Хм, а почему не так:

(1)Yes man
Let’s go for a ride

(2)There’s so many lanes that we could try
There are so many rules no need to obey
Throw my helmet on hold on tight

(3)Oh yeah you’re mine oh mine

И тогда у нас как раз как вы описали выше --
(1) контекст ээ настоящего
(2) от абстрактного к конкретному
(3) типа широкий жизненный контекст

разве нет?

Хм, уж не / и \ ли? :)

В некоторых случаях удавалось её однозначность установить — играя на программном синтезаторе/пианино мотив, похожий на речь говорящего.

Вот это вот - красивая идея/исполнение организации тренировки.

--зато регулярно в конце последовательности фраз использует ЯЗ.
--Я не знаю что это такое "конец последовательности фраз".

--Ну это и я не знаю. Имею в виду — не после каждой фразы. Всегда после окончания фразы.

В звучащей речи нет никаких "фраз", кроме как в результате пауз в речи. Получается тавтология. Всякая пауза образует фразу. И что?

--Это тоже своего рода *упаковку вызывает?
--Я не знаю о какой "упаковке" вы говорите.

--С некоторой натяжкой можно сказать, что ежели межчеловеческую коммуникацию уподобить работе ПК, языкоид многозначительных пауз исполняет функцию «винта». Он буквально записывает все что активизировано:

Винт записывает, но упаковывает он или нет - это вопрос отдельной настройки/функции

Yes man
Let’s go for a ride
There’s so many lanes that we could try

There are so many rules no need to obey
Throw my helmet on hold on tight
Oh yeah you’re mine oh mine

Да. Первые три строфы есть так называемый "префикс". А три строфы ниже дают классических треугольник:
9
7
6

Перечитайте работу с фобией на уровне Из лягушек в... Поставьте на субъекта якорь вытягивания из фобии какой там делают в само начале. И с этим якорем экспериментируйте с чисто визуальными техниками Бандлера. Если что не получится - врубаете якорь/стопкран из более раннего варианта техники и так выходите из процедуры и субъекта вытягивате из непосредственного обращения к его фобии.

Попытался сделать антифобическую визуализацию, обнаружилась сложность — снимок на экране с трудом удаётся сделать чёрно-белым, и он время от времени пытается снова стать цветным.

(1) Так происходит по причине отсутствия наработки базовой/первичной калибровки субмодальность - чувство в достаточном ее объеме.

(2) Поправить дело можно с помощью вспомогательного ресурса:
--поразглядывайте какое-то число черно белых фотографий
--поставьте на разглядывание черно белых фотографий якорь1
--затем вспомните визуально эти ч/б фотографии с якорем1 и поставьте якорь2 уже на само визуальное воспоминание
--теперь делайте антифобическую технику и в нужных местах необходимого доступа к черно белом картинкам делайте это, активизируя якоря1/2

Для сознания/подсознания - это чисто интонации.

--Можно ли/эффективно тренировать какой-то язык в отдельности просто "по жизни"?
--Конечно можно. Когда получите позитивные результаты - обязательно нам сообщите. Это будет суперважная техника. Такой мы сами в настоящее время не владеем.
--Надо как-то «привыкнуть» к новым интонациям, ...

Нет. Дело не в привыкании. Дело в целенаправленном достижении приемлемого РЕДАКТИРОВАНИЯ новых образцов собственной экспрессии - интонаций. И как это делать?:
--генерировать утрированную интонационную экспрессии - утрировать почти до уровня маразма/гротеска
--генерировать едва заметные по амплитуде экспрессии интонации
--чередовать вышеуказанное

Плавание точки отсчета восприятия
http://community.livejournal.com/metapractice/174247.html?thread=3505319#t3505319