Мне кажется, что некоторые варианты сдвига референтного индекса возникают в результате отзеркаливания одной полярности.
Некоторые очень тонко реагируют, когда к ним применяется не только отзеркаливание одной полярности, а буквально их общая поведенческая манера ведения дел - и они переключается буквально на полярные реакции/поведение. И до них начинают доходит их же реакции, которые, буквально, на словах вообще не воспринимаются)))
БиГи описали такой сдвиг на уровне лингвистики при реагировании на КомплексныйЭквивалент, но по сути они добиваются лингвистикой того же, что и стараются сделать поведенческим отзеркаливанием выраженной полярности, т.е делают "поведенческий сдвиг" только при поведенческом они делают "обратный сдвиг", т.е не на человека, а на оператора. Человеку остается либо принять его, либо нет - при принятии, он вынужденно попадает в другую позицию. -К сожалению, в нашем распоряжении только один образец как это делается. Развёрнутый и всё же не достаточно подробный.
Хм, почему-то это прозвучало, достаточно, обнадеживающе, в плане, развития этой идеи)))
Ну, т.е. предлагается соединение трёх идей: переключение полярностей = поведенческий ролевой сдвиг = полярности восприятия фигура/ фон.
Да. Дальнейшую протяжку можно сделать до ЦИ и межполушарного переключения.
В солнечные дни/утра просыпаться однозначно легче чем в пасмурные. В дождь вставать совсем тяжело. Я так понимаю, что это определенные якоря так срабатывают? Как быть в такой ситуации? По логике нужно затереть -якорь на пасмурную погоду?
В современных реалиях (по прошествии времени и усовершенствовании техник) проще всего подходить к этому процессу с формальным опросником ЦИ. Где-то в теме по ЦИ есть презентация по точному алгоритму. Metanymous меня поправит, если я ошибаюсь — но найденная вами процедура есть такой прото-вариант выявления ценностных иерархий. Сейчас, когда полный вариант описан, можно использовать его.
Эксперимент/тренировка на семинаре/занятии (Вывление/управление ВосприятиемВнешнихСубмодальностей):
1 Присутствующим Чарли предлагают окинуть взглядом место занятия и определить для себя - какое К+/- оно вызывает. 2 Затем, Чарли предлагается найти и указать Субмодальности1, которые усиливают его К- (например) 3 Субмодальности1 фиксируются Якорем 4 Затем следует инструкция "внутренне" сделать реверс с К- на К+ 5 Затем, продолжая активизировать Якорь, предлагают найти субмодальности2, которые усиливают К+ (их тоже цепляют на Якорь) 6 Далее процедура идет по циклу. В итоге в распоряжении Чарли имеются: --Субмодальности1,3,5,... связанные с К- --Субмодальности2,4,6,... связанные с К+ --Чарли может переключать свое К с "+" на "-" и наоборот простым переключением внимания (намерением).
Что значит "внутренне сделать реверс с К- на К+"? Как это сделать?