There was a

---

cute little social worker who came up to me in a workshop I did in the

---

Midwest—

---

Woman: A man or a woman?

---

Does it matter? Are you a sexist? How's that for reversing a presupposition!

---

Reframing

---

Да похоже они таки явно намекают на прямую связь метаформ и рефрейминга, разве нет?

1) Present your complaint as a complex equivalence that links a

---

response to a class of events: "I feel X when Y happens" or,

---

2) Present the complaint as a comparative generalization about

---

yourself or someone else, with the context deleted: "I'm too Z" or "He's

---

too Q."

---

Reframing

---

А ведь, пожалуй, на любую метаформу можно придумать рефрейминг, который поставит под сомнение обобщение, заставит восстановить удаление или исправить искажение.

---

Явный каузатив:

---

— Я опоздал на работу из-за пробок.

---

— Раньше выехать религия помешала?

---

Неявный каузатив:

---

— Я бы сходил прогуляться, но на улице дождь.

---

— ...и воздух особенно свежий, каким только в дождь и может быть, а зонтик — на полке.

---

Экстрасенсорное воздействие: рассм. в книге

---

Чтение мыслей:

---

— Он меня точно не любит, даже цветы не подарил на восьмое марта.

---

— В продаже кроме роз ничего и не было, а он явно не хочет следовать шаблону. Спроси своих знакомых, насколько им надоело каждый день заниматься в личной жизни одним и тем же.

---

Пресуппозиции:

---

— Я верну тебе долг завтра или послезавтра.

---

— Тоже самое я слышал на прошлой неделе.

---

Неконкретный глагол:

---

— Хочу заработать много денег.

---

— Ограбь банк.

---

Совсем пропущенный референтный индекс:

---

— Я боюсь.

---

— Своей тени?

---

Обобщённый референтный индекс / кванторы общности:

---

— (Все) люди такие слабые.

---

— Сказать это мне было слабостью с вашей стороны.

---

Эквивалентность:

---

— Мой муж пьяница. Он выпивает по две бутылки пива каждый день.

---

— Черчилль выпивал по бутылке коньяка каждый день, и кто бы его мог назвать пьяницей.

---

Номинализации:

---

— Мне сложно найти решение этой задачи.

---

— Говорят, для этого надо начать её решать.

---

Модальные операторы:

---

— Мне надо написать эту программу до утра.

---

— Да, твой начальник наверняка выплатит тебе премию за этот сеанс ночного кривокода, сразу же, как только всё обрушится из-за одной из тех ошибок, что ты не отловишь с недосыпу.

---

— Я не могу этому научиться.

---

— Именно такая мысль зачастую приходит в голову, когда ты натыкаешься на что-то действительно интересное, чему стоит научиться.

---

Вводные слова очевидности:

---

— Очевидно, что курс доллара будет расти.

---

— Поделись контактом своего информатора из федерального резервного фонда, я обещаю сохранить конфеденциальность.

---

Сравнительная степень:

---

— Он довольно богатый.

---

— Однако ни одного футбольного клуба на него не зарегистрировано.

---

Превосходная степень: рассм. в книге

Потом президенты пошли к скромным нелперцам и те их всему научили? :)))

---

А чему могли научить отнюдь не скромные нелперцы президентов? Моделей, техник, упражнений тебе экспрессии для "закадровой" аудитории у них до сих пор нет. Модели, техник и упражнений для харизмы у них до сих пор нет:

---

Эффективность + социальное признание

---

http://community.livejournal.com/ru_nlp/426316.html?thread=3836236#t3836236

Потом президенты пошли к скромным нелперцам и те их всему научили? :)))

Все приведенные или намекнутиые примеры есть ЦВ. Более подробная классификация всегда лучше ее отсутствия. Кто будет делать?

А все-ли приведенные примеры попадают под паттерн "цыганской выездки" ?

---

Если ли (нужна ли) более подробная классификация?

CA:And now, inviting this part to step into this, this %X7%, and having this, ask, is there anything that you want through this, through being, that is even more?

---

-%X8%

CA: So now, inviting this part to step into having this experience that we're calling %X6% and this part of you knows what this experience really is, and can step into it now in a way that it's wanted that and intended. You can having this experience of %X6%. Is there anything even more that you want through this?

---

-%X7%

-CA: So now ask: “If you this part of me, have this experience of %X5%, really, fully and completely as a way of being in a world now, is there anything even more that you want through this, that is still more important?”

---

-%X6%