Следует считать, что некоторый конгломерат событий или объектов (например, последовательность фонем, картина, лягушка или культура) содержит "избыточность" ("паттерн"), если этот конгломерат некоторым способом может быть разделен "чертой" таким образом, что наблюдатель, воспринимающий только то, что находится по одну сторону этой черты, может догадаться (с успехом, превышающим случайный), что же находится по другую сторону черты. Мы можем сказать, что то, что находится по одну сторону черты, содержит информацию (смысл) того, что находится по другую сторону. На инженерном языке можно сказать, что конгломерат содержит "избыточность". С точки зрения наблюдателя-кибернетика, информация, доступная по одну сторону черты, будет ограничивать ошибочное угадывание (т.е. снижать его вероятность).
На первом этапе психотерапевт должен определить, является ли
Поверхностная Структура пациента полной репрезентацией той полной языковой
репрезентации, из которой она выделена, -- Глубинной Структуры. На этом
этапе психотерапевт, стремясь выявить отсутствующие части, может
основываться либо на хорошо развитом в результате предыдущего опыта чувстве
интуиции, либо на эксплицитной Метамодели. В Метамодели в игру вступают
интуиции по отношению к родному языку, которыми располагает каждый,
говорящий на нем. Пациент говорит:
Я боюсь. Психотерапевт сверяется с собственным чувством интуиции и
определяет, является ли Поверхностная Структура пациента полной. Один из
способов сделать это (более подробно это будет описано в следующих главах)
заключается в том, чтобы спросить себя: нельзя ли придумать другое
правильное предложение на английском языке, в котором для обозначении
процесса "бояться" применялось бы то же слово, но имелось бы большее число
именных аргументов, чем в Поверхностной Структуре пациента с тем же глаголом
"бояться". Если вы сумели придумать такую Поверхностную Структуру, значит
Поверхностная Структура пациента не полная
Три определения Пресуппозиции вызывают/запускают (контролируют) реакции/ответы слушателя (невербальные и вербальные). Пресуппозиции создают потенциал/готовность реагирования. Не обязательно сами реакции. Якорение это процесс обучения человека выдавать систематическую реакции. Можно принять как версию. Но, ежели в якорение записать сразу же интеграцию, то определение получится другим. Языкод, как я его пока понимаю, это комплексное обучение человека ( выдавать результат/реакцию) реагировать на ээээ результат взаимодействий пресуппозиций второго/третьего уровня. Языкоид есть средство управления процессами возникновения понимания/смысла/значения, возникающими по ходу задействования языка. | ||
Мне вспоминается, что МП где-то поднимался мельком вопрос перетекающих друг в друга поведения и смыслов. Языкоиды, они же, всё-таки, на поведение именно через "смыслы" влияют? Или нет? |
Мне вспоминается, что МП где-то поднимался мельком вопрос перетекающих друг в друга поведения и смыслов. Языкоиды, они же, всё-таки, на поведение именно через "смыслы" влияют? Или нет? В метапрактике не один раз и не мельком поднимался вопрос о существовании феноменологического уровня бессознательного, который отличается: --незадействованием ни в каких антиресурсных реакциях --возможностью от него построить любую терапию ...и все это разработка Эриксона. Мы, в свою очередь, продолжили исследование этого феноменологического уровня бессознательного и пришли к выводу, что он является/тождественен другому феноменологическому уровню так называемого транс-деривационного поиска. Последний отличается тем, что в нем СМЫСЛЫ/ЗНАЧЕНИЯ ПРЕВРАЩАЮТСЯ В ВАКОГ И ОБРАТНО. Теперь о связке с поведением. Связка смысл/значение + одновременное ВАКОГ обладает несомненным прямым влиянием на поведение. Другими словами, всякий квант смысла + ваког уже имеет в своей связке некий квант поведения. Языкоиды только тем и занимаются, что строят связки между смыслами/значениями и ваког, поэтому языкоиды напрямую обращаются к поведению. Теперь, возникает вопрос о доступе/техниках доступа к транс-деривационному уровню бессознательного. |
Дочитали до конца.