Иное моделирование (53) соотношение объективного и субъективного в моделировании

meta_eugzol в Metapractice

[userpic]
Иное моделирование
  54. Плацебо - ключ к моделированию 11 metanymous
  53. Соотношение объективного и субъективного в моделировании 18 meta_eugzol
  52. Моделирование на страницах «Вестника НЛП» 29 metanymous
  51. Моделирование Человеческой Активности / Modeling Human Аctivity 13 metanymous
  50. Grounded Theory ("обоснованная/укоренённая теория") vs моделирование 108 metanymous
  49. Систематическое обучение кодовому моделированию/ кодовому отзеркаливанию 9 metanymous
  48. Re-Modelling Modelling by John Mc Whirter 37 metanymous
  47. Значение этапов моделирования в контексте устранения проблем со «SWISH» 22 metanymous
  46. Выборка по архиву: «модель»; «моделирование» 9 metanymous
  45. Уточнение понятий: «моделирование человеческой активности» vs моделирование 47 metanymous
  44. Кризис моделирования. Общая модель психотехники. 8 metanymous
  43. Как Гриндер кодовое отзеркаливание проглядел. 4 metanymous
  42. Карго-модели 2 metanymous
  41. Общие вопросы моделирования "я" 187 metanymous
  40. Системность vs "случайность" в моделировании и терапии 138 metanymous
  39. Гениальность, талант и практика 6 metanymous
  38. Основы качественного исследования 9 metanymous
  37. Основы качественного исследования 36 metanymous
  36. Метамодель: научные предпосылки и революционные идеи 8 metanymous
  35. В критике рождается истина 6 metanymous
  34. Модель эриксонианской терапии/изменений 23 metanymous
  33. Сам Гриндер рассказывает, как моделировать с ВИДЕО! 31 metanymous
  32. Общая задача моделирования текущей ЧА 3 metanymous
  31. Нейро-эпистемология по-Коржибскому 57 metanymous
  30. Visiting Milton Erickson 120 metanymous
  29. Нейро-эпистемология по-Коржибскому 31 vseslavrus
  28. Интроспективное моделирование 13 metanymous
  27. Какими словами БиГи начинали теорию моделирования в 1980 (2) 17 metanymous
  26. Какими словами БиГи начинали теорию моделирования в 1980 17 metanymous
  25. Пошаговое моделирование паравербалики 8 metanymous
  24. Моделирование и научная статистика 6 metanymous
  23. Философия моделирования - нищие vs "принцы" 14 metanymous
  22. Ставим на правильное место мета модель первого кода 6 metanymous
  21. Великое множество видео- и аудиозаписей 3 metanymous
  20. Программно-лингвистическая компонента моделирования 23 metanymous
  19. Десемантизация 8 metanymous
  18. Научный vs модельный эксперимент 5 metanymous
  17. Моделирование - шесть описаний + две вещи, на которые можно указать рукою 10 metanymous
  16. Ричард Бэндлер: "Моделирование – это математический навык" 134 metanymous
  15. Десять коробочек моделирования 39 metanymous
  14. Некоторые источники моделирования 35 metanymous
  13. Моделирование "состояний" 33 metanymous
  12. Иное моделирование 47 immergent
  11. MorphologicPattern - МultipleСyclePattern (модель МР-MCP) 33 metanymous
  10. Что такое НЛП - "суп из топора" 3 metanymous
  9. Иное моделирование 33 metanymous
  8. Иное моделирование 8 metanymous
  7. Иное моделирование 10 metanymous
  6. Иное моделирование 7 metanymous
  5. Иное моделирование 28 metanymous
  4. Иное моделирование 40 metanymous
  3. Иное моделирование 47 metanymous
  2. Иное моделирование 4 metanymous
  1. Иное моделирование 99 metanymous
Иное моделирование
  52. Моделирование на страницах «Вестника НЛП» metanymous
The nature of hypnosis
  16. The 2017 Research and Teaching Manual for Ericksonian Therapy metanymous
Глазодвигательный портрет
  33. Не даром помнит вся Россия про день Бородина! metanymous
Иное моделирование
  54. Плацебо - ключ к моделированию metanymous
http://metapractice.livejournal.com/550552.html

Американская психологическая ассоциация определяет "доказательную практику" (evidence-based practice) как "интеграцию лучших среди доступных исследований с клиническимм знаниями и опытом в контексте характеристик, культуры и предпочтений пациента" (APA, 2005).

Stiles и др. (2006) предложили, что все виды психотерапевтического лечения будут иметь эквивалентные исходы, не смотря на не эквивалентные теории и техники. В их исследовании сравнивались когнитивно-поведенческая, человеко-центрированная и психодинамическая терапия и обнаружилось, что все терапии достигли похожих результатов — резюмировали, что именно терапевт, а не терапия, более вероятно, определяет результат. В исследовании Seligman (1995) были собраны данные самоотчётов от 2900 клиентов терапии и было показано, что психотерапия работает — однако нет связи между видом проблемы и тем, какая терапия помогла. Клиенты, которые способны делать активный выбор в отношении терапии имеют тенденцию иметь лучшее положение дел — однако, этот элемент выбора и контроля не работает в клинических испытаниях. Этот вывод поддерживается Hubble и др. (1999) и Beyebach и др. (1996, 1997).


The American Psychological Association defines evidence-based practice in psychology as “the integration of the best available research with clinical expertise in the context of patient characteristics, culture, and preferences” (APA, 2005).

[...]

Stiles et al. (2006) proposed that all psychotherapy treatments will have equiv- alent outcomes despite the non-equivalent theories and techniques. Their study compared cognitive behavioral, person centred, and psychodynamic therapies and found that all therapies achieved similar outcomes, summariz- ing that it is the therapist, not the therapy that is more likely to determine outcome. Seligman’s study (1995) gathered self-report data from 2,900 ther- apy clients and showed that psychotherapy works, yet there is no link between problem type and which therapy helped. Clients who are able to make active choices about the therapy tend to do better, however, this element of choice and control does not work in clinical trials. This conclusion is supported by Hubble et al. (1999) and Beyebach et al. (1996, 1997).


— Clinical Effectiveness of NLP, pp. 230-232



18 комментариев

сначала старые сначала новые