--вопросы мета модели на этапе стратегической подготовки к приобретению ораторской метанойи--------------------------Масштабно. Ну, если бы я учился на оратора я бы задал себе такие вопросы:Какие ораторские навыки мне нужны?На какие изучаемые поднавыки их можно разложить? Как их тренировать? До какой степени развития? Как я узнаю что я их натренировал? Что я уже делаю такого, из чего можно сложить/доработать некоторые навыки? Какие проблемы у меня встречались во время выступления, как их решить?--вопросы мета модели для настройки и управления ВММ-------------------------в какие моменты в контексте ораторства(и его подготовки) мне может понадобиться искусство задавать вопросы?до какого результата/меры я буду вопрошать в той или иной ситуации?--вопросы мета модели для устранения текущей нересурсности------------------------Себе-вопросы во время подготовки речи для устранения текущей нересурсности.Короткие себе-вопросы во время речи для устранения текущей нересурсности которые вызывают процедуры устранения/откладывания нересурсности:ВОзможно ли воспользоваться ближайшей паузой чтобы это решить?ВОзможно ли коротко прервать речь чтобы это решить?ВОзможно ли договориться с аудиторией чтобы это решить?ВОзможно ли применить некий универсальный запасной план чтобы это решить?--вопросы мета модели для извлечения содержания выступления/сообщения и его планирования---------------что следующее по списку? как этот пункт подредактировать? чем этот пункт можно заменить? понимают ли? объяснить подробнее? упростить?--вопросы мета модели для организации непосредственно самого процесса выступления/сообщения--------------Где будет выступление, как это может повлиять на содержание/план речи?Когда будет выступление, как это может повлиять на содержание/план речи?Кто будет слушать выступление, как это может повлиять на содержание/план речи?
--Когда ты выше говорил что:--Но мы можем предложить такую методику подготовки Чарли к выступлению, что на самом выступлении его типичный ВД превратиться в конструктивного диспетчера - ВММ--ты имел именно процедуру создания новой части, которую мы здесь обсуждаем или нечто еще вдобавок?Я имел ввиду:--м.б. мы придумаем нечто другое/оригинальное с такой же функцией--а ежели не придумаем, сгодиться с хорошей отдачей создание новой частиРаскадровка может быть от содержания самого сообщения, а может быть от орг фаз основного процесса - сообщения/выступления.Будем прикидывать "стандарты" эти два вида раскадровки?Похоже, что это надо сделать.Там и без да/нет хватит что учитывать.Тема, содержание, раскадровка, возражения. Что-то еще не учел?ТемаСодержаниеРаскадровка: содержания, процесса сообщения (два типа)ВозраженияДавай начнем с этого, а то что пропустили пускай само встанет/попросится на свое место.
Когда ты выше говорил чтоНо мы можем предложить такую методику подготовки Чарли к выступлению, что на самом выступлении его типичный ВД превратиться в конструктивного диспетчера - ВММты имел именно процедуру создания новой части, которую мы здесь обсуждаем или нечто еще вдобавок?Раскадровка может быть от содержания самого сообщения, а может быть от орг фаз основного процесса - сообщения/выступления.Будем прикидывать "стандарты" эти два вида раскадровки?Там и без да/нет хватит что учитывать. Тема, содержание, раскадровка, возражения. Что-то еще не учел?
какого размера должен быть текст для использования языкоида МП?В отношении размера мы можем говорить:--о максимальном - такого понятия нет. Текст/спич на языкоиде МП может быть как угодно большой, ибо МП эээ загружает "в себя" любой объем содержания--об оптимальном - эквивалент монолога среднего темпа на 20-40 минут--о минимально оптимальном - примерно страница текста
--и нет ничего "промежуточного"--Понял. Я думаю либо эта появившаяся настройка вскоре интегрируется в единый такт метамоделирования, либо я ее несколько условно выделил из уже единого навыка.О.К.Из контекста было ясно. Я задаю мета-вопросы к тем формам, которые не заполнены очевидным контекстом.Угм.--Наверное, одними билетами спор не ограничился?--Ага, очень естественно такой вопрос звучит. Есть к чему стремиться.:)--Вас хлебом не корми, дай только поспорить!--И при такой немного провоцирующей фразе собеседник начнет рассказывать и обосновывать про что и зачем спорили. Ясно.Да, и это даже не вопрос. Это что-то среднее между мета и милтон формой. Но с такими репликами надо обязательно использовать невербальную калибровку. Ежели реплика вызывает нет-сигнал калибровки - надо быстро переопределить реплику - так, чтобы дискурсер даже и не успел ничего сказать.
- она умеет складывать зернышки в отдельную кучкутебя не задолбало смотреть как она своим мелким клювом по зернушку перетаскивает?(разделил процесс складывания и нашел в нем минус)Угм.--предупредительно отлетает от кота--ужасно, предупредительно отлетает от кота, тебя не вводит в депрессию ее запуганный взгляд при этом? (деталь во время процесса отлетания)Ну да.--начинает петь, когда я только открываю входную дверь--Ужасно, начинает петь, когда ты только открываешь входную дверь, ты еще в одежде (детализация) - а тебя уже отвлекают.Пойдет?Конечно, мы же в самом начале. Сейчас мы не гонимся за качеством реплик. Мы отрабатываем принцип.
Кот, должно быть, считает ее чокнутой с этой ее "предупредительностью" :)Увы, природа устроила так, что "предупредительность" хищника всегда быстрее "предупредительности" его жертвы :)------------------Хм...я переопределял переназыванием, а ты переопределил иным значением - сохранив изначальное слово. Хорошее различие.