Показаны записи 271 - 280 из 2071
[pic]

Статьи в Metapractice Wiki

Коллеги, для распространения подходов Метапрактика надо наполнять нашу Вики. Все мы знаем на своём личном опыте, как тяжело с нуля вникать в рабочие обсуджения в ЖЖ — нужен интерфейс выкладывания готовой продукции, а не промежуточных итогов. Промежуточных итогов много, а готовых, пригодных к быстрому употреблению описаний, мало. Баланс надо восстанавливать.

Материалы на metapractice.ru будут оставать в свободном и открытом доступе. Администрирование не требует больших затрат ресурсов от меня, сайт планиурется поддерживать многие годы.

[pic]

The definitive guide to NLP for Teaching and Learning

Понемногу обо всём, выпуск 61
https://metapractice.livejournal.com/542829.html

Выходит интересная книга. Спасибо asdf_files который своевременно обратил внимание на этот факт:  http://metapractice.livejournal.com/533131.html?thread=13822091#t13822091

The definitive guide to NLP for Teaching and Learning
Richard Bandler and Kate Benson
http://www.nlplifetraining.com/book/teaching-excellence


В книге обещают множество обучающих стратегий. Собственно, ведущий автор разработки Kate Benson. На сайте нужно задать два вопроса:
--являются ли множество обучающих стратегий, предлагаемых Kate Benson, стратегиями именно глазодвигателей?
-- являются ли множество обучающих стратегий, предлагаемых Kate Benson и Richard Bandler в книге «The definitive guide to NLP for Teaching and Learning»,  стратегиями глазодвигателей?

Маркер + лп-экспрессия Трампа

Лево -правая экспрессия, выпуск 26
http://metapractice.livejournal.com/532260.html

Исполнение лево –правой экспрессии Трампом являет собой промежуточный вариант между чистой лп-экспрессией и тем, что по праву следует квалифицировать в роли маркера экспрессии. Разница между ними определяется размером чанка / количеством слов, направленных за один раз в одну сторону. В случае лп-э. в одну сторону направляется не более короткой быстрой фразы из пяти – семи слов. В случае маркера лексический объем, поданный налево или направо, не ограничен.



Разметка речи ДТ
https://yadi.sk/i/vSdULf6z3C5rQ4

Neuro Linguistic Programming +Research Papers

Понемногу обо всём, выпуск 60
http://metapractice.livejournal.com/518091.html

International Association for Neuro-Linguistic Programming
Scientific Research
https://www.ia-nlp.org/web/scientific_research

Articles from The British Journal of General Practice are provided here courtesy of Royal College of General Practitioners
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3481516/

Neuro-linguistic programming: its potential for learning and teaching in formal education
http://www.leeds.ac.uk/educol/documents/00003319.htm

[pic]

Grounded Theory ("обоснованная/укоренённая теория") vs моделирование

Иное моделирование, выпуск 50
http://metapractice.livejournal.com/536390.html

Прикидочно, чем подход Grounded Theory ("обоснованная/укоренённая теория") отличается от моделирования (в самом общем плане/взгляде/подходе): https://ru.wikipedia.org/wiki/Grounded_theory
http://metapractice.livejournal.com/533131.html?thread=13838731#t13838731


Grounded Theory
[pic]

Два фактора самоподкрепления якорей

Якорение, выпуск 35
http://metapractice.livejournal.com/539200.html

http://metapractice.livejournal.com/533131.html?thread=13804939#t13804939
Начал ставить якорь на состояние "предсонное" (лежу в постели, глаза закрыты, Ad замедляется и затихает, процессы Vc и Vr становятся полуподконтрольными (когда засыпаю начинают мелькать картинки связанные с прошедшим днем, либо с чем-то будущем, либо что-то 3тье возникающее по ассоциации)).


Сразу же возникает закономерный вопрос: как предполагается утилизировать этот предсонный якорь?
Стоит отметить, что предсонный якорь имеет ограничения на контексты использования: все они должны быть контекстами глубокого отдыха, релаксации, засыпания и т.п.

Является неэкологичным утилизация предсонного якоря посреди дня и бодрствующего состояния.

[pic]

Ритуалы управляют эмоциями

Моделируем эмоции, выпуск 24
http://metapractice.livejournal.com/531852.html

В наше дни внушается мысль, что акт потребления есть достижение. У меня проблема с тем, что я считаю "потребление" времени (свободного от работы, домашних дел, встреч и т.п.) достижением. Пока очередной период свободного времени не наступил, есть планы, что я сделаю что-то полезное (изучу что-то новое, выработаю какой-то навык), но когда этот период наступает, то мотивация пропадает. И остается довольствоваться тем, что хотя бы это время было, ты его "потребил".
Что делать, чтобы реализовывать планы на такие периоды времени?
(комментарий в последний день в который раз проведенных впустую выходных дней)
http://metapractice.livejournal.com/533131.html?thread=13820555#t13820555




В наше дни внушается мысль, что акт потребления есть достижение.

[pic]
[pic]

Разогнать мозговой «процессор»

Модели интеграции на времени, выпуск 7
http://metapractice.livejournal.com/527009.html

Узнал страшный секрет Стаса Фомина: если видео публиковать с ускорением в 30% и понижением тона до нормального, то из скучного лектора можно сделать звезду. Вот рассказ, как делать волшебную съёмку и публикацию докладов, превращающую обычных докладчиков в звёзд: https://vimeo.com/58698471.
http://ailev.livejournal.com/1322742.html


Дочитали до конца.