Показаны записи 3551 - 3560 из 56300
http://metapractice.livejournal.com/539200.html
В предыдущем проходе темы:
Якорение (33) Внешнее vs внутреннее vs DHE
http://metapractice.livejournal.com/539200.html
…предприняты значительные, но не завершённые шаги по описанию якоря в качестве «системы» в рамках моделирования якоря. В настоящем проходе на терапевтическом примере описана конкретная система из 13 разных по функции якорей:
1) У девочки младшего подростка была близкая подружка (Якорь1: ролевая идентификация с подружкой. Якорь2: дом подружки как собственный дом). У подружки на носу возникла инфекция (Якорь3: болезнь на лице опасна). Неизвестно, болела/ лечилась ли подружка какое-то время дома (Якорь4(?): запахи лекарств. Якорь5: жилой дом в качестве больницы). Потом, подружка умерла в больнице (Якорь6: в больнице можно умереть). В день похорон в доме подружки были посторонние люди, кафельной ванне от жары лежали в воде белые цветы с сильным запахом (Якорь7: белый кафель. Якорь8: белые цветы. Якорь9: запах цветов. Якорь10: посторонние люди).
(2) Девочка стала взрослой и вышла замуж за врача стоматолога (Якорь11: муж и врач в одном лице). Муж организовал лечебный кабинет при доме (Якорь12: дом есть больница). Но, работать в домашнем кабинете он не смог, потому, что пациентка стала падать типа в обмороки/ ей делалось «дурно» «от вида кабинета и резких запахов в нём», - по её словам. (Якорь13: обмороки/ «дурнота»).
http://ljsearch.metapractice.ru/
В предыдущем проходе темы:
Якорение (33) Внешнее vs внутреннее vs DHE
http://metapractice.livejournal.com/539200.html
…предприняты значительные, но не завершённые шаги по описанию якоря в качестве «системы» в рамках моделирования якоря. В настоящем проходе на терапевтическом примере описана конкретная система из 13 разных по функции якорей:
1) У девочки младшего подростка была близкая подружка (Якорь1: ролевая идентификация с подружкой. Якорь2: дом подружки как собственный дом). У подружки на носу возникла инфекция (Якорь3: болезнь на лице опасна). Неизвестно, болела/ лечилась ли подружка какое-то время дома (Якорь4(?): запахи лекарств. Якорь5: жилой дом в качестве больницы). Потом, подружка умерла в больнице (Якорь6: в больнице можно умереть). В день похорон в доме подружки были посторонние люди, кафельной ванне от жары лежали в воде белые цветы с сильным запахом (Якорь7: белый кафель. Якорь8: белые цветы. Якорь9: запах цветов. Якорь10: посторонние люди).
(2) Девочка стала взрослой и вышла замуж за врача стоматолога (Якорь11: муж и врач в одном лице). Муж организовал лечебный кабинет при доме (Якорь12: дом есть больница). Но, работать в домашнем кабинете он не смог, потому, что пациентка стала падать типа в обмороки/ ей делалось «дурно» «от вида кабинета и резких запахов в нём», - по её словам. (Якорь13: обмороки/ «дурнота»).
http://ljsearch.metapractice.ru/
Ну, заранее позвонить и попросить немного поговорить.
Поговорить по скайпу.
Попросить об ознакомительной встрече.
Пациент вдруг чувствует пусть и минутное, но облегчение. Типа, проблема куда-то отступила.
Например, когда у меня была тяжелая приличная депрессия, меня вытащил на разговор один психиатр. Я, проклиная его - так мне было плохо, приехал в кабинет. И вот, он зашел и стал обсуждать чисто технический вопрос о некоей разработке. Я тупо слушал его минуть пять, и вдруг, - вдруг я почувствовал некий просвет. На некоторое время депрессия куда-то делась. Нет, я не выздоровел. Мне было в целом, всё ещё неважно, но д. куда-то делась. Потом, она вернулась. Потом снова отступила. И так всю беседу. Этот психиатр сам того не зная(!), нечаянно включал и выключал мою депрессию!
Поговорить по скайпу.
Попросить об ознакомительной встрече.
Пациент вдруг чувствует пусть и минутное, но облегчение. Типа, проблема куда-то отступила.
Например, когда у меня была тяжелая приличная депрессия, меня вытащил на разговор один психиатр. Я, проклиная его - так мне было плохо, приехал в кабинет. И вот, он зашел и стал обсуждать чисто технический вопрос о некоей разработке. Я тупо слушал его минуть пять, и вдруг, - вдруг я почувствовал некий просвет. На некоторое время депрессия куда-то делась. Нет, я не выздоровел. Мне было в целом, всё ещё неважно, но д. куда-то делась. Потом, она вернулась. Потом снова отступила. И так всю беседу. Этот психиатр сам того не зная(!), нечаянно включал и выключал мою депрессию!
![[userpic]](http://localhost:4000/images/none.gif)
Хорошо. 1. Можно ли это понять заранее? 2. Как это будет проявляться? Клиент отмечает что улыбается / незаметно для себя улыбается? Клиенту испытывает сложности с объяснением проблемы: типа вроде все нормально а чо пришол? (Это я пытаюсь интроспективно найти аналоги в своём опыте). может что-то ещё указывать на прерывание ?
</>
Критерий/ ресурс ситуационного прерывания "депрессии"
metanymous в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)
Понял. Спасибо.
