При построении данной модели мы исходим из гипотезы, что все эти задачи решает чтение, которое выискивает то, что Бейтсон называл "связующим паттерном".А в какой книге он описывал этот паттерн подробно?
как-то с один НЛПер объяснял/учил меня своей модели скорочтения.В общих чертах попытаюсь сейчас вспомнить:-сначала выявили ВАКОГ представления прочитанной книги (мы обсуждали узко - научную/техническую литературу под мой запрос). Кстати - очень интересная отдельная тема с кучей тонкостей...-потом проводили настройку процесса чтения таким образом, чтобы содержание быстренько преобразовывалось в нужную структуру, а "внутренний чтец" перешёл с проговаривания всех слов текста на подчеткивание отдельных, ключевых слов.Правда тогда осталось мало времени на тщательное тестирование результата, и через некоторое время эффект уменьшился.
--Сразу запланируй:-несколько полноразмерных проведений методик-полуавтоматических, например, 6шр на шести якорях-на одном якоре с одним сигналом о том, что процесс реализован:--Я не довёл эти техники до полуавтоматического исполнения пока... Зато теперь есть отдельный повод.А сейчас и не нужна полная метанойя автоматизма:--надо только пару-тройку раз проделать стандартный рефрейминг на каких-то символических задачах--поставить каждый шаг на якорь--затем работать с прибором
Сразу запланируй:--несколько полноразмерных проведений методик--полуавтоматических, например, 6шр на шести якорях--на одном якоре с одним сигналом о том, что процесс реализован:Я не довёл эти техники до полуавтоматического исполнения пока... Зато теперь есть отдельный повод.