https://metapractice.livejournal.com/591458.html

---

6 книг, которые Даниэль Канеман советует всем, кто хочет научиться думать правильно и влиять на людей

---

Нобелевский лауреат Даниэль Канеман — один из основоположников поведенческой экономики и автор книг, которые учат не попадаться в когнитивные ловушки и делать правильный выбор. Его «Думай медленно, решай быстро» регулярно попадает https://incrussia.ru/switch/knigi-v-podarok-druzyam-i-kollegam-na-novyj-god-podborka-ot-ekspertov/ в различные списки книг, которые стоит почитать предпринимателям. В интервью Inc. https://incrussia.ru/understand/daniel-kahneman/ Канеман сказал, что прямо сейчас он пишет еще одну книгу. И рассказал, какие книги стоит почитать тем, кто хочет научиться думать и решать правильно, влиять на чужие решения и быть готовым к любым случайностям (насколько это возможно).

---

https://metapractice.livejournal.com/577011.html

---

Мы продолжаем знакомить вас с работами иностранных участников конференции BCISamara-2019, регистрация https://goo.gl/forms/vvBRZv0DFpLSm65n1 на которую бесплатна и действует до 25 сентября. Сегодня мы расскажем вам о работе профессора Тонио Балла из Университета Фрайбурга. Он и его коллеги немного приоткрыли завесу над тем, как работает у человека система «зеркальных нейронов» (а точнее – нейронной исполнительно-наблюдательной сопоставительной системы – OEMS,neuronal execution/observation matching system) не в условиях эксперимента, а в условиях реальной жизни. Их сообщение прозвучало на конференции 2018 Conference on Cognitive Computational Neuroscience, а соответствующую научную работу можно прочитать на портале электронных препринтов ArXiv.

---

Вдруг ожившие старые темы:

---

13.09.19

---

Магия Удачи. Структура Удачи (5) Как накапливается удачливость

---

https://metapractice.livejournal.com/477472.html?thread=14697504#t14697504

---

25.08.18

---

Буквализм/ literalism (22) Функциональный буквализм значений русского языка

---

https://metapractice.livejournal.com/571418.html?view=14607642#t14607642

---

21.07.18

---

Образование -обучение (8) Прокрастинация

---

https://metapractice.livejournal.com/561218.html?thread=14588994#t14589250

---

16.07.18

---

Рефрейминг (38) СТИРАНИЕ части

---

https://metapractice.livejournal.com/421909.html?thread=14583317#t14583573

---

12.07.18

---

Якорение (31) Супер ресуры: якоря пограничных контекстов. Онтология

---

https://metapractice.livejournal.com/520407.html?thread=14571735#t14573271

---

22.02.18

---

Mobilis in mobile (21) Скованность vs ложная скованность

---

https://metapractice.livejournal.com/447432.html?thread=14553288#t14553288

---

22.04.18

---

Подведение к техникам (6) приближаясь к точности

---

https://metapractice.livejournal.com/366110.html?thread=14513950#t14513950

---

https://metapractice.livejournal.com/366110.html?thread=14514462#t14514462

---

18.02.18

---

Отзеркаливание (11) Повтор жестов и мимики собеседника не всегда полезен

---

https://metapractice.livejournal.com/299200.html?view=14481088#t14481088

Вдруг ожившие старые темы:

---

25.08.18

---

Буквализм/ literalism (22) Функциональный буквализм значений русского языка

---

https://metapractice.livejournal.com/571418.html?view=14607642#t14607642

---

21.07.18

---

Образование -обучение (8) Прокрастинация

---

https://metapractice.livejournal.com/561218.html?thread=14588994#t14589250

---

16.07.18

---

Рефрейминг (38) СТИРАНИЕ части

---

https://metapractice.livejournal.com/421909.html?thread=14583317#t14583573

---

12.07.18

---

Якорение (31) Супер ресуры: якоря пограничных контекстов. Онтология

---

https://metapractice.livejournal.com/520407.html?thread=14571735#t14573271

---

22.02.18

---

Mobilis in mobile (21) Скованность vs ложная скованность

---

https://metapractice.livejournal.com/447432.html?thread=14553288#t14553288

---

22.04.18

---

Подведение к техникам (6) приближаясь к точности

---

https://metapractice.livejournal.com/366110.html?thread=14513950#t14513950

---

https://metapractice.livejournal.com/366110.html?thread=14514462#t14514462

---

18.02.18

---

Отзеркаливание (11) Повтор жестов и мимики собеседника не всегда полезен

---

https://metapractice.livejournal.com/299200.html?view=14481088#t14481088

---

28.01.18

---

Модел. эмоции (24) Ритуалы управляют эмоциями

---

https://metapractice.livejournal.com/542098.html?thread=14459794#t14460050

https://metapractice.livejournal.com/590815.html

---

«У меня есть мысль и я её думаю»

---

---

Расширенная метамодель (51 вопрос)

---

https://docs.google.com/spreadsheets/d/13s0oiCy_tSgizyzuMUtaMV9ysoNvrB6_-l3dM4-PJ5g/edit#gid=0

https://metapractice.livejournal.com/585344.html

---

Вороны умеют получать удовольствие от решения сложных задач

---

Люди способны получать удовольствие от каких-либо действий просто потому что они им нравятся. Это могут быть занятия спортом, разнообразные хобби, да и просто интересная работа, даже если она не приносит денег. До последнего времени считалось, что мотивация животных, в отличие от людей, исключительно прагматична. Однако, как выяснили ученые, использование инструментов дикими новокаледонскими воронами делает их «оптимистичнее».

https://metapractice.livejournal.com/553281.html

---

Мозг превращает слова в картинки

---

При заучивании новых слов наш мозг переходит от чтения по буквам к восприятию слова как единого визуального образа – к таким выводам пришли исследователи из Джорджтаунского университета. https://gumc.georgetown.edu/news-release/after-learning-new-words-brain-sees-them-as-pictures/#

https://metapractice.livejournal.com/578328.html

---

Готов тренироваться в роли оператора ММ. Кто готов помочь в роли "субъекта"\"клиента"?

Во всем ищи более тонкие градации качества, не теряя из виду целое. И в чем вчера различал два-три качества, завтра увидишь массу новых (для себя) тонкостей. Нет мелочей - есть подробности. Эти чуть -чуть в сумме отличают Мастера от дилетанта.

---

Сунь Лутан

---

https://metapractice.livejournal.com/556760.html

---

Медитация и действие

---

http://eroskosmos.org/meditation-and-action/?fbclid=IwAR1o3CHMl0YK7u2gvep2_XAeaeVWztF81PaFYZCxUOJTAZQNNj-ma-eLCOo

---

Каково место действия в созерцательной практике? Это один из ключевых вопросов, без понимания которого успешная практика становится либо крайне ограниченной, либо вообще невозможной. Попробуем разобраться.

---

Прежде всего нужно понять, что понимается под действием. В этом вопросе наш язык обманчив, поскольку обычно действия выражаются такой грамматической категорией, как глагол, но не всегда глагол обозначает действие. Например, когда я встаю и иду, то «идти» обозначает действие, а вот когда на улице идёт дождь или по телевизору идёт шоу, то «идти» обозначает не вовсе действие, а некоторый безличный процесс и в таком случае слово «идти» — метафора, основанная на пространственно-временных отношениях. Применительно к психическим событиям, например, «подумать» — это действие, а «разгневаться» нет.

---