Я заявляю, что для меня хорошо(1) чтобы я бегал по утрам(2), но(3) не бегаю по утрам, потому что я работаю(4) по утрам(5).

---

(1) Чем именно хорошо для Вас чтобы Вы бегали по утрам?

---

(2) Когда конкретно по утрам Вам хорошо бегать?

---

(3) Как именно то что Вы работаете по утрам мешает вам бегать по утрам?

---

(4) Как именно Вы работаете по утрам?

---

(5) В какое конкретно время Вы работаете по утрам?

---

Приоритет: (3) связка на данном шаге - наиболее интересная часть фразы. Возможно к ней потребуются несколько вопросов.

---

Как именно то что Вы работаете по утрам мешает вам бегать по утрам?

Я работаю по утрам.

[Оставляем только одну связку]

---

Я заявляю, что для меня хорошо(1) чтобы я бегал по утрам, но(2) не бегаю по утрам(3).

---

(1) Чем именно хорошо для Вас чтобы Вы бегали по утрам?

---

(2) Как именно [здесь ответ на вопрос (3)] мешает вам бегать по утрам?

---

(3) Что мешает Вам бегать по утрам?

---

Приоритет - поменялся. (3) - находим более полный вариант фразы.

---

Что мешает Вам бегать по утрам?

Несмотря на то, что ТЫ такую конструкцию в явной форме не генерировал:

---

Я заявляю, что для меня хорошо чтобы я бегал по утрам(1), но не бегаю по утрам(2), а бегаю когда опаздываю куда-нибудь.

---

Притворись и сконструируй из этого вопрос с ОДНОЙ связкой. Просто, естественным путем мы до связок не скоро доберемся, а они для начинающих представляют немалые проблемы. Он разберется с этой одной связкой на фоне других вариантов и далее пойдут естественные варианты твоих ответов, его вопросов. Угм?

На какой вопрос отвечать?

(1) Включате в роспись признаков (номера во фразе) и связку.

---

(2) В списке вариантов вопросов появится вопрос к связке.

---

(3) Если связке будет отдан приоритет, то финальный вопрос будет к связке.

Далее, вы расписываете общую (как вы это уже делали) схему метапризнаков для фразы, включив в нее СВЯЗКИ/СВЯЗКУ.

---

---

Как включить в схему метапризнаков СВЯЗКУ? Cформулировать вопрос к СВЯЗКЕ?

Сдлелай, пожалуйста, шаг назад и дай ему возможность разобраться со связками.

Буду активнее в течение дня.

На этой стадии построения ответа вы игнорируете смысловые связки:

---

--та та та, НО та та та

---

--та та та, А та та та

---

Ситуация получилась даже еще более сложной, потому что вам надо разложить по полочкам две связки одновременно:

---

та та та, НО та та та, А та та та

---

Впрочем, на этой стадии тренировок вы можете протребовать оставить в вашем распоряжении только одну связку.

---

Далее, вы расписываете общую (как вы это уже делали) схему метапризнаков для фразы, включив в нее СВЯЗКИ/СВЯЗКУ.