Подобно Гудини, Эриксон не верил в сверхъестественное и в экстрасенсорное восприятие, считая, что в основе явления лежат трюкачество, иллюзионизм или очень сильно развитая способность наблюдать. Его отношение к этой проблеме резюмировано в письме доктору Эрнсту Ф. Лоции, датированном 8 июня 1979 года, в котором он писал:

---

«Я чувствую, что должен сообщить вам, что не считаю область явлений, изучаемых парапсихологией, научно установленными фактами. Я также полагаю, что так называемые свидетельства, доказывающие существование паранормальных способностей, основаны на неправильной логике математических расчетов, неверной интерпретации результатов, на том, что исследователи упускают из виду едва уловимые сенсорные каналы информации, а зачастую - на откровенном обмане. Я потратил более пятидесяти лет работы, чтобы очистить изучение гипноза от мистических и ненаучных наслоений».

---

В приводимых ниже рассказах Эриксон дает несколько забавных примеров своей собственной способности дурачить предсказателей, основанной на знании их метода наблюдения и истолкования еле заметных движений тела, включая движения губ, шеи (около голосовых связок) и лица. Далее он раскрывает метод, с помощью которого он мог магически находить спрятанные предметы. Потом он рассказывает свою любимую историю о том, как он одурачил Дж. Б. Райна, заставив его поверить, что он, Эриксон, обладает потрясающими экстрасенсорными способностями. Во всех этих случаях он показывает, что нет необходимости прибегать к сверхъестественным силам для объяснения явления. Большая часть описываемых им экстрасенсорных подвигов прекрасно укладывается в рамки обычных объяснений. Человек получает информацию с помощью зрения и осязания. В каждом случае маг просто хорошо натренировался воспринимать едва уловимые сенсорные подсказки, которые большинство из нас не замечает.

---

«И мой голос пойдет вслед за вами» Эриксон (Розен)

На