Полное совпадение, включая падежи, без учёта регистра

Искать в:

Можно использовать скобки, & («и»), | («или») и ! («не»). Например, Моделирование & !Гриндер

Где искать
Журналы

Если галочки не стоят — только metapractice

Автор
Показаны записи 54271 - 54280 из 56255
http://community.livejournal.com/metapractice/30088.html

http://www.livejournal.com/community/metapractice/23636.html
http://www.livejournal.com/community/metapractice/13277.html#cutid1
"Буковки" автор snorapp
http://www.livejournal.com/users/metanymous/2556.html
Признаки полезных моделей первого кода
http://www.livejournal.com/community/openmeta/19296.html
Нейрофизиологическое обоснование отзеркаливания
http://www.livejournal.com/community/openmeta/24531.html
Левые рассуждения о правом полушарии
http://www.livejournal.com/community/openmeta/25577.html
Про вкус Праны и про то откуда у Духа могут расти глаза
http://www.livejournal.com/community/openmeta/29520.html
Что такое "второй мозг" или "внутренний голос" печёнки
http://www.livejournal.com/community/openmeta/29912.html
ЭПИСТЕМОЛОГИЯ
http://www.livejournal.com/community/openmeta/36483.html
МинимальноеЧтиво ОпенМеты
http://www.livejournal.com/community/openmeta/38269.html
Онтология Конгруэнтности
http://www.livejournal.com/community/openmeta/39044.html
Вопрошание об Экологии
http://www.livejournal.com/community/openmeta/39354.html
Метамоделирование Интеграции
http://www.livejournal.com/community/openmeta/39509.html
Центральная МетанойяЭриксонианства
http://www.livejournal.com/community/openmeta/40800.html
Проход/пробежка по текстам нагвализма.
http://www.livejournal.com/community/openmeta/42006.html
Раппорт
http://www.livejournal.com/community/openmeta/42631.html
МоделированиеТекста
http://www.livejournal.com/community/openmeta/45069.html
Моделирование ТретьегоВнимания
http://www.livejournal.com/community/openmeta/45720.html
Метанойя ТебеЭкспресии (Отчёт о проделанной работе)
http://www.livejournal.com/community/openmeta/50321.html
Моделирование КоммуникативногоЭкселенса и Языкоиды
http://www.livejournal.com/community/openmeta/52531.html
База основных ЭталонныхСигналовСубстрата
http://www.livejournal.com/community/openmeta/53091.html
Список КоммуникативныхМетаной
http://www.livejournal.com/community/openmeta/53278.html
Уникальный пример обучения
http://www.livejournal.com/community/openmeta/63721.html
Коко (горилла):"Я хорошая птичка, умеющая летать"."Шутка".
http://www.livejournal.com/community/openmeta/64619.html
ИзлучаемыйСвет >< ОбъемлющийСвет
http://www.livejournal.com/community/openmeta/65489.html
ОбучениеВысшегоПорядка;Дрессировка; Вариатор;
Генерализатор :)
http://www.livejournal.com/community/openmeta/67214.html
ПутьССердцем
http://www.livejournal.com/community/openmeta/69683.html
А как насчет того, чтобы формировать свое поведение?
http://www.livejournal.com/community/openmeta/71364.html
Еще опять обратно Метамодель или по-нашему Вопрошание :)
http://www.livejournal.com/community/openmeta/72138.html
Тень, тело и "Я" (кунсткамера)
http://www.livejournal.com/community/openmeta/76271.html
Объективное и Субъективное лишь полюса внимания
http://www.livejournal.com/community/openmeta/78148.html
Задание Я посредством поля зрения
http://www.livejournal.com/community/openmeta/82719.html
Автоматический рефрейминг. Формальная метанойя.
http://www.livejournal.com/community/openmeta/83037.html
Ощущение Бога (кунсткамера)
