Лесли Кэмерон-Бэндлер, Дэвид Гордон и Майкл Лебо первыми опубликовали модель моделирования. Есть причины, по которым этот подход не был упомянут в классификации?
Потерял нить - в чьей классификации не был упомянут? В моей? Только по причине эээ не смейтесь, - деликатности. Почему-то мне не хотелось всегда - не хотелось потрошить этот вариант моделирования.

В стенограмме работы Лесли Кэмерон-Бэндлер (в книге "С тех пор они жили счастливо") есть описание того, как она сначала подстраивается по КГД (клиент смотрит вверх налево, а Лесли вверх направо), а затем ведёт взгляд клиента в нужное направление. Является ли этот прием ТебеЭкспрессией?
Да, конечно. Типичная ТебеЭкспрессия.

--Манера и содержание моделирования от Лесли К-Б является качественным классическим моделированием первого кода НЛП.
--Являются ли мета-программы, предложенные изначально Лесли Кэмерон-Бэндлер, качественным моделями первого кода?
Да. Некоторые - да. Я просто не помню всех, которые она предложила.

Насколько я понимаю, частью предложенных ею мета-программ является модель "внешнее поведение, внутренние состояния, внутренние процессы", которую вы критиковали здесь:
http://community.livejournal.com/metapractice/102505.html?replyto=1426025
Да, но по ссылке там я критикую Брайена. А у Лесли это дано несколько по иному. Эх, сейчас вспомнил, что еще в одном месте и ее критиковал как раз по теме "внутреннее". Но все равно, из всех метапрограмм, метапрограмма внешнее-внутренне самая четкая, реальная, моделируемая. И кстати, вы знаете что и Андреасов в кн. Сделайте изменение и сохраните изменение - есть целый раздел на эту тему. Субмодальная проработка и очень четкая. Вот только забыл связывают ли они ее с Лесли и называют ли свою проработку "ориентация на внешнее/внуктреннее" именно метапрограммой.

Лесли Кэмерон-Бэндлер, Дэвид Гордон и Майкл Лебо первыми опубликовали модель моделирования. Есть причины, по которым этот подход не был упомянут в классификации?

* * *

В стенограмме работы Лесли Кэмерон-Бэндлер (в книге "С тех пор они жили счастливо") есть описание того, как она сначала подстраивается по КГД (клиент смотрит вверх налево, а Лесли вверх направо), а затем ведёт взгляд клиента в нужное направление. Является ли этот прием ТебеЭкспрессией?

* * *

--Манера и содержание моделирования от Лесли К-Б является качественным классическим моделированием первого кода НЛП.

Являются ли мета-программы, предложенные изначально Лесли Кэмерон-Бэндлер, качественным моделями первого кода?

Насколько я понимаю, частью предложенных ею мета-программ является модель "внешнее поведение, внутренние состояния, внутренние процессы", котрую вы критиковали здесь:
http://community.livejournal.com/metapractice/102505.html?replyto=1426025

Анатолий, что-то вы куда-то пропали...
Я хоть в правильном направлении примеры разбираю или нет?

а почему именно такой порядок? если идти от условно-простого к условно-сложному - или использовать одни навыки для отстройки других, то логичен ли он?

вот напр. альтернативная группировка навыков по условным типам:

А. "алфавит" НЛП/метапрактик - навыков
- репсистемы
- субмодальности
- оперантное формирование
- якоря
- пресуппозиции
- конгруэнтность

Б. экселенс в невербальной коммуникации
- отзеркаливание
- раппорт
- MLC

В. экселенс в вербальной коммуникации
- метамодель
- буквализм
- декодер
- милтон-модель
- логика бессознательного
- простой вербальный рефрейминг

