[да, расставил приоритеты вопросов]Вначале расставьте номера, я за вас править каждый ответ не собираюсь.Хорошо(1) бегать(2) по утрам(3).Варианты:(1) хорошо - кому? Надо писать полный вопрос: Кому хорошо?(4) бегать - как именно? Что это у вас за номер (4)? Откуда он взялся?(2) Хорошо бегать по утрам - это Вы так считаете?(3) Можно уточнить, что означает "хорошо" "Два".А можно уточнить, что означает "хорошо"?Вывод - вы плохо помните:--сами лингвистические признаки/маркеры, которые связаны с тем или иным типом вопроса--стандартные формулировки вопросовКогда будете учить?
Мне хорошо(1) бегать(2) по утрам(3).(1) -(2) -(3) -Какой вопрос будет приоритетным?Ваша формулировка вообще не является метамодельной. Вы знаете Эриксонианскую историю как женился стары холостяк? Так вот я вам открываю счет - "раз". После счета "два" мы вас отправим перечитывать/учить формы метавопросов.Это Вы так считаете?
Да[да, расставил приоритеты вопросов]Хорошо бегать по утрам.Варианты:(1) хорошо - кому?(4) бегать - как именно?(2) Хорошо бегать по утрам - это Вы так считаете?(3) Можно уточнить, что означает "хорошо"А можно уточнить, что означает "хорошо"?
[Вот это скорость!]Приучайтесь не отвлекаться.Теперь, оформление:Хорошо(1) бегать(2) по утрам(3).(1) -(2) -(3) -Далее, обоснование приоритетного вопроса.И сам вопрос, например (2)(без необходимости далее я этого делать не буду, только лишь при грубых ошибках) Разбор вашего варианта: из вашей формулировки вопроса непонятно, вопрос выискивает кому хорошо? Или он выискивает кто бегает по утрам, ибо это могут быть разные люди.Кому хорошо бегать по утрам?
[Вот это скорость!]Хорошо бегать по утрам.Варианты:хорошо - кому?бегать - как именно?Хорошо бегать по утрам - это Вы так считаете?Кому хорошо бегать по утрам?