На какой вопрос отвечать?

Я заявляю, что хорошо(2) бегать(3) по утрам(4)

---

Разметку каждый раз надо делать заново:

---

Я заявляю, что хорошо(1) бегать(2) по утрам(3)

---

(1) Кто заявляет что "хорошо бегать по утрам"?

---

Это уже проехали.

---

(1) Для кого конкретно хорошо? [этот вопрос можно сформулировать более точно после уточнения (3)]

---

(2) Бегать по утрам кому именно?

---

(3) Бегать когда конкретно?

---

Приоритет: уточняем чьи действия мы обсуждаем (2)

---

Бегать по утрам кому именно?

---

[вопросы по форме: новую информацию добавляем в исходное утверждение? если появляются новые слова к которым можно задать вопрос - продолжаем сквозную нумерацию?]

---

Плиз, работайте аккуратнее. Куда вы торопитесь, когда столько ошибок?

Я заявляю, что хорошо(2) бегать(3) по утрам(4)

---

(1) Кто заявляет что "хорошо бегать по утрам"?

---

(2) Для кого конкретно хорошо? [этот вопрос можно сформулировать более точно после уточнения (3)]

---

(3) Бегать по утрам кому именно?

---

(4) Бегать когда конкретно?

---

Приоритет: уточняем чьи действия мы обсуждаем (3)

---

Бегать по утрам кому именно?

---

[вопросы по форме: новую информацию добавляем в исходное утверждение? если появляются новые слова к которым можно задать вопрос - продолжаем сквозную нумерацию?]

Я заявляю, что хорош бегать по утрам.

Замечательно, теперь, действуя в том же духе, доведите процесс задавания вопросов до плавности, гладкости.

[to anglerhood: я переформулирую вопросы - в качестве работы над ошибками]

---

(1)Хорошо(2) бегать(3) по утрам(4)

---

(1) Кто заявляет что "хорошо бегать по утрам"?

---

(2) Для кого конкретно хорошо? [этот вопрос можно сформулировать более точно после уточнения (3)]

---

(3) Бегать по утрам кому именно?

---

(4) Бегать когда конкретно?

---

Обоснование приоритетного вопроса:

---

Является ли данное утверждение мнением самого anglerhood или он цитирует кого-то. Поэтому выбираю приоритетным вопрос (1).

---

Кто заявляет что "хорошо бегать по утрам"?

а кто есть Кришнамурти?

--Когда будете учить?

---

--Начинаю сегодня. До понедельника рассчитываю закончить.

---

О.К.

--Хорошо(1) бегать(2) по утрам(3)

---

--По-моему, более полный вариант:

---

(1)Хорошо(2) бегать(3) по утрам(4), где (1) - опущенный перформатив "я ~заявляю".

---

Согласен, но тогда уж:

---

(1)(...) Хорошо(2) бегать(3) по утрам(4).

---

Ну а если продолжать в том же духе, то в итоге получим:

---

(1)(...) (2)(3)Хорошо(4) бегать(5) по утрам(6).

---

Где (2) может быть: "Хорошо в чьей оценке?"

---

А (3): "Для кого конкретно хорошо?"

---

Ну, а (4): "Как именно хорошо?"

Вначале расставьте номера, я за вас править каждый ответ не собираюсь.

---

Как оформлять ответы понял - хорошо, когда есть образец.

---

Когда будете учить?

---

Начинаю сегодня. До понедельника рассчитываю закончить.