Выборка по архиву: «модель»; «моделирование» 9 metanymous
  43. Уточнение понятий: «моделирование человеческой активности» vs моделирование 48 metanymous
  42. Кризис моделирования. Общая модель психотехники. 8 metanymous
  41. Как Гриндер кодовое отзеркаливание проглядел. 4 metanymous
  41. Карго-модели 2 metanymous
  39. Общие вопросы моделирования "я" 187 metanymous
  38. Системность vs "случайность" в моделировании и терапии 155 metanymous
  37. Гениальность, талант и практика 6 metanymous
  36.2. Основы качественного исследования 9 metanymous
  36.1. Основы качественного исследования 36 metanymous
  35. Метамодель: научные предпосылки и революционные идеи 8 metanymous
  34. В критике рождается истина 6 metanymous
  33. Модель эриксонианской терапии/изменений 23 metanymous
  32. Сам Гриндер рассказывает, как моделировать с ВИДЕО! 32 metanymous
  31. Общая задача моделирования текущей ЧА 4 metanymous
  30. Нейро-эпистемология по-Коржибскому 65 metanymous
  29. Visiting Milton Erickson 125 metanymous
  28. Нейро-эпистемология по-Коржибскому 36 vseslavrus
  27. Интроспективное моделирование 13 metanymous
  26. Какими словами БиГи начинали теорию моделирования в 1980 (2) 19 metanymous
  25. Какими словами БиГи начинали теорию моделирования в 1980 20 metanymous
  24. Пошаговое моделирование паравербалики 8 metanymous
  23. Моделирование и научная статистика 7 metanymous
  22. Философия моделирования - нищие vs "принцы" 16 metanymous
  21. Ставим на правильное место мета модель первого кода 7 metanymous
  20. Великое множество видео- и аудиозаписей 4 metanymous
  19. Программно-лингвистическая компонента моделирования 28 metanymous
  18. Десемантизация 9 metanymous
  17. Научный vs модельный эксперимент 6 metanymous
  16. Моделирование - шесть описаний + две вещи, на которые можно указать рукою 11 metanymous
  15. Ричард Бэндлер: "Моделирование – это математический навык" 141 metanymous
  14. Десять коробочек моделирования 44 metanymous
  13. Некоторые источники моделирования 41 metanymous
  12. Моделирование "состояний" 38 metanymous
  11. Иное моделирование 52 immergent
  10. MorphologicPattern - МultipleСyclePattern (модель МР-MCP) 36 metanymous
  9. Что такое НЛП - "суп из топора" 5 metanymous
  8. Иное моделирование 37 metanymous
  7. Иное моделирование 11 metanymous
  6. Иное моделирование 15 metanymous
  5. Иное моделирование 12 metanymous
  4. Иное моделирование 28 metanymous
  3. Иное моделирование 46 metanymous
  2. Иное моделирование 50 metanymous
  Иное моделирование 4 metanymous
  Иное моделирование 112 metanymous
Оракул метапрактика
  18. Оракул метапрактика metanymous
    ... metatheo
Иное моделирование
  30. Нейро-эпистемология по-Коржибскому metanymous
  24. Пошаговое моделирование паравербалики metanymous
  23. Моделирование и научная статистика metanymous
  10. MorphologicPattern - МultipleСyclePattern (модель МР-MCP) metanymous
Righting the Modeling Conveyor Belt
  9. Моделирование -> Извлечения из теории м. -> Практика м. metanymous
    Иное моделирование2 metanymous
  8.2. Книга по Метапрактике I metanymous
    Общая задача моделирования текущей ЧА metanymous
Иное моделирование
  32. Сам Гриндер рассказывает, как моделировать с ВИДЕО! metanymous
А память моделировали?
  4. Ящик пандоры metanymous
    ... metanymous
Оракул метапрактика
  18. Оракул метапрактика metanymous
    ОТВЕТЫ ТАМ metanymous
http://metapractice.livejournal.com/303893.html
Типа человек как оркестр/группа с солистом-речью. А как нам выделить из этой полифонии отдельную мелодию, чтобы ээ разобраться?
http://metapractice.livejournal.com/279822.html?thread=7340814#t7340814
Это самая общая задача моделирования текущей ЧА, которая раз в сто сложнее, чем задача моделирования активности того или иного гения, когда гений исполняет свою гениальность.
Именно здесь в метапрактике, мы (а больше никто) в ответ на прямые дискуссии с Джоном Гриндером по данному вопросу ввели модель "предварительной кодификации ЧА" (терминология Гриндера из его нового кода) нашу Циклическую-Морфологическую модель:
Иное моделирование (10 ) MorphologicPattern - МultipleСyclePattern (модель МР-MCP)
http://metapractice.livejournal.com/59029.html
Иное моделирование (24) пошаговое моделирование паравербалики
http://metapractice.livejournal.com/243734.html
Иное моделирование (23) моделирование и научная статистика
http://metapractice.livejournal.com/240780.html
Т.е. в твоей постановке вопроса пересекаются явно две темы:
--как структурировать/методические приемы структурирования наблюдаемой ЧА
--надлежащий выбор того или иного вида ЧА
...хитрый Гриндер, предлагая моделировать только лишь социально ценную "активность гениев", таким маневром пытался уклониться от задачи прямого структурирования и моделирования обычной текущей активности человеческого поведения. Он не знает, как решать эту проблему. Ну, а в активности гения всегда тот или иной ее компонент "выпрет" на передний план и тем подскажет моделировщику на чем ему надо сосредоточиться. Неявно, в этом вопросе - что же мы в основном и как моделируем - скрывается гораздо больше проблемных тем. Так, в постановке Гриндера предполагается, что среди "гениальной активности" что-то обязательно "ВЫПИРАЕТ" - наличествует рельефное для наблюдения и изучения. Этим предположением отрицаются по факту их наличия в природе гармоничные или нет гении, у которых нигде и ничего не "выпирает". Мимо таких моделировщих к манере Гриндера пройдет и ничего не заметит.