http://www.livejournal.com/community/openmeta/85081.html
Орган мышления: мозг или сердце?
http://www.livejournal.com/community/openmeta/90228.html
Последний дых в изложении ПовДых :)
http://www.livejournal.com/community/openmeta/95798.html
ДекодерУправляющийМежполушарнымДоминированием
http://www.livejournal.com/community/openmeta/99797.html
Психотерапевтический смысл EMDR
http://www.livejournal.com/community/openmeta/100866.html
Новые различия между правым и левым ухом (кунсткамера)
http://www.livejournal.com/community/openmeta/105141.html
"Я" находится в одном "месте", а Память - в другом
http://www.livejournal.com/community/openmeta/106109.html
~ЛевополушарноеПодсознание и ОмульС"Душком" :)
http://www.livejournal.com/community/openmeta/107719.html
"Я не принадлежу ни к какой конфессии"
http://www.livejournal.com/community/openmeta/109250.html
Разговор с мозгом Нейла
http://www.livejournal.com/community/openmeta/109410.html
одним ухом он проверял звук записи,...другим слушал
Пинк Флойд.
http://www.livejournal.com/community/openmeta/113228.html
Точность оценок превышала самый современный детектор лжи
(кунсткамера)
http://www.livejournal.com/community/openmeta/115964.html
Область мозга, связанная с вознаграждения, позитивными
ценностями (кунсткамера)
http://www.livejournal.com/community/openmeta/117691.html
Ранжированный список тем опенметы
http://www.livejournal.com/community/openmeta/128531.html
Мооделирование
http://www.livejournal.com/community/openmeta/136462.html
Мобилизация ресурсов "Я"; Угроза жизни; ИКВ; Развитие в
условиях острого кризиcа.
http://www.livejournal.com/community/openmeta/137558.html
Различал ли Джеймс ключи доступа
http://www.livejournal.com/community/openmeta/151983.html
Три объективные причины «эпидемии» инверсии КГД
http://www.livejournal.com/community/openmeta/154286.html
«Видите ли, я просто водитель грузовика…»
http://www.livejournal.com/community/openmeta/155228.html
Теория и практика тайцзицюань
http://www.livejournal.com/community/openmeta/156644.html
Инструкции для гипно-Аргонавтов во времени
http://www.livejournal.com/community/openmeta/157764.html
Базовые пресуппозиции НЛП и трансформационное развитие
http://www.livejournal.com/community/openmeta/158443.html
Чем различаются Эмоции, Чувства, Ощущения между собой?
http://www.livejournal.com/community/openmeta/168789.html
Наведение транса четырьмя операторами одновременно
http://www.livejournal.com/community/openmeta/172549.html
"Словное", "Бессловное" и ВД между ними
http://www.livejournal.com/community/openmeta/176490.html
(... настраиваемся столько времени сколько надо...)
http://community.livejournal.com/metapractice/29851.html
http://www.livejournal.com/community/metapractice/23035.html
http://www.livejournal.com/community/metapractice/17429.html
Собственно, на основе материалов соседнего топика :
К МоделиВводныхСлов по текстам отцеположников-2.2
http://www.livejournal.com/community/metapractice/17887.html
можно предложить такую схему перевода любых проблемных для перевода слов. С помощью несложного вспомогательного софта проблемное слово тот час же подвергается:
--подсчету на предмет как часто оно встречается в тексте
--ориентировочному анализу не составляет ли оно тот или иной текстовый языкоид и
а) ежели нет -- решения о выборе его значений принимается одним алгоритмом решений
б) ежели да -- решения о выборе его значения принимается алгоритмом модели данного языкоида

