Полное совпадение, включая падежи, без учёта регистра

Искать в:

Можно использовать скобки, & («и»), | («или») и ! («не»). Например, Моделирование & !Гриндер

Где искать
Журналы

Если галочки не стоят — только metapractice

Автор
Показаны записи 51481 - 51490 из 56313
</>
[pic]
...

metanymous в посте Metapractice

Моделирование Ценностных Иерархий3
http://community.livejournal.com/metapractice/87906.html?view=1232226#t1232226
</>
[pic]
...

metanymous в посте Metapractice

Исследования нейрофизиологии бессознательной мотивации
http://community.livejournal.com/metapractice/87350.html
</>
[pic]
...

metanymous в посте Metapractice

Сущностная трансформация - отчет
http://community.livejournal.com/metapractice/85792.html
</>
[pic]
...

metanymous в посте Metapractice

Предыдущий отчет

Делали технику по шаблону "Transforming an Unwanted Quality", описанному в этой главе.


Я выбрал качество, условно обозначенное как "фиолетовое", которое я регулярно проявляю, и которое мне не нравится. Я хотел бы значительно чаще проявлять обратное качество, условно обозначенное как "оранжевое".

Анатолий anglerhood начал с выяснения позитивного намерения "фиолетового" поведения. Оказалось, что для некоторых контекстов это очень ценное поведение, которое в них обозначается другим словом, условно "синее".

Выяснили структуру позитивного качества (делалось уже много раз).

Затем мы долго прикидывали, как же пойти дальше: сначал хотели делать 6-шаговый рефрейминг "синей" части, потом была идея договора между частями, в конце концов остановились на рефрейминге "оранжевой" части с формулировкой "хочу делать, но не делаю". Сигналом "оранжевой" части было ощущение в центре груди. Возражения на шестом шаге были, сигнал части, имевшей возражения, был похож на сигнал "синей" части (пока прикидывали, мы получили сигналы обеих частей, но почему-то не сигнал "фиолетовой").

Собрали "контр-примеры", т.е. примеры "фиолетового" поведения. Выделили одну группу примеров и начали их трансформацию:

а) взяв один из наиболее "фиолетовых" примеров, пробовали изменить его, подгоняя субмодальности под структуру позитивного качества. Без особого результата

б) взяв четыре примера "оранжевого" качества в виде образов, помещали образ контр-примера в середину коллажа из них. Эффект был, но незначительный

в) провели поиск бОльшего кол-ва "оранжевых" примеров, нашли их не менее 15 (соответствует кол-ву примеров в позитивном качестве при первых опытах), привели их в структуру позитивного качества по субмодальностям (один побольше в центре, остальные вокруг, короткие последовательности событий, наличие 2-ой и 3-ей позиции).

затем аккуратно передвигали один образ контр-примера к этому коллажу. При этом он распадался на два образа - как оно было в тот раз (с объяснением возможных причин) и как можно было бы поступить "оранжевым" способом в этой ситуации

таким образом контр-пример становился частью коллажа "оранжевых" примеров. Процесс повторялся для всех контр-примеров этой группы.

Когда в группе не осталось не трансформированных контр-примеров, возникло ощущение более тонкой дифференциации "оранжевого" поведения: его уместность и желательность зависит от реакции других людей, находящихся в ситуации (удивительное открытие!)

К этому моменту прошло 2 часа, и я решил ограничится контекстом этой группы контр-примеров.

Получилась структура примеров "оранжевого" поведения, подобная позитивному качеству. Суммарной репрезентацией "оранжевого" качества оказалось ощущение тепла, распространяющегося из центра груди (см. сигнал, упоминаемый выше).

Вопрос о частях, возражающих против "оранжевого" поведения, дал множество сигналов, которые я воспринимал как необычные. Выбрав один такой сигнал, мы провели с ним СТ. Остальные сигналы о наличии возражений пришлось оставить для самостоятельной проработки.

UPD: Отчеты о работе по книге "Transforming your self"

- Глава 4, список упражнений и описание работы в комментах http://community.livejournal.com/metapractice/79149.html 18.01.2007
- Глава 7, упоминание - в комментах http://community.livejournal.com/metapractice/85792.html?thread=1119008 8.04.2007
- Глава 11, описание работы http://community.livejournal.com/metapractice/92491.html 30.05.2007
- Глава 12, описание работы http://community.livejournal.com/metapractice/92755.html 6.06.2007
- Глава 13 - повторение работы по главе 12 http://community.livejournal.com/metapractice/96018.html 1.08.2007
</>
[pic]
...

bogopas в посте Metapractice

Интересно. Так получилось, что я открыл и стал листать "Трансформацию Я" Андреаса, и встретил там фрагмент:
    Глава 2. Влияние я-концепции
    Я-концепция это система прямой связи
    Система "прямой связи" (feed-forward) совершенно не похожа на системы обратной связи, которые лучше известны большинству людей. В системе обратной связи информация о текущем состоянии "возвращается обратно"в систему, чтобы сохранить это состояние в определённых рамках. Знакомым примером здесь является термостат, который пддерживает температуру в вашем доме. Термостат бездействует до тех пор, пока в вашем доме не станет прохладнее или жарче установленного уровня. После чего он посылает сигнал нагревательному или охлаждающему устройству, которое возвращает температуру к предварительно установленному уровню.
    ...
    Если бы у нас были только системы с обратной связью, мы никогда бы не смогли перерасти самих себя. Мы бы были всего лишь сложно устроенными термостатами. К счастью, у людей также имеются системы прямой связи, которые побуждают нас развивать в себе новые способности.
    ...
    Система прямой связи работает аналогичным образом. Вы устанавливаете перед собой цель, а затем определяете, что вам нужно сделать для её достижения.
Понял, что хотя мне известно об обратной связи - из книги Бейтсона, случайной литературы, это понятие вообще достаточно распространено, то о "feed-forward" я раньше не слышал, а при предыдущем чтении книги Андреаса не обратил внимания.
Чтобы разобраться, перевёл статью из энциклопедии кибернетикиОднако, кажется, что это объяснение не совпадает по смыслу с употреблением Андреасом термина.
</>
[pic]
...

bogopas в посте Metapractice

Попробовал поискать в интернете, почти ничего не нашёл, только одно упоминание темы исследования:
    Победители конкурса грантов 2004 года для молодых кандидатов наук Санкт-Петербурга
    Принимающая организация: Санкт-Петербургский государственный университет
    СОИСКАТЕЛЬ ГРАНТА, НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ТЕМА ШИФР

    Зимина Ольга Александровна,
    Ноздрачев Александр Данилович

    Электрическая активность сенсорных нейронов метасимпатических (интрамуральных) ганглиев при развитии иммунного ответа в тонкой кишке

    PD04-1.4-16
    http://gc.spb.ru/result2004/postdoc/v72.htm
</>
[pic]
...

metanymous в посте Metapractice

пожалуйста

(у меня не ходят объемные комменты в жж)
</>
[pic]
...

bowin в посте Metapractice

о, спасибо! :)
</>
[pic]
Re: Прочитал.

sibirjak в посте Metapractice

Понял. Продолжаю.

Дочитали до конца.