3 комментария

сначала старые сначала новые

</>
Тебе или Себе моделирование

metanymous (оригинал в ЖЖ)

Вот БиГи коммуникацию на парасообщения в СМ разделили, ...
http://metapractice.livejournal.com/279822.html?thread=7340814#t7340814
Это разделение, которое они сделали еще в структуре магии, достаточно формальное и малопродуктивное. Кроме разделения на лево -правую экспрессию. Но, и с разделением на лево -правую экспрессию они кроме заявления дальше пойти не смогли. Более того, чуть ли ни Гриндер запустил в общий контекст бизнес тренингов ложную идею об обязательной симметрии невербальной экспрессии, как признаке ее особенного качества. А на самом деле все наоборот. Лево -правая экспрессия по определенным семантическим категориям должна представлять собой непрерывное текучее ЧЕРЕДОВАНИЕ.
...которые можно отдельно как-то высматривать/фиксировать.
У БиГов это высматривание результирует в инструкции общего развития наблюдательности. У нас - высматривание стразу превращается в фиксацию феноменов-паттернов-модели-техники. С техникой уже можно свободно делать все что захочешь.
Более того, мы утверждаем, что можно вообще не делать/не тренировать лево -правого высматривания экспрессии, а сразу же ее тренировать по размеченным текстам. Причем, уже с полуавтоматического уровня такая новая экспрессия работает и во вне (тебе), вызывая новые ответы в коммуникации, и для себя, вызывая НОВЫЕ ШАГИ ВНУТРЕННЕЙ КОНГРУЭНТНОСТИ И ИНТЕГРАЦИИ.
Кстати, стоит вспомнить, что на уровне прикладного применения, мы единственные выдвинули требование просто тренировать (методика) повсеместную инверсию себе-лево-правой коммуникации, на тебе-лево-правую коммуникацию.
И идея эта завязана на межполушарную ассиметрию. Мол если то что слева не совпадает с тем, что справа — то это называется неконгруэтностью. А нам как выделять-то?
Надо четко для себя представлять, зачем вам погружаться в дебри моделирования. М.б. вам нужны только его прикладные аспекты? Некоторые из моих учеников тихонько распространяют миф. Типа, metanymous такой простой и даже на вид он лузер. У него нет заметных социальных достижений. Но... но, если эээ покрутиться возле него некое зачетное время, то начинает заметно, а иногда и мегазачетно везти в жизни. А некоторым, так просто прет везение, трудно поверить как. Причем, ученики смущены, как это работает, ибо ни в какую мистику они не верят. Но, я точно знаю, что работает в этом случае. Работает только что указанная межполушарная (лево-правая инверсия). Но, чем набираться ее в общении с занудливым метанимусом, гораздо проще ее прямо потренировать. Не так уж много времени и усилий потребуется.
И вот только тем, кому нужно первичное мастерство моделирования - тому нужно тренировать наблюдательность и внимание. По модели:
Иное моделирование (10 ) MorphologicPattern - МultipleСyclePattern (модель МР-MCP)
http://metapractice.livejournal.com/59029.html
</>
[pic]
...

wake_ (оригинал в ЖЖ)

Сейчас в одном из программерских блогов прочитал перевод текста про новый подход к искуственному интеллекту. Некая компания (http://www.onintelligence.org/) решила составить программные моделии ИИ более близкие к оригинальной работе мозга, чем к абстрактным концепциям ИИ. Модель назвали моделью иерархической темпоральной памяти.
Прочитал описание - http://habrahabr.ru/blogs/artificial_intelligence/136053/ - получается MC-MCP. В той же модели прямо просматриваются уровни обучения. Не прошло и полгода)
</>
Примитивная, формальная и общая

metanymous (оригинал в ЖЖ)

Ну, что ИИшники у нас что-то взяли я в этом сильно сомневаюсь. Уж очень в их среде типичная публика, как это ни странно, далека от психологии и моделирования.
А то что модель МС-МСР приложима и к уровням обучения, так это иначе быть не может. :) Это довольно примитивная, формальная и очень общая модель.