Показаны записи 1671 - 1680 из 2071
Моделирование восточных премудростей
Выпуск 2
http://community.livejournal.com/metapractice/89741.html?view=1321869#t1321869
Созвучно недавнему посту adelante про самадхи в современно мире, http://adelante.livejournal.com/610463.html
где он пишет, что про "просветленных, которые отлично продолжают (продолжали) социальную жизнь, двигали вселенную и меняли мир" - нашел красивую цитату у Стива Андреаса, с забавным описанием того, что такое современный мистик: http://users.livejournal.com/wake_/354185.html?view=1049737#t1049737
Созвучно недавнему посту adelante про самадхи в современно мире, http://adelante.livejournal.com/610463.html
где он пишет, что про "просветленных, которые отлично продолжают (продолжали) социальную жизнь, двигали вселенную и меняли мир" - нашел красивую цитату у Стива Андреаса, с забавным описанием того, что такое современный мистик: http://users.livejournal.com/wake_/354185.html?view=1049737#t1049737
Современный мистик. Одна из моих любимых моделей изучения я-концепции - современный мистик. Он не имеет последователей и тихо живет с женой в маленьком городке, где почти никто не знает о главной цели его жизни. Он очень любознателен и совершенно невозмутим. Если вы скажете ему: «Ты -сволочь!», он лишь проявит…
![[userpic]](/media/4587bb8388ee4725e346652254c934c26f18585afe1756ca95df939553e68845)
metanymous
в Metapractice
Декодер
Выпуск 7
Место для тренировки Декодера6
http://community.livejournal.com/metapractice/111190.html
Место для тренировки Декодера5
http://community.livejournal.com/metapractice/98359.html
Место для тренировки Декодера4
http://community.livejournal.com/metapractice/94480.html
Место для тренировки Декодера3
http://community.livejournal.com/metapractice/34050.html
http://community.livejournal.com/metapractice/111190.html
Место для тренировки Декодера5
http://community.livejournal.com/metapractice/98359.html
Место для тренировки Декодера4
http://community.livejournal.com/metapractice/94480.html
Место для тренировки Декодера3
http://community.livejournal.com/metapractice/34050.html
metanymous
в Metapractice
Определения для моделирования
Выпуск 2
http://community.livejournal.com/metapractice/102273.html
Техники НЛП. Полученные в результате моделирования последовательности паттернов действий (телесных и мыслительных) для достижения результатов, близких к результатам людей-«оригиналов», традиционно называются в рамках НЛП техниками. Также используются термины «формат», «стратегия» и тому подобные. (Между ними есть различия, о нюансах которых моделирующие НэЛПеры между собой регулярно договариваются).
http://timur-gagin.livejournal.com/31415.html
Важно понимать, что Техники НЛП — не есть само НЛП. Они — продукт НЛП, как молоко — продукт жизнедеятельности коровы, но не сама корова. НЛП — НЕ ЯВЛЯЕТСЯ совокупностью рефреймингов, работы на линии времени, Мета- и Милтон- моделей, метапрограмм, Генератора Нового Поведения, Шоколада «Леди…
Техники НЛП. Полученные в результате моделирования последовательности паттернов действий (телесных и мыслительных) для достижения результатов, близких к результатам людей-«оригиналов», традиционно называются в рамках НЛП техниками. Также используются термины «формат», «стратегия» и тому подобные. (Между ними есть различия, о нюансах которых моделирующие НэЛПеры между собой регулярно договариваются).
http://timur-gagin.livejournal.com/31415.html
Важно понимать, что Техники НЛП — не есть само НЛП. Они — продукт НЛП, как молоко — продукт жизнедеятельности коровы, но не сама корова. НЛП — НЕ ЯВЛЯЕТСЯ совокупностью рефреймингов, работы на линии времени, Мета- и Милтон- моделей, метапрограмм, Генератора Нового Поведения, Шоколада «Леди…
metanymous
в Metapractice
"Знание"
"Знать" можно:
(а) путем прямого получения суммы сенсорного опыта или какой-то его части - VAKOG
(б) путем воспроизведения/повторения/перепроверки за счет сравнения некоторого опыта (VAKOG)t1 = (VAKOG)t2
(в) путем совершения эталонных операций "логики"/рассуждений (получении "выводов") = (VAKOG) Ad
(г) путем получения отдельных эталонных/референтных переживаний, чаще в такой роли выступают референтные чувства/ощущения
(д) путем достижения прямый иррациональных переживаний "знания" - проще всего доступны среди таких - так называемые "сущностные ощущения" (СО)
(е) путем достижения прямого сенсорного опыта/его части - "никогда не вИданного" (жаме вю) - (VAKOG)ж
(ж) путем достижения особенной "доказательной" интенсивности по пунктам (а), (г), (е)
http://metanymous.livejournal.com/102382.html
(а) путем прямого получения суммы сенсорного опыта или какой-то его части - VAKOG
(б) путем воспроизведения/повторения/перепроверки за счет сравнения некоторого опыта (VAKOG)t1 = (VAKOG)t2
(в) путем совершения эталонных операций "логики"/рассуждений (получении "выводов") = (VAKOG) Ad
(г) путем получения отдельных эталонных/референтных переживаний, чаще в такой роли выступают референтные чувства/ощущения
(д) путем достижения прямый иррациональных переживаний "знания" - проще всего доступны среди таких - так называемые "сущностные ощущения" (СО)
(е) путем достижения прямого сенсорного опыта/его части - "никогда не вИданного" (жаме вю) - (VAKOG)ж
(ж) путем достижения особенной "доказательной" интенсивности по пунктам (а), (г), (е)
http://metanymous.livejournal.com/102382.html
metanymous
в Metapractice
Довольство Богатство Благополучие Здоровье (ДББЗ)
Будет интересно найти - как проявляются критерии, которые на субмодальном уровне символизируют/определяют качество жизни. На роль критериев качества жизни возьмем распространенные критерии: довольство, богатство, благополучие и здоровье - ДББЗ. Критерии возьмем вместе/одновременно: довольство + богатство + благополучие + здоровье.
