Полное совпадение, включая падежи, без учёта регистра

Искать в:

Можно использовать скобки, & («и»), | («или») и ! («не»). Например, Моделирование & !Гриндер

Где искать
Журналы

Если галочки не стоят — только metapractice

Автор
Показаны записи 40271 - 40280 из 56300
</>
[pic]
...

metatheo в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Как ты разделяешь эти сорта? Можешь привести примеры ;).
А может быть так что при разговоре один собеседник в аптайме, а другой -- в даунтайме?
Как в ситуации, которую вы разбирали:
Посмотрите внимательно на фото. Женщина в аптайме. <...>
А бедняга автор поста - в даунтайме. Ее внимание целиком во вне и сосредоточено на жертве. Его внимание внутри себя и сосредоточено на внутренних ощущениях (ну, или точнее на внутреннем ВАКОГ)

http://community.livejournal.com/metapractice/130562.html
Так мы что моделируем? Хроническую/ситуационную потерю ориентации? Или же способность к повышенной ориентации?
А что даст та модель, а что другая? Разве автоматически моделируя одно, не придётся моделировать другое?
</>
[pic]
...

eugzol в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Ну тут есть три сорта погружения:
- в процесс разговора
- в тему разговора
- в некую побочную тему, не относящуюся к разговору
</>
[pic]
Умная мышка

eugzol в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

А как она знала, что надо повернуть именно на тех поворотах, на которых она это сделала?
</>
[pic]
Re: Сизифорв труд

eugzol в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

ОК
</>
[pic]
Сизифорв труд

metanymous в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Где вопросы по классической ЦИ задавать?
В новой теме:
Моделирование Ценностных Иерархий (ЦИ) (12) накопились вопросы по классическому ЦИ
http://community.livejournal.com/metapractice/200645.html

И сразу. Вопросы плохо организованной кучей не вываливать. Один вопрос - его обсуждение до его полного закрытия. Другой вопрос. И т.д. Тему заведу завтра/после з.
ОК
Где вопросы по классической ЦИ задавать?
Первая часть плана – научиться делать исходную/консервативную схему ЦИ. На сейчас это все. А то все остальные части плана пока «сказки о силе».
(1) Другой порядок/принцип планирования задавал бы очень плохие пресуппозиции развития навыков моделирования.
(2) Предлагаемый вами способ/подход к переработке информации заставляет/загружает необходимостью делать двойную/тройную/четверную работу по разгребанию буквально авгиевых конюшен плохо структурированной информации. Но почему именно я должен пахать в роли такого престарелого Геракла ментальности? Это вовсе не моя – это ваша молодая роль. Это вам самому надо разгребать/разбираться с залежами плохо структурированной информации. А нам предоставлять на обзор уже полуготовые подвиги:
--вот нетаксидермированная голова немейского льва
--вот заспиртованная гидра
--и т.п.
А что делаете вы? Притащили за хвост полуживого н. льва и мы должны его вместо вас добивать. Нет уж.
(3) Тем более, лично мне более импонирует роль Одиссея. У меня еще недобиты, еще лопочут шустро некоторые женихи Пенелопы.
Какой такой "этот" - когда вы написали что делаи совсем иначе?
"Иначе":
- неправильный вопрос на выявление ценности, правильный - чем *важна активность при ВАКОГе
- вопрос к ценности с отрицательных уровней в попытке её инвертировать, даже если лингвистическая форма не содержала отрицания
Давайте ка мы здесь сделаем стоп дискуссии.
Ну вот вы говорите планировать что делать. Давайте зафиксируем что перешли на планирование да и обсудим.

Дочитали до конца.