для цепочек поведения ПО ХОДУ ИХ ИСПОЛНЕНИЯ подкрепляется сначала первое действие, потом второе и т.д. вплоть до последнего за которое выдаётся самое ээ "сильное" поощрение. если первое действие не подкрепляется субъект не вовлекается в цепочку.

---

читай исходники, ты не прав. там была даже фраза, что Карен не смогла придумать применение этому правилу кроме как заучивание стихотворений начиная с последнего четырехстишья.

ОФ — это типа драйвера, который может облегчить (а иногда даже типа — вовлечь при полном отсутствии исходной мотивации/желания) обучение. Но собственно модель конечного поведения должна быть заготовлена заранее.

я имел в виду, что один тип используется во время тренировок, для формирования последовательностей дейтсвий. другой же используеются во время выступлений для всего сформированного сложного действия.

---

т.е. нужно обращаться к исходникам, мы противоречим друг другу.

хорошо нейронная сеть реагировала бы следующим образом

---

реальные люди реагируют абсолютным вовлечением в такие цепочки. от компьютерных игр до армии.

Если я правильно понял, вы говорите о том, что можно с помощью ОФ подкреплять некие подсознательные процессы ("внутренние процессы" — на самом деле мы можем подкреплять лишь внешние сигналы/проявления этих процессов), которые уже дальше сами по себе приведут к нужным действиям.

---

С другой стороны, вспомните систему званий и учёта выслуги, использующуюся в определённых профессиональных контекстах. Влияет именно на сознательное поведение и влияет очень сильно.

для цепочек поведения, в начале подкрепляется последнее действие, потом подкрепляется предпоследнее действие и последнее, и т.д.

---

для цепочек поведения ПО ХОДУ ИХ ИСПОЛНЕНИЯ подкрепляется сначала первое действие, потом второе и т.д. вплоть до последнего за которое выдаётся самое ээ "сильное" поощрение. если первое действие не подкрепляется субъект не вовлекается в цепочку.

--Я скорее говорю о разных уровнях поощрения:

---

--да откуда этим уровням возникнуть?

---

Всё что кто угодно делает сгруппировано во вложенные циклы.

---

имхо в ОФ подкрепляется некий внутрений процесс.

---

но Скиннер-то как раз не заглядывал внутрь "чёрного ящика" :)

---

а вот уже значимость этих процессов и может определять "уровень".

---

в обсуждаемом случае значимость создаётся ээ искусственно системой сигналов поощрения

---

но для самого ОФ нет уровней, есть только внутренние процессы.

---

для самого ОФ нет никаких внутренних процессов, есть только внешнее поведение

м.б. эти паттерны ээ передаются по наследству? :) (конечно не генами)

Да, рыбка в конце тренировки поощряет всю тренировку в целом.

Очень просто и парадоксально: "Я" есть отличия без признаков.

---

А можете пояснить? Это вроде существования "горячего" и "холодного" без существования градуированной температуры?