Г. комплексные техники
- рефрейминги
- ценностные иерархии
- сущностная трансформация

http://community.livejournal.com/nlp_ftf_ftf/1066.html?thread=9002#t9002

1 Утраченный перформатив
2 Неявный каузатив («но»)
3 Причина - следствие
4 Сложное обобщение — эквивалентность
5 Если… , тогда…
6 Кванторы общности
7 Номинализации
8 Модальные операторы
9 Ясно, очевидно и т.д.
10 Превосходная степень
11 Сравнение
12 Пресуппозиции (НОУ)
13 Чтение мыслей
14 Экстрасенсорное воздействие
15 Модальный оператор невозможности
16 Неконкретный глагол
17 Пропущенный референтный индекс

Существует мудрая пословица: «Если вы дали человеку рыбу, то накормили его на один день; если вы научили его ловить рыбу, то накормили его на всю жизнь». Используя пример с ловлей рыбы как метафору, моделирование одновременно помогает человеку поймать рыбу и учит человека, как ловить рыбу. Следовательно, оно предполагает достижение сразу двух целей — обучение тому, что нужно делать, и тому, как это делать.

На всю жизнь накормить человека навыками одной рыбалки невозможно. Сегодня рыба ловится, а завтра все ближайшие водоемы высохли. А в море совсем другие законы. Там надо уметь «ходить» по морю, чтобы рыбачить. Накормить на полжизни могут навыки рыбалки, охоты, земледелия – или разнообразие навыков пропитания (ОбучениеОбучения. Моделирование1). Или обучение, как учиться всему что бы то ни было (ОбучениеОбученияОбучения или ОбучениеIII или МоделированиеII).

Моделирование? НЛП? Методология?
Способность к эффективному моделированию открывает двери для многих возможностей, которые прежде были недоступны человечеству. В дополнение к методологии, которую можно использовать для того, чтобы сделать наши мысли более точными и простыми для понимания, моделирование может трансформировать наше восприятие других людей.

Чем моделирование отличается от процесса нейро-лингвистического программирования? О какой, вдруг, методологии сделано упоминание, в необходимом дополнении этой методологии к нл-программированию и моделированию? О какой обязательной трансформации восприятия других людей, которая возникает от пакетного воздействия: моделирования + нл-программирования + методологии?

Комбинаторные возможности в зоне негатива не заблокированы
Например, если мы видим человека, делающего что-то лучше нас, то вместо того, чтобы испытывать чувство неполноценности, завидовать и проявлять подозрительность, мы можем моделировать его деятельность.

Видя человека, делающего что-то лучше нас и зная моделирование/нл-программирование – нет никаких встроенных ограничений на комбинаторный вариант: моделировать чужую эффективность + испытывать чувство неполноценности + подозрительность + да еще и по ходу моделирования нанести ущерб образцу экселенса встречным применением нл-программирования другого содержания.

Шкатулка Пандоры
Таким образом, мы также сможем обладать теми способностями, которыми обладает другой человек.

Есть немалое число явных способностей, обладание которыми нересурсно. Есть неизвестное число способностей эээ двойного проявления: при некоторых граничных условиях/контекстах некие ресурсные способности становятся злостно антиресурсными. Хорошо бы за многие многие годы составить списочек способностей, которыми обладать не стоит ни по их заманчивым обещаниям, ни по случайности.

Русское Возрождение на американский лад
Я очень хочу, чтобы средства моделирования способствовали «русскому Возрождению» и чтобы русское сообщество НЛП могло стать «моделирующим сообществом», в котором дарования и ресурсы каждого человека признаны, по достоинству оценены и полностью реализованы для создания мира, в котором хотят жить люди.
http://community.livejournal.com/metapractice/46974.html

Весьма странное пожелание, словно средства моделирования как-то привязаны к культурным/государственным границам. Словно, до появления благ «моделирующего сообщества», русские дарования и ресурсы были в каком-то более значимом виде ограничены по сравнению с американскими. Ну, а «мир в котором хотят жить люди» это, по видимому, мир образцового топа американской демократии.

Как люди действуют
Моделирование фокусирует внимание на том, как люди действуют.

Моделирование фокусирует внимание как люди действуют, а люди действуют постоянно так:
--от негатива стремятся к позитиву
--всегда сочетая слова и движения