(далее выполняется индивидуально)
1) Теперь, на первом шаге найдите не менее трех непохожих друг на друга примеров из разных жизненных ситуаций, в которых одновременно присутствовало переживание довольства, богатства, благополучия и здоровья (ДББЗ). Отметьте для себя тем или иным способом эти переживания (сообщать о них ничего не надо).
(далее выполняется индивидуально)
1) Теперь, на первом шаге найдите не менее трех непохожих друг на друга примеров из разных жизненных ситуаций, в которых одновременно присутствовало переживание довольства, богатства, благополучия и здоровья (ДББЗ). Отметьте для себя тем или иным способом эти переживания (сообщать о них ничего не надо).
metanymous
в Metapractice
Лево -правая экспрессия
Выпуск 4
http://community.livejournal.com/metapractice/114966.html
Правее правого. Интересный вариант лп-экспрессии только что выдал Джоржи на своем актуальном выступлении: >> правее правого; >< справа-налево; <> слева-направо; << левее левого. Первый и последний вариант экспрессии вмещал информацию "для своих" - бог храни Америку и все такие дела. Остальные варианты упаковывали инфу для/о тех, кто должен помогать богу хранить и тех, кто этому мешает.
Правее правого. Интересный вариант лп-экспрессии только что выдал Джоржи на своем актуальном выступлении: >> правее правого; >< справа-налево; <> слева-направо; << левее левого. Первый и последний вариант экспрессии вмещал информацию "для своих" - бог храни Америку и все такие дела. Остальные варианты упаковывали инфу для/о тех, кто должен помогать богу хранить и тех, кто этому мешает.
metanymous
в Metapractice
Рефрейминг
Выпуск 15
metanymous
в Metapractice
НЛП 3.0
Выпуск 2
В продолжение:
НЛП 3.0; "Ауры"; Языкоидная и Аптайм коммуникации;
http://community.livejournal.com/metapractice/115410.html
(1) Метамоделируем "желтого мима".
(2) Анализируем:
Желтые мимы, обучение III и объяснение объяснений: как моделирование может спасти мир. Статья опубликована в журнале Вестник НЛП №4. Авторы: Дэвид Гордон. http://www.vestniknlp.ru/index.php?sid=250&did=785
НЛП 3.0; "Ауры"; Языкоидная и Аптайм коммуникации;
http://community.livejournal.com/metapractice/115410.html
(1) Метамоделируем "желтого мима".
(2) Анализируем:
Желтые мимы, обучение III и объяснение объяснений: как моделирование может спасти мир. Статья опубликована в журнале Вестник НЛП №4. Авторы: Дэвид Гордон. http://www.vestniknlp.ru/index.php?sid=250&did=785
metanymous
в Metapractice
![[pic]](http://pix.academ.org/img/2008/03/24/150x120_450abcd08604727c6645a43d2f0567f2)
Базовые пресуппозиции моделирования
Выпуск 1
http://community.livejournal.com/metapractice/110967.html
Когда не надо моделировать
Ежели речь о навыке, известные представления о котором уже указывают - ЧТО и КАК надо учить и тренировать, то в таких случаях применение моделирования будет стрельбой из пушки по воробьям.
Карта, Территория и Льюс Кэрролл
-- А вы можете исчезать и появляться не так внезапно?
А то у меня голова идет кругом.
-- Хорошо, - сказал Кот и исчез - на этот раз очень медленно.
Первым исчез кончик его хвоста, а последней -
улыбка; она долго парила в воздухе, когда все остальное уже
пропало.
-- Д-да! - подумала Алиса. - Видала я котов без улыбки,
но улыбки без кота! Такого я в жизни еще не встречала.
http://www.kulichki.com/moshkow/CARROLL/alisa.txt
Когда не надо моделировать
Ежели речь о навыке, известные представления о котором уже указывают - ЧТО и КАК надо учить и тренировать, то в таких случаях применение моделирования будет стрельбой из пушки по воробьям.
Карта, Территория и Льюс Кэрролл
-- А вы можете исчезать и появляться не так внезапно?
А то у меня голова идет кругом.
-- Хорошо, - сказал Кот и исчез - на этот раз очень медленно.
Первым исчез кончик его хвоста, а последней -
улыбка; она долго парила в воздухе, когда все остальное уже
пропало.
-- Д-да! - подумала Алиса. - Видала я котов без улыбки,
но улыбки без кота! Такого я в жизни еще не встречала.
http://www.kulichki.com/moshkow/CARROLL/alisa.txt
metanymous
в Metapractice
Моделируем конгруэнтность
Выпуск 1
Конгруэнтность. Господа, а какие существуют способы поднятия конгруэнтности?
http://community.livejournal.com/ru_nlp/355505.html
http://community.livejournal.com/ru_nlp/355505.html
metanymous
в Metapractice
Дочитали до конца.