Полное совпадение, включая падежи, без учёта регистра

Искать в:

Можно использовать скобки, & («и»), | («или») и ! («не»). Например, Моделирование & !Гриндер

Где искать
Журналы

Если галочки не стоят — только metapractice

Автор
Показаны записи 14361 - 14370 из 56266
--Структура внушения такова: установочное внушение (+ установочный декодер) + серия декодеров, обеспечивающих реализацию установочного внушения.
--Я посчитал количество это конструкции:

"Количество ЭТИХ инструкций" (?)
(1) Есть кто-то здесь кто имеет прошлый опыт о котором они думают время от времени и это заставляет их ощущать чего они не хотят?
(2) Линда, что вы вспоминаете, что дает вам неприятные чувства?
(3) Сначала она создает эйдетический визуальный образ, а затем испытывает по этому поводу неприятные чувства.
(4) Линда, когда вы видите этот образ, вы испытываете неприятные чувства.
(5) Сейчас я попрошу вас внимательно посмотреть на этот образ и определить, испытываете ли вы еще неприятные чувства.

Лучше на это смотреть без дополнительной цифири.
Пять инструкций-декодеров.
КАСАНИЕ ЕЕ ПЛЕЧА - ПРАВОГО
Ее правого плеча, или как мы видим ее правое плечо - ее левого плеча.
(6) Линда сказала правду: когда она видит эту картину, она испытывает неприятные чувства
(7) Итак, есть какое-то неприятное переживание, которое время от времени возвращается, и трудно сделать так, чтобы оно больше Линду не беспокоило, если я правильно вас понял.

Три декодера.
ОТВЕТ ЛИНДЫ Линда: Правильно. Совершенно правильно.
Хм. Мое мнение, что реакция Линды не вовремя прервала плавное течение процесса внушения. Т.е. не предполагалось, что она будет спонтанно подавать свой голос.
(8) Итак, время от времени этот образ возвращается, и вы при этом испытываете те же самые чувства, которые испытывали тогда.
8 раз

Ну, т.е. получается 5 + 4 .
Пять декодеров + поощрение.
4 декодера + (сбитое с нужного места Линдой) поощрение.
Теперь РЕСУРС ( здесь меньше, потому что до этого процесс обобщения/обучения был очень интенсивным)
Ну, мы еще не получили убедительной разметки, чтобы дополнительно о чем-то судить.
А разметка здесь явно языкоидная по элементам:
--декодерные инструкции
--иные инструкции
--стимулы ОФ
(1) А сейчас подумайте, в каком ресурсе вы нуждаетесь тогда, когда это случалось, чтобы по-другому отреагировать на эту ситуацию, причем так, чтобы ваша реакция дала бы положительный результат.
(2) Ресурс - это большая уверенность в себе, способность к самоутверждению, доверие, нежность - то есть любой внутренний ресурс, который бы вам позволил тогда отреагировать на ситуацию совершенно иначе.
(3) Я хочу только, чтобы вы подумали, что бы это могло быть.

Три ресурсные инструкции.
Что же это за ресурс - ПОДУМАЛА, ЧТО ЭТО МОГЛО БЫ БЫТЬ = ПЕРЕБОР ВАРИАНТОВ (аналог вкл. творческой части). Это ведь не состояние или настрой - это перебор вариантов - это тот процесс, который у нее был активен в этот момент.
А, вот ты куда клонишь! А ведь точно - общий алгоритм есть шестишагово-рефрейминго-подобный алгоритм! Это морфологический алгоритм.
Ну, а языкоиды уже внутри его.
И как получается: проблема - формулировка 6-ти шагового, якорь ресурса - аналог включения творческой части Рефр., интеграция якорей есть процесс привнесение ресурса части ответственной за поведение Х, а вся процедура есть в том числе шаг подготовки (воронки пресуппозиций) к демонстрации 6-ти шагового. Так получается?
Совершенно верно!
Ну, ты совсем не туда свои эмоции направляешь.
То что ты пишешь, а я быстро на это реагирую, - это значит, что я над этим думал прежде тебя. Но и для меня эти вещи совсем не простые.
Никто нигде не описал точных инструкций как точно формировать сложные цепочные ЧА. Так что я знаю только наметки.
Эх, получается на сотый раз пишу простые вещи. Буду считать, что зафиксировал в словах:)
И она в третий раз запускает внутренний декодер Линды, чтобы в этот раз использовать ее внушаемость для установки так называемого «якоря», который есть в гипнотических терминах типичное постгипнотическое внушение.
А зачем тогда они делают отсылку на Павлова объясняя якоря? Процессы получаются немного разные:
Павлов: Раздражитель - Триггер Безуслового Рефлекса - Реакция = фиксация новой условной связи
Постгипнотическое внушение: Декодер - Измененное состояние - Команда = команда как знак этого ИС.
Но изменено состояние нет необходимости разворачивать разворачивать полностью, достаточно получить ключи этого измененного состояния = минимальная реакция (в данной демонстрации - это кгд + описанные дальше невербальные реакции)
Команда сделанная в реп.системе не осознаваемой Чарли усиливает Якорь, так? В этой демонстрации судя по количеству повторов Фразы1 основное якорение было в аудиальной системе. А прикосновение (к правому) плечу это для внешних эффектов, видимо.
Но у меня все еще остается вопрос "А может ли существовать НЕ постгипнотическийЯкорь?", хотя ответ на него скорее - "Нет"
--включать голову и делать осознанный выбор
--Включать голову -- как много здесь интересного лежит :).

Да уж.
Не то же ли имеет в ввиду разнообразная эзотерика, говоря об осознанности, бытие здесь-и-сейчас.
Ой, что имеет ввиду настоящая эзотерика мы не знаем. И никогда не узнаем, если не сделаем ее моделирование. А без моделирования вместо настоящей эзотерики с нами говорит хрен знает кто, искажая утерянные первоисточники.
</>
[pic]
...

metatheo в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

включать голову и делать осознанный выбор
Включать голову -- как много здесь интересного лежит :). Не том же ли имеет в ввиду разнообразная эзотерика, говоря об осознанности, бытие здесь-и-сейчас.
Точно так и описывается эффективная стратегия исполнения ОФ длинных цепочных, изменяющихся по ходу, связок человеческой активности.
(1) “ОК. Линда”, - они сделали некое сложное/комплексное предложение/приглашение. И вот Линда дала свою первую ответную реакцию, которая сразу же поощрена. Значит, все с большей вероятностью Линда будет готова выдавать новые и новые реакции, которые БиГи будут поощрять. Длинная цепь поощрений, ведущих к определенному результату.
Тогда эффективная схема создания/использования Якоря будет - реакции Чарли с обеих сторон закрытых скобками Операторских действий - ВопросОператора - РеакцияЧарли - Реагирование/ПоощрениеОператора.
Причем Реагирование/ПоощрениеОператора - по схеме ОперантногоФормирование - необходимых оператору РеакцийЧарли.
http://metapractice.livejournal.com/138695.html
Оригинал взят у tumbalele в Чувствительность к контексту
Нам очень часто не хватает такого важного для здоровой личности качества, как чувствительность к контексту. Множество людей ежедневного принимает решения, основываясь на каких-то своих, иногда уникальных критериях совершения выбора. Но эти критерии иногда бывают безумно далеки от того, что можно назвать повседневной реальностью, они вырваны из контекста, в котором мы все находимся. И тогда получаются настоящие решения-чудовища, никак не связанные с тем, что происходит с нами или с миром.
Известнейший американский социальный психолог Р.Нисбетт задал однажды такой вопрос: «Представьте себе курицу, корову и траву. Один из этих предметов лишний. Подумайте, какой из них лишний?». Если вы выбрали лишней траву (или это было первым побуждением) – то вы, опираясь на абстрактные категории или свойства («флора-фауна», «подвижное-неподвижное» и др.), игнорируя контекст, сделали аналитический выбор (именно такой и поощряется в нашей культуре, ориентированной на логику). Объекты в аналитическом мире существуют сами по себе, вне контекста, вне окружающего их поля. Если вы выбрали лишней курицу (на том основании, что корова ест траву, а курица – нет), то вы делаете холистический («целостный») выбор, опирающийся не на логику, а на опыт, учитывая взаимодействие между составляющими объектами. То есть при аналитическом понимании мира объекты существуют сами по себе, при холистическом – только во взаимодействии. Применение аналитического мышления в науке позволило добиться впечатляющих результатов, что и привело к ориентации в школьном и университетском образовании именно на него.  Проблема заключается в том, что в повседневной жизни важнее способность обращать внимание на контекст. А этому – не учат.
Чувствительность к окружающему нас контексту – это чувствительность к реальности. Что такое реальность? В широком смысле – то, что нас окружает. То, на что я не могу повлиять – реальность объективная. То, на что я могу – субъективная. Граница между этими реальностями подвижна, и ее во многом определяет сам человек, включенный во взаимодействие со множеством объектов. Когда я внимательно вглядываюсь в мир, окружающий меня, то все, чем я обладаю, обретает смысл только в контексте того, как это мне помогает с этим миром налаживать отношения. Вот, например, я иду с велосипедом. Хорошая вещь велосипед? Объективно-абстрактно – да, хорошая. Однако в данный момент у него лопнуло колесо, и я вынужден несколько километров его вести спешившись, отчего теряю массу времени. И в данном контексте – это не хорошо. Спасти жизнь человеку – высшая ценность? А если это диктатор, который после того, как его поставит на ноги врач, подпишет приказ о расстреле очередных неугодных?
Множество людей, сами того не подозревая, опираются на абстракции: добро и зло, истина и ложь… Попытка применить эти аналитические абстракции к жизни без привлечения контекста приводят к двум возможным вариантам: или к их разрушению, или к разрушению того мира, с которым эти абстракции сталкиваются.  Х.Херцог приводит такой поразительный пример. Одно из обществ защиты животных в США совершенно серьезно стало распространять листовки с призывом отказаться от мяса курицы и перейти на мясо китов. Чем объясняется это потрясающее предложение? Принципиальностью и логикой. Берем 100 куриц и одного быка. В них примерно одинаковое количество мяса. Но в случае с курицами придется совершить сто убийств, а случае с быком — одно. А теперь догадайтесь, почему лучше убить кита, а не быка... В итоге защитники животных призывают убивать животных. В других случаях защитники жизни готовы убивать одних, чтобы защитить жизни других… Чтобы уж совсем не выпадать из реального мира, приходится идти на морально-нравственные сделки с самими собой (см. здесь подробнее).
Отрыв от контекста приводит к прямолинейной последовательности. Раз уж сказал «А» - то теперь до конца жизни, принципиально, невзирая на изменившуюся реальность и взаимоотношения, ты должен говорить «А». Никогда не прощать, например…  Мир линейных схем, простых решений и фанатизма, избавляющего от тревог.  Если не нравится Путин – то все плохо, что он делает, и даже если одно его решение противоречит другому – плохи оба, потому что от Путина (на место Путина можно подставить любого). Любые радикальные движения всегда отрываются от реальности, уносясь в абстракции. Радикальный феминизм, вцепившийся в «патриархат», «культуру изнасилования» и прочие идеологемы, сближающие его с расизмом; расизм/нацизм в любых его проявлениях, сводящий все проблемы к расе/национальности (тоже довольно абстрактные понятия, непонятные без контекста);  те из чайлдфри, то заявляет «дети-зло!», веганы с «мясоеды – трупоеды!» и еще множество других течений, которые пытаются оперировать абсолютными категориями – все они парят где-то в небесах, откуда трудно разглядеть то, что окружает их «священных коров».
Почему совершенно справедливые слова «это зависит от ситуации» вызывают так много раздражения у немалого количества людей? Почему так упорно игнорируется ситуативная вариативность поведения людей и популярны психологические типологии, обещающие «давать точное прогнозирование того, как будут вести себя люди»? Это происходит потому, что страсть к простым рецептам, ярлыкам и решениям, применимым везде и всегда, снижает уровень тревоги и необходимость каждый раз в неоднозначной ситуации включать голову и делать осознанный выбор. Проще ориентироваться на схемы, однако и выбор тогда – не осознанный, а абстрактный. И совесть молчит, потому что за ошибки будут отвечать схемы, а не люди…
В общем, если мы хотим сохранять контакт с реальным миром, то придется спрашивать: в каком контексте были сказаны эти слова? В каком контексте произошло это событие? В какой ситуации данное явление будет благом, а в каком – злом? В ситуации беседы важно вести разговор исключительно о том, о чем разговариваете, и пресекать любые попытки тотального обобщения и привлечения посторонних контекстов. Предмет разговора всегда должен оставаться в фокусе внимания – тогда, возможно, и получится поговорить о нем. Это будет разговор о жизни, а не про абстрактные аналитические категории «плохой – хороший», «правильный – неправильный».
Структура внушения такова: установочное внушение (+ установочный декодер) + серия декодеров, обеспечивающих реализацию установочного внушения.
Я посчитал количество это конструкции:
(1) [3-0453] Есть кто-то здесь кто имеет прошлый опыт о котором они думают время от времени и это заставляет их ощущать чего они не хотят?
(2)[3-0457] Линда, что вы вспоминаете, что дает вам неприятные чувства?
(3) [3-0457] Сначала она создает эйдетический визуальный образ, а затем испытывает по этому поводу неприятные чувства.
(4) [3-0458] Линда, когда вы видите этот образ, вы испытываете неприятные чувства.
(5)[3-0458]Сейчас я попрошу вас внимательно посмотреть на этот образ и определить, испытываете ли вы еще неприятные чувства.
КАСАНИЕ ЕЕ ПЛЕЧА - ПРАВОГО
(6) [3-0458]Линда сказала правду: когда она видит эту картину, она испытывает неприятные чувства
(7)[3-0458] Итак, есть какое-то неприятное переживание, которое время от времени возвращается, и трудно сделать так, чтобы оно больше Линду не беспокоило, если я правильно вас понял.
ОТВЕТ ЛИНДЫ [3-0459] Линда: Правильно. Совершенно правильно.
(8)[3-0460] Итак, время от времени этот образ возвращается, и вы при этом испытываете те же самые чувства, которые испытывали тогда.
8 раз
Теперь РЕСУРС ( здесь меньше, потому что до этого процесс обобщения/обучения был очень интенсивным)
(1) [3-0460] А сейчас подумайте, в каком ресурсе вы нуждаетесь тогда, когда это случалось, чтобы по-другому отреагировать на эту ситуацию, причем так, чтобы ваша реакция дала бы положительный результат.
(2) [3-0460] Ресурс - это большая уверенность в себе, способность к самоутверждению, доверие, нежность - то есть любой внутренний ресурс, который бы вам позволил тогда отреагировать на ситуацию совершенно иначе.
(3) [3-0460] Я хочу только, чтобы вы подумали, что бы это могло быть.
Что же это за ресурс - ПОДУМАЛА, ЧТО ЭТО МОГЛО БЫ БЫТЬ = ПЕРЕБОР ВАРИАНТОВ (аналог вкл. творческой части). Это ведь не состояние или настрой - это перебор вариантов - это тот процесс, который у нее был активен в этот момент.
И как получается: проблема - формулировка 6-ти шагового, якорь ресурса - аналог включения творческой части Рефр., интеграция якорей есть процесс привнесение ресурса части ответственной за поведение Х, а вся процедура есть в том числе шаг подготовки (воронки пресуппозиций) к демонстрации 6-ти шагового. Так получается?

Дочитали до конца.