--1.

---

(б) ежели в рефрейминге "создания новой части" нацелить новую часть на некое обобщенное "намерение":

---

-то мы с вероятностью получим огромный неподъемный список возражений на существование такой части

---

-если мы терпеливо разгребем/учтем/рефреймируем все возражения, то мы получим часть, которая будет генерировать эээ "параною"/сверхценную идею/фанатическую активность

---

--То есть изначально у нас намерения находятся в некотором ээ противоречии/конкуренции, который шестишаговый рефрейминг и не стремится устранять?

---

Модель рефрейминга предполагает:

---

--у каждой части есть константные и динамические свойства

---

--к динамическим относятся образцы поведения, в которые воплощается активность частей

---

--к константным относятся намерения

---

--у каждой части в конечной форме есть достаточно обобщенное позитивное намерение

---

--за счет установленной обобщенности формулировок отдельных намерений между ними всегда может быть достигнута логическая согласованность

---

Так в чем же вы видите конкуренцию и противоречие? Намерения всегда могут быть согласованы. Поведения вариабельно приспособлены к консенсусу намерений.

---

Идея перманентной нездоровой конкуренции, присущей внутренней человеческой организации похожа на конспирологию существования внутренней "алькаиды" :)

---

Так что, единственное ограничение, устанавливаемое такой замечательной и свободной моделью рефрейминга есть то, что намерения ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОБОБЩЕННЫМИ.

мы, помню, хотели эту тему потренировать - ты упоминал, что есть какие-то упражнения на этот счет

---

А исходное упражнение простое:

---

--играющий роль субъекта нечто монотонно/беспрерывно воспроизводит, например, читает

---

--играющий роль оператора отмеряет в услышанном малые чанки

---

--задает к ним метавопрос

а теперь другая сторона - двухсторонняя коммуникация, где "манипулятор" имеет возможность подстраивать "да-нет" интерфейс. это как бы следующий шаг - но там целевого результата добиться проще, потому что определить "важности" и желательные "фреймы" можно гораздо точнее

---

Можно отметить, что интерфейс скрытого рефрейминга состоит из двух компонент:

---

--сигналинга да/нет

---

--фиксированной последовательности шести наперед заданных тем

если я правильно понимаю - вопрос в том, чтобы найти часть, заинтересованную в результате, желательном "манипулятору", и согласовать с ней действие, т.е. создать фрейм, в котором это действие будет выполняться, а результат будет достигаться

---

Части, спонтанно заинтересованные в результате - они есть всегда и в избытке. Это точный факт и непреложный феномен.

---

самый простой пример - даже без установления обратной связи: "вы хотите пить - подумайте о сосасоле!" (повторить 100 раз в разных вариациях)

---

фрейм: физиологическая потребность в жидкости, предлагаемое действие: купить и выпить сосасолу, которая "лучше всего" утоляет жажду

---

Нет, этот пример не относится к скрытому рефреймингу.

Скрытый рефрейминг построен вокруг скрытой установки сигналов? (Да и вообще, любое манипулятивное/скрытое воздействие, наверное, вокруг именно этого или схожего процесса строится, с использованием тех же программ, что и в формальных процедурах.)

---

К скрытому рефреймингу лучше всего подходить со стороны самой его конечной метанойи/навыка. А это будет навык некоей рефрейминго подобной коммуникации, в которой обязательно есть две составляющие:

---

--установление тем или иным путем сигналинга да/нет

---

--эээ прогон через сигналинг ограниченного набора шести/семи стандартных тем (вопросов) шести/семи шагового рефрейминга

---

Указанный выше "прогон" тем может быть реализован как в открытом, так и в скрытом/теневом режиме.

---

Относительно "осознанности" скрытого рефрейминга. Оператор может полностью осознавать, что он делает во всех нюансах. А может делать все на полном автомате.

---

(а) Выбор процесса. Для установления практики, которая затем станет метапрактикой, следует выбрать процесс, который постоянно многократно активируется в различных жизненных контекстах по многу многу раз в день. Пусть это будет, например, процесс задавания_и_выслушивания_вопросов (ЗВВ). Никто не будет оспаривать, что не задавая вопросы и не воспринимая на них ответы невозможно прожить и пол дня.

---

(б) Задействование нейрологической компоненты процесса ЗВВ. Для данного процесса в качестве "нейрологии" могут быть взяты невербальные сигналы (тебе- сигналы), которые должны структурировать процесс вопросов_ответов. Оптимальное число таких невербальных сигналов - три:

---

--Расспросы -Техника коммуникации

---

--невербальный сигнал «стоп»

---

--невербальный сигнал «пауза»

---

--невербальный сигнал «продолжай»

---

http://community.livejournal.com/metapractice/109545.html

мы, помню, хотели эту тему потренировать - ты упоминал, что есть какие-то упражнения на этот счет

а теперь другая сторона - двухсторонняя коммуникация, где "манипулятор" имеет возможность подстраивать "да-нет" интерфейс. это как бы следующий шаг - но там целевого результата добиться проще, потому что определить "важности" и желательные "фреймы" можно гораздо точнее

Делу время, а для потехи - час :)

Наиболее распространенное мнение, что метамоделирование предполагает выработку навыков связанных, в первую очередь, с вербальной коммуникацией. А ведь сам процесс ММ возможен (хорошо идет) только тогда, когда звучат сравнительно короткие реплики. Практика метавопросов, в самом начале, предполагает, что мы так или иначе обеспечиваем себя возможностью остановить/прервать поток речи говорящего. "Разделять" этот поток на сравнительно небольшие части. Это предполагает тренировку в изящных невербальных сигналах: "стоп" - "продолжай".

---

http://community.livejournal.com/metapractice/53117.html?thread=724093