Судя по письменной речи

Слова эээ паразиты мы ищем в устной речи.

Судя по письменной речи наиболее часто встречаемые слова: убеждение, изменение, время и однокоренные, проблема, желание и однокоренные, чувство, мышление и однокоренные, сила и однокоренные. Выборка может быть не показательной, т.к. текст специфический.

Этот эпизод из книги мне давно запомнился. Я экспериментировал на эту тему. Примерно это происходит так: я смотрю на блюдо или (чаще) на меню или на описание блюда (Vex), проговариваю про себя или вслух название блюда и ингредиенты (Ad1 ex/in), дальше не прибегая к образам и вкусовым ощущениям рассуждаю о цене и полезности блюда и на основании сочетания этих двух факторов(m Ad2 ex/in), которые вероятно для меня очень значимы, выбираю блюдо (Ex). Может быть попробовать записать на диктофон свои рассуждения и сделать транскрипцию?

(1) m - означает уровень "мета".

(2) Если тебе это очень интересно - тогда запиши, сделай транскрипцию и мы здесь сделаем анализ в этой или отдельной теме.

Не понимаю каким образом юридическую проблему можно представить визуально: как какую-то схему или сцену из взаимоотношений людей? У меня все по-другому, ...
Да, да, я знаю, что у тебя по-другому.

позже опишу как.
Хорошо.

Чем еще могу быть полезен в этой теме?
Эээ, попробуй сделать так: попроси свою супругу, хорошего знакомого по работе заметить, какие у тебя есть слова эээ "паразиты"? Пусть каждый укажет тебе одно-два таких слова.

Я, наверное, самый тупой,
Ты, просто не вошел в курс основных представлений. Вот и все.

но не пойму что тут изображено: это какая-то моя стратегия?
Это то, что ТЫ описал нам своими словами, только записанное формально.

Если да, то можно это описать словами?
Конечно, получится ровно то, что ты описал сам на повседневном языке.

--Я вот, например, с детства люблю читать книги и для меня это наиболее предпочтительный способ получения информации. Фильмов я смотрю значительно меньше, чем читаю книг. При чтении особо ярких и захватывающих зрительных образов я не вижу, звуков тоже нет, кинестетика непонятная – наверное приятно и все.
--Вход: Vex > Ad in/~K+
Означает: вход информации внешний зрительный (V еx). Информация переживается внутренне в форме слов (Ad in). Общее отношение к прочитанному переживается в форме чувств/ощущений (K).

--Для меня в книге важен сюжет: что происходит, что за чем, по каким причинам. Еще мне при чтении сильно мешают звуки.
--Система осознания: Ad in.
Система осознания в форме внутренних слов.

--Для меня в книге важен сюжет: что происходит, что за чем, по каким причинам.
--Система проверки/референции: Ad in
Все что мы осознаем мы так или иначе проверяем на достоверность, сравниваем с чем-то и оцениваем на важность.

Еще мне при чтении сильно мешают звуки.
Система подсознательного хранения информации м.б.: Ain
Всякая информация имеет основное место хранения в подсознании. Извлекается из подсознания в кодах, в большей мере, одной системы восприятия. В данном случае - в звуковой. Почему я предположил, что система хранения/извлечения именно Ain? Потому, что ты ничего не сказал о внутренних звуках, сопровождающих чтение. Следовательно ты их менее осознаешь. Но то что они есть и играют важную роль - на это указывает - " Еще мне при чтении сильно мешают звуки."

Не понимаю каким образом юридическую проблему можно представить визуально: как какую-то схему или сцену из взаимоотношений людей? У меня все по-другому, позже опишу как. Чем еще могу быть полезен в этой теме?

Этот эпизод из книги мне давно запомнился. Я экспериментировал на эту тему. Примерно это происходит так: я смотрю на блюдо или (чаще) на меню или на описание блюда, проговариваю про себя или вслух название блюда и ингредиенты, дальше не прибегая к образам и вкусовым ощущениям рассуждаю о цене и полезности блюда и на основании сочетания этих двух факторов, которые вероятно для меня очень значимы, выбираю блюдо. Может быть попробовать записать на диктофон свои рассуждения и сделать транскрипцию?

Я, наверное, самый тупой, но не пойму что тут изображено: это какая-то моя стратегия? Если да, то можно это описать словами?

o_z Новокодовый 6-шаговый рефрейминг

(1) Перед КАЖДЫМ из шести шагов требуется делать новокодовую "игру".

(2) Новокодовая игра перед каждым очередным шагом рефрейминга должна быть ОДНА И ТА ЖЕ для каждого отдельно взятого рефрейминга.

Теперь вы имеете прямой доступ к реактивности клиента. Вы

Теперь вы имеете доступ к КРЕАТИВНОСТИ клиента...