Показаны записи 3271 - 3280 из 56266
Я правильно понимаю, что депутаты разворовали не всё, и то, что они пока не успели разворовать, остаётся на нашей общей Родине, на территории которой проживают миллионы разных людей?
Вы хотели спросить — какова цель метамоделирования?
Цель упражнения — сформировать навык. Т.е. возможность автоматического задавания метамодельных вопросов.
Если вы имеете в виду — в чём цель "акта" метамоделирования — в упражнениях требуется фокусироваться как раз на соблюдении процесса, а не на некоем результате.
Если вкратце, цели метамодели могут быть:
— извлечения описания новых феноменов-паттернов — собственно, МОДЕЛИРОВАНИЕ
— извлечение сенсорного опыта
— выявление и "рефакторинг" ментальных процессов
Цель упражнения — сформировать навык. Т.е. возможность автоматического задавания метамодельных вопросов.
Если вы имеете в виду — в чём цель "акта" метамоделирования — в упражнениях требуется фокусироваться как раз на соблюдении процесса, а не на некоем результате.
Если вкратце, цели метамодели могут быть:
— извлечения описания новых феноменов-паттернов — собственно, МОДЕЛИРОВАНИЕ
— извлечение сенсорного опыта
— выявление и "рефакторинг" ментальных процессов
Ещё один "процедурный" вопрос. Какова цель моделирования? Чего я должен добиться?
"Дожать" референт можно вопросом типа:
— Укажите НАПРИМЕР конкретного человека/группу людей среди этих миллионов?
— Какой САМЫЙ ВАЖНЫЙ человек среди этих миллионов вам приходит на ум?
Ну т.е. метамодель вовсе не должна быть строго логически последовательна — она вполне регулярно должна обращаться к ассоциативным ответам.
— Укажите НАПРИМЕР конкретного человека/группу людей среди этих миллионов?
— Какой САМЫЙ ВАЖНЫЙ человек среди этих миллионов вам приходит на ум?
Ну т.е. метамодель вовсе не должна быть строго логически последовательна — она вполне регулярно должна обращаться к ассоциативным ответам.
Конечно! Вы должны сделать возврат с подстановкой и переспросить — мол, всё верно?
Типа:
— Меня не любят люди
— Какие люди?
— Мой начальник
— Итак, вас не любит ваш начальник. Верно?
При положительном ответе — продолжаем копать в другом направлении (уточнять другие референты, либо переходить к вопросам к другим мета-формам).
При отрицательном — просим субъекта уточнить.
Если ответ содержит дополнительную порцию содержания — работаем с ним стандартно по алгоритму метамоделирования.
Типа:
— Меня не любят люди
— Какие люди?
— Мой начальник
— Итак, вас не любит ваш начальник. Верно?
При положительном ответе — продолжаем копать в другом направлении (уточнять другие референты, либо переходить к вопросам к другим мета-формам).
При отрицательном — просим субъекта уточнить.
Если ответ содержит дополнительную порцию содержания — работаем с ним стандартно по алгоритму метамоделирования.
А можно задавать вопрос не к последней фразе, а ко всей логической структуре в целом?
Миллионы разных людей.
Общей для 1)всех, 2)кто 3)живёт на 4)её 5)территории.
1) квантор
2) неконкретный референт
3) неконкретный глагол
4) неточный референт
5) неконкретный референт
1) Кого - всех?
2) Кто живёт?
3) Как именно живёт?
4) Чьей - её?
5) Какой конкретно территории?
А кто живёт на территории Родины?
1) квантор
2) неконкретный референт
3) неконкретный глагол
4) неточный референт
5) неконкретный референт
1) Кого - всех?
2) Кто живёт?
3) Как именно живёт?
4) Чьей - её?
5) Какой конкретно территории?
А кто живёт на территории Родины?
Общей для всех, кто живёт на её территории.
На 1)нашей 2)общей Родине!
1) неточный референт
2) пропущен референт "общей с кем"
1) Чьей - нашей?
2) С кем общей?
С кем общей?
1) неточный референт
2) пропущен референт "общей с кем"
1) Чьей - нашей?
2) С кем общей?
С кем общей?
Дочитали до конца.