Мне кажется, лучше делать корректировки экспрессии по видеозаписям. Замечается много того, что вообще не осознавалось. Кроме того, зачем при тренировках тебе-экспрессии фокусировать внимание на себе? Оно же должно быть на субъекте.

правая рука перед собой при выпрыгивании, как буфер (думаю, не слабо локтем приложился)

---

Но, потом он прижимает руку к животу-груди к моменту самого непосредственного столкновения. И я не думаю, что он ударял вратаря еще и как то специально локтем - на это просто у него не было времени. Но, с момента столкновения он начал другое движение рукой - резкий выброс руки с ее разгибанием. Можно подумать, что это движение он сделал для поддержания равновесия своего тела. Но нет! Если рука в полете резко идет вверх, то начавшее наклоняться тело идет вниз! Именно поэтому я считаю, что он делал отмашку рукой с целью попасть ею в лицо вратаря. Там надо еще приглядеться - была ли рука сжата в кулак или нет, когда она мелькает над плечом вратаря (вариант просмотра, когда вратарь к камере спиной, а нападающий скрыт телом вратаря).

---

Ну и действительно правая рука опрокидывает вратаря.

---

Правая рука:

---

--при полной отмашке чуть не заехала вратарю в голову

---

--потом опускалась вдоль тела вратаря вниз_и_назад - она толкала его все время в направлении падения на спину

---

--в последний момент, когда их тела разошлись в падении, правая рука нападающего цеплялась за кисть вратаря все в том же движении, тяге его вниз

---

...но, "точкой опоры", по отношению которой вся механика руки нападающего сработала - этой точкой опоры была вначале одна правая нога нападающего, которую к моменту столкновения он плотно подвел сзади ног вратаря. А далее, это были ОБЕ ноги нападающего, которые были все время позади_впритык ног вратаря. Затем ноги вратаря освободились и одна из них пошла назад для сохранения равновесия. Но это было поздно, потому что его тело уже БЫЛО ЗАВАЛЕНО назад. В итоге, он приземлялся на спину с одно ногой в положении довольно значительного подворачивания. На этой ноге и порвались связки.

---

Т.е. при другом раскладе: нападающий в запоздалом прыжке на мяч имеет "чистое" в корпус столкновение с вратарем. Потом они как полу упругие тела разлетаются и каждый падает сам по себе. И в таком падении вратарь либо как-то бы извернулся для более внятного приземления. Либо, даже если бы он упал горизонтально на спину с вытянутыми ногами, - последствия были бы менее травматичные. Но, вратарь не бы в свободном падении после столкновения. Он был зафиксирован ногами и рукой нападающего. Ну и т.д.

Появилось понимание, что полезно/необходимо ставить под контроль свою экспрессию. Это понимание пришло во время чтения в слух, продолжительные промежутки времени. Можно сказать, что это и так понятно, но понимание пришло, как обычно неожиданно.

---

Во время чтения. происходят много вещей, которые привык делать:

---

- непроизвольное сглатывание

---

- ЯЗ

---

- множественное моргание

---

- дыхание

---

- паузы

---

- разные движения/жесты/прикосновения, часто неосознаваемые

---

- движение тела на лево и на право

---

- движение тела вперед назад

---

- изменение положения тела

---

- я уже не говорю про интонации.

---

-...

---

- и т.д

---

Часто/всегда это неосознаваемый процесс. (Модели метапрактика получаются)

---

Когда стал делать интенсиные тренировки по ЯЗ, заметил, что неосознанно делал его, где не было разметки, это озадачило. После это понял всю прелесть тренировок по одному за один раз до автоматизма. Сейчас, при чтении размечаю текст:а)ЯЗ б)множествннным морганием в)паузы 2-х видов. Интонации тренирую отдельно. Забавно.

---

Последнее время, просто отслеживаю, все что описал. как только начал делать такие тренировки-чтения-отслеживания, появился новый сигнал - зевота, но спать не хочется.

---

Коммуникация становиться более лаконичная что-ли, четкая, структурированная.

На обучающем диске иногда рисуют поверх видео:

---

- надписи, которые Цезарь раскладывает в воздухе

---

- стрелочки, которые он устанавливает границей для собаки

---

Становится особенно заметно, насколько чётко у него экспрессия действительно рисует эти штуки.

Куда нос - туда и внимание. А у человека - куда глаза туда и внимание?

---

Он разделяет два типа внимания. С носа начинается внимание щенков к матери. Доброжелательное, пассивно-любопытное внимание.

---

Глаза - напористое/агрессивное внимание.

---

Поэтому он предписывает не смотреть на собаку при первой встрече и запрещает самим собакам смотреть друг на друга при первой встрече.

На обучающих дисках Цезарь прямо обещает научить клиентов визуализации ресурсного образа. Смотрю :)

Коммуникация, вызывающая изменения, в конечном итоге будет включать процесс сворачивания диалога до минимального количества реплик. Возьмём частный паттерн якорения: якорь-скобки.

---

Получается, что паттерн скобок - это паттерн создания пресуппозиций/убеждений/вер?

---

http://community.livejournal.com/metapractice/64189.html?thread=820925

---

В конечном итоге одна реплика, содержащая якорь-скобку, будет замещать весь диалог.

Есть какая-то отдельная магия, в том чтобы оставить за собой последнее слово. ОФ как-то связано с этим коммуникативным феноменом - ведь оно всегда в конце. Если один участников коммуникации выдаёт послдение реплики в большем количестве случаев, чем другой, то он и контроллирует общий ход коммуникации.

---

Ты не учитываешь, что "в конкретных ситуациях" с точки зрения процесса спора/критик есть совсем другое. Это право на последнее слово в споре/критике. Типа на приговор.

---

http://community.livejournal.com/metapractice/286913.html?thread=6586049

Мне кажется, Бейтсон предлагает взглянуть на все эти дела с подкреплением и якорями из более широкого контекста. Я предполагаю, его взгляд подразумевает наличие типа такого НЕВЕРБАЛЬНОГО ДИАЛОГА (в общем случае м.б. и с присутствием вербального), где оператор и субъект обмениваются по очереди некими репликами. А является ли реплика оператора сигналом-подкрепления или сигналом-якорем определяется местом невербальной реплики в таком диалоге: если это первая реплика, то значит якорь; если последняя - значит ОФ.