Если выделять несколько типов смотрения на клиента, которые необходимы в рефрейминге, то сколько их можно выделить ? Принципиально различных.
Как я понимаю - два.
Первый - для наблюдения Сигналов Зрением Лягушки. Вроде бы это периферический взгляд с опорой на точку над плечом. Можно ли обобщить, что это любой периферический взгляд с опорой на любую точку рядом с контуром тела ?
Второй - точно не могу сказать. Кажется, что взгляд будет другой, когда произносишь инструкции. Мб этот взгля есть чередование центрального взгляда в глаза клиенту и сканирующего периферического.
Может точнее сказать так, когда начинаешь произносить ПИ то взгляд Центральный, а по мере окончание ПИ он переходит в Периферический. Кстати, если у оператора есть такая Четкость переходов взглядов, то Бессознательное клиента это чередование уловит. И это будет еще одна структура, которая будучи уловлена, поможет клиенту делать переходы между процессом слушания вопроса и процессом получения ответа. Вот где кибернетика процессов коммуникации !
</>
[pic]
...

metanymous в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Собственно, в этом обзоре:
http://community.livejournal.com/metapractice/22509.html
Я хотел показать и показал, что утверждение Гриндера о наличии трехмерных образов Первичного Доступа на участке (V-1 первичная зрительная кора) затылочных долей совершенно необосновано.
Развернутое цитирование источника со ссылками на работы нобелевского лауреата в области исследования зрительного восприятия позволяют утверждать:
--V-1 первичная зрительная кора не отвечает за создание трехмерных образов
--трехмерные образы следует "искать" в других отделах зрительной коры: V-2 или 3
--зона V-2 соседствует с другими вторичными сенсорными зонами коры, в том чисте и с соматосенсорной, а зоне V-3 происходит "перемешивание" информации от зрения, слуха и соматосенсорной
Так что ежели и искать где-то в коре Первичный Доступ, то это следует делать в соматосенсорной и/или двигательной коре.
Далее. По-Гриндеру ПД это совершенно субъективный результат отражение в коре потоков энергии/стимулов окружающего мира. При этом знать что-либо объективно о мире невозможно. В конце-концов, эта линия рассуждений вполне закономерно приводит его к необходимости центрироваться на работе с внутренними состояниями. Для нас неважно как они называются. Важно, что в центре подхода к моделированию по-Гриндеру это работа с состояниями.
</>
[pic]
...

metanymous в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

ведать*,
гадать*,
грезить,
дивиться,
думать,
знать,
мечтать,
мудрить,
мозговать,
мыслить,
мнить,
решать,
судить*,
фантазировать,
умничать.
http://community.livejournal.com/openmeta/13100.html?thread=101164#t101164
(спасибо http://rybasanych.livejournal.com/9218.html)
</>
[pic]
...

rybasanych в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

--1 Метамодель адаптированая к русскому языку
--Тут непонятно мне, чем же не подходит перевод оригинала

Простой перевод с английского на русский не будет включать в себя синтаксические(?) формы, которые есть в русском языке, но нет в английском. Хотя бы тот факт, что в расположение слов в предложении в английском более жёстко ограничено, чем в русском.
-- 3 Шестишаговый рефрейминг в ТебеИсполнении
-- Непонятно, что это? Поддержание раппорта или что-то большее?

Шестишаговый рефрейминг это конечно же много большее, чем поддержание раппорта. В этом пунтке у меня задача стоит освоить шестишаговый рефрейминг до такого уровня, чтобы можно было проводить рефрейминг с тракерами не объясняя им про части и т.д. (см. "Рефрейминг", Бендлер, Гриндер)
7 Якоря
Честно говоря, плохо понимаю, как продуктивно организовать совместную тренировку якорения.

Совместную тренировку якорения можно совместить с исследованием постгипнотических внушений.
Юра, кроме перечисленных тем, у тебя есть интерес ещё к каким-либо темам свзанным с MetaPractice?
</>
[pic]
...

ypolozov в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Привет! Да, интересно.
Языкоиды, да, интересно практиковаться.
Практическое изучение работ МЭ - конечно.
1 Метамодель адаптированая к русскому языку
Тут непонятно мне, чем же не подходит перевод оригинала.
3 Шестишаговый рефрейминг в ТебеИсполнении
Непонятно, что это? Поддержание раппорта или что-то большее?
4 ТебеЭкспрессия
да
5 Оперантное формирование (Скиннер, Прайор)
Интересно. Особенно в себе-применении =)
7 Якоря
Честно говоря, плохо понимаю, как продуктивно организовать совместную тренировку якорения.
</>
[pic]
Re: поехали!

klizardin в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

- умеет говорить цитаты из 12 стульев
Когда новые великие махинаторы услышат о твоей птичке, то они захотят заполучить ее в свои руки. Но так как ты не будешь соглашаться то они на тебе проделают все те уловки которые описывались в 12-ти стульях из-за чего ты по другому станешь относиться к произведению Ильфа и Петрова.
- по свистку перелистывает мне книгу
Из-за необходимости перелистывать книгу ты научишься свистеть так хорошо, что ты перестанешь с трепетом слушать свою канарейку и будешь воспринимать ее только лишь как устройству по переворачиванию страниц, быстрому или медленному.

Дочитали до конца.