Полное совпадение, включая падежи, без учёта регистра

Искать в:

Можно использовать скобки, & («и»), | («или») и ! («не»). Например, Моделирование & !Гриндер

Где искать
Журналы

Если галочки не стоят — только metapractice

Автор
Показаны записи 48151 - 48160 из 56260
</>
[pic]
Re: якорь интонацией

metanymous в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Еще я рассказывая шутку или весёлую историю обычно ставлю якорь интонацией перед смешным моментом.
(1) Якорь на "внешнюю" сенсорно доступную активность.
(2) Перед смешным моментом - я для себя называю такие якоря - якорями "с_затакта" (имеется ввиду музыкальный "такт"):

Затакт (в музыке) — неполная доля такта, предшествующая первой доле последующего такта. Также «затактом» («затактовой фигурой» или «анакрузой») называют также один или несколько звуков в начале пьесы, которые записываются перед первой тактовой чертой.
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82
Вспомнил якорение в исполнении Бэндлера: когда во время его выступления кто-то из зала выкрикивал с энтузиазмом, то он это дело якорил движением головы назад и поднятием век. Потом этот же якорь запускал и получал оживление в зале, только точного контекста при запуске не помню.
</>
[pic]
якорь интонацией

anglerhood в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Еще я рассказывая шутку или весёлую историю обычно ставлю якорь интонацией перед смешным моментом.
</>
[pic]
...

metanymous в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

От слов своих не откажусь, готов действием поддержать исследование. Готов, но на первых порах нужна методологическая помощь.
Сейчас мы говорим просто о практике.
Две теории якорей. Скорее всего теория будет некоей третьей-четвёртой. Рефлекс это слишком просто. Гипноз - слишком усложнено.
Хм. И рефлекс, и гипноз - они в самый раз.
Можно узнать, какие вообще работы по якорению уже опубликованы а) в России, б) в мире. Языками не владею, и с этой точки зрения не смогу быть полезен.
Таких работ нет ни на каком языке. Есть работы по рефлексам. Они не такие тривиальные, как вы это представляете. И по гипнозу. Эриксона.
В своё время и якорными техниками и гипнотическими занимался достаточно плотно, с удовольствием приму участие в начинании и продолжении, и даже в окончании. :)
Еще раз объясняю замысел данного захода. Мы собираемся обсудить какие типы якорения как практики применяются. В каких контекстах. И все. Никакой тебе теории. Никакой методологии.
</>
[pic]
P.S.

vakurov в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Можно хоть в паре слов о "негативном влиянии№ Гриндера?
</>
[pic]
...

vakurov в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

От слов своих не отажусь, готов действием поддержать исследование. Готов, но на первых порах нужна методологическая помощь.
Две теории якорей. Скорее всего теория будет некоей третьей-четвёртой. Рефлекс это слишком просто. Гипноз - слишком усложнено.
Можно узнать, какие вообще работы по якорению уже опубликованы а) в России, б) в мире. Языками не владею, и с этой точки зрения не смогу быть полезен.
В своё время и якорными техниками и гипнотическими занимался достаточно плотно, с удовольствием приму участие в начинании и продолжении, и даже в окончании. :)
http://community.livejournal.com/metapractice/61341.html
Ричард Бэндлер встретился с Вирджинией Сатир, создателем Терапии Целой Семьи, впервые в 1972 году. Ее деятельность произвела на Бэндлера необыкновенное впечатление. В это время, Роберт Спитцер попросил Бэндлера записать на пленку один из семинаров Вирджинии Сатир и сделать его транскрипцию. Для этого Бэндлер должен был поехать в Канаду, где Сатир четыре недели проводила обучение. О’Коннор и Сеймур так описали типичное для того времени поведение Бэндлера: «Во время всего обучения он был изолирован в маленьком помещении для записи. Связь с комнатой занятий была возможна лишь с помощью микрофона. У Бэндлера были двухканальные наушники, и одним ухом он проверял звук записи, в то время как другим слушал кассеты Пинк Флойд. В последнюю неделю Вирджиния организовала встречу, спросив участников о том, как они должны вести себя, используя материал, которому она обучала. Оказалось, что для собравшихся, это слишком тяжелое задание. Тогда Ричард вошел в помещение и успешно решил проблему. Вирджиния сказала: «Так будет верно». Ричард попал в странную ситуацию, он знал о паттернах Вирджинии больше, нежели кто-либо из участников, несмотря на то, что не пытался их сознательно изучать». http://community.livejournal.com/openmeta/113228.html

Что же это было. Эффект Моцарта?

http://wsyachina.narod.ru/psychology/motzart_effect.html
http://www.sciam.ru/2005/2/neyrobiology.shtml
Или больше межполушарные эффекты
http://auriol.free.fr/traduc/russe/6-lateralite-ru.htm
Музыканты чаще других используют все возможности мозга
http://www.membrana.ru/lenta/?8694
Enhanced divergent thinking and creativity in musicians: A behavioral and near-infrared spectroscopy study
Crystal Gibsona, Bradley S. Folleya, b and Sohee Parka, b, , aDepartment of Psychology, Wilson Hall, Vanderbilt University 111, 21st Avenue South, Nashville, TN 37240, USA bThe Kennedy Center for Human Development, Vanderbilt University, TN, USA Accepted 2 July 2008. Available online 23 August 2008. http://www.sciencedirect.com/science?_ob=ArticleURL&_udi=B6WBY-4T8R1W1-1&_user=10&_rdoc=1&_fmt=&_orig=search&_sort=d&view=c&_version=1&_urlVersion=0&_userid=10&md5=088c131d93758b0deb7f183ea271d574
</>
[pic]
...

metanymous в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Б. на момент исполнения первого моделирования уже есть музыкант.
Действительно его там не должно быть - запрещено. И тогда:
1. Оператор не может подтолкнуть клиента к 'правильному' решению

В рефрейминге правильным решением в самом начале процедуры есть заняться метакоммуникацией. Т.е. клиенту хочется немедленного чувственного результата, а его подталкивают разводить турусы с подсознанием. И только потом, в финале клиент начинает понимать кайф от этой коммуникации.
2. Сигналы части это скорее всего сигналы антиресурса/страдания
Вовсе нет. Достаточно редко кинестетика, связанная с наличной проблемой входит в сигналинг с частью. И это есть одна из фишек рефрейминга. Это вариант ДИССОЦИАЦИИ от проблемы уже на уровне сигналинга.
</>
[pic]
...

ezdakimak в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

В статье мембраны есть оговорка про работу двух рук при игре на музыкальном инструменте + одновременно чтение. А слушать музыку может каждый и те студенты в эксперименте тоже наверняка слушают музыку. Так что дело врядли в слушании.

Дочитали до конца.