Тогда, сразу вслед за критерием дежавю добавляется такой критерий. С планами или без планов на лечение, - терапевт должен иметь ресурс ситуационно/ минутно "прерывать":
--депрессивное состояние
--д. настроение
--д. эмоцию с неким специальным содержанием
--и т.п.
...как если бы у терапевта была бы кнопка выкл. на все эти дела.
Тогда, сразу вслед за критерием дежавю добавляется такой критерий. С планами или без планов на лечение, - терапевт должен иметь ресурс ситуационно/ минутно "прерывать":
--депрессивное состояние
--д. настроение
--д. эмоцию с неким специальным содержанием
--и т.п.
...как если бы у терапевта была бы кнопка выкл. на все эти дела.
спросил. разрешили. тревожно-депрессивное растройство. поставлен в больничке.
В целом набор принятых критериев выглядит хорошо.
Стало понятно, что вы набираете инфу под конкретного человека с конкретным диагнозом. Не будет ли секретом озвучить диагноз.
Стало понятно, что вы набираете инфу под конкретного человека с конкретным диагнозом. Не будет ли секретом озвучить диагноз.
Подведу промежуточные итоги. Пациент обычный без навыков, поэтому только самые простые
1. Обязательные критерии:
- Наличие плана лечения + с промежуточными этапами, когда станет лучше + способность объяснить диагноз и механизм излечения.
- Умеренно позитивный прогноз в обозримом времени
2. Плюсы
- Хорошие рекомендации от знакомых
- Общее впечатление от общения с психотерапевтом - "я ее/ его откуда-то знаю" (хотя знакомство только состоялось).
- Разговор происходит в форме постоянного диалога с соотношением примерно 50 на 50% времени. Сюда же навереное: тратит время на опрос - постановку диагноза и обратную связь.
3. Стоп-слова
Отсеиваем тренеров, авторов авторских тренингов развития, специалистов о которых известно только принадлежность к ассоциации, специалистов по-всем направлениям, узких моно-спецов и спецов лечебных учреждений.
4. Вспомогательное:
- чек-лист25 типа: "Когда я буду полностью здоров я буду:
1. Обязательные критерии:
- Наличие плана лечения + с промежуточными этапами, когда станет лучше + способность объяснить диагноз и механизм излечения.
- Умеренно позитивный прогноз в обозримом времени
2. Плюсы
- Хорошие рекомендации от знакомых
- Общее впечатление от общения с психотерапевтом - "я ее/ его откуда-то знаю" (хотя знакомство только состоялось).
- Разговор происходит в форме постоянного диалога с соотношением примерно 50 на 50% времени. Сюда же навереное: тратит время на опрос - постановку диагноза и обратную связь.
3. Стоп-слова
Отсеиваем тренеров, авторов авторских тренингов развития, специалистов о которых известно только принадлежность к ассоциации, специалистов по-всем направлениям, узких моно-спецов и спецов лечебных учреждений.
4. Вспомогательное:
- чек-лист25 типа: "Когда я буду полностью здоров я буду:
прошу прощения, проглядел вопросы.
а)официальный диагноз есть
б)вынуждена рассматривать. обратилась. проходит клиническое лечение в больничке. но на горизонте все равно выборы психотерапевта.
а)официальный диагноз есть
б)вынуждена рассматривать. обратилась. проходит клиническое лечение в больничке. но на горизонте все равно выборы психотерапевта.
Да, точно проверка качественности.
К вопросу о качественности - помнишь, что СК начинают, когда поведение, которое используют для этого, есть устоявшееся - выделенное из массы и стабильно воспроизводится.
Хоть и пишут, что поощрение увеличивает возможность появление реакции, но что-то происходит с другой стороны этого поведения - со стороны стимулов. Что происходит с ними, когда поведение эээ ставиться "под контроль" поощрения?
UPD.
Если брать дрессировку, то СК начинают с ожидания проявления этого поведения...
Для человека Команда - есть просьба выполнить это поведение, она должна быть подготовлена, т.е человек эээ должен уметь реагировать (это уже за рамками демонстраций). А дальше идет Сигнал/Як совместно с Поведением/Реакцией и потом уже может идти поощрение.
Т.е в процессе Якорения (эээ на воспоминания) нам необходимо прежде чем делать Як, необходимо чтобы человек умел реагировать на наши просьбы/команды/пресуппозиции, а дальше дело техники...
К вопросу о качественности - помнишь, что СК начинают, когда поведение, которое используют для этого, есть устоявшееся - выделенное из массы и стабильно воспроизводится.
Хоть и пишут, что поощрение увеличивает возможность появление реакции, но что-то происходит с другой стороны этого поведения - со стороны стимулов. Что происходит с ними, когда поведение эээ ставиться "под контроль" поощрения?
UPD.
Если брать дрессировку, то СК начинают с ожидания проявления этого поведения...
Для человека Команда - есть просьба выполнить это поведение, она должна быть подготовлена, т.е человек эээ должен уметь реагировать (это уже за рамками демонстраций). А дальше идет Сигнал/Як совместно с Поведением/Реакцией и потом уже может идти поощрение.
Т.е в процессе Якорения (эээ на воспоминания) нам необходимо прежде чем делать Як, необходимо чтобы человек умел реагировать на наши просьбы/команды/пресуппозиции, а дальше дело техники...
Дочитали до конца.