Стою я, на этой полянке, слегка покачиваясь. Почувствовав твердость подошвой (ноги) я опустил глаза вниз и увидел уходящий влево корень. По корню бежали муравьи. Добежав до ствола дерева они так же целенаправленно ползли вверх, к ветвям. Своими ветвями дерево касалось следующего дерева - они как бы держались за (руки). Ветер слегка наклонял деревья вправо и казалось они ведут вокруг (меня) свой лесной хоровод, и самое правое дерево протягивает мне свою лесную (руку). Я коснулся ее и в тот же миг почувствовал как мои (ноги) словно бы обрели новую силу и готовы пуститься в пляс.Мне кажется, что упоминание в тексте частей тела, даже применительно к другим объектам (типа "руки деревьев") автоматом переносит фокус внимания на собственное тело. Соответственно, это может разорвать гладкость траектории внимания.
Я имел в виду что-то типа: "Молоток сам по себе не имеет смысла, они имеет смысл только когда им что-то делают"Это понятно, но декдер это не молоток. Это, скорее, набор продвинутых строительных инструментов. Он имеет смысл только когда ЗНАЮТ как он работает. Молотком кажется каждый знает как стучать. Но сложными инструментами.И я понял ваш ответ как-то типа: "Молоток имеет смысл сам по себе, потому что это инструмент, которым можно сделать много чего".Но, даже при кажущейся простоте инструмента, - в таком раскладе существуют очень сложные отношения между инструментом и материалом. Типа как дзен искусство. Где-то видел соревнование японски столяров. У которых рубанки так наточены и настроены так, что рубанком можно снять стружку в десять метров и равномерной толщиной такой, что она просвечивает как прозрачная.И первое, и второе - справедливо.:)Ну да.
Я имел в виду что-то типа:"Молоток сам по себе не имеет смысла, они имеет смысл только когда им что-то делают"И я понял ваш ответ как-то типа:"Молоток имеет смысл сам по себе, потому что это инструмент, которым можно сделать много чего".И первое, и второе - справедливо.:)
Тогда перехожу к циклам. Наверное, циклы не имеют смысла сами по себе и пора вспомнить про то, с чего все начиналось - то есть про намерение "перейти от действий к восприятиям" или что-то типа того?Циклы имеют самостоятельное значение, ибо они есть СРЕДСТВО реализации всех других намерений.
> На картине до описания намечать траекториюНе далее как вчера я сидел с листом бумажки и рисовал жту самую полянку.:)Замечательно. В работе со школьниками я часто использовал прорисовку траектории внимания на картинке некоего "содержания" в качестве мощного мнемонического приема.
Тогда перехожу к циклам. Наверное, циклы не имеют смысла сами по себе и пора вспомнить про то, с чего все начиналось - то есть про намерение "перейти от действий к восприятиям" или что-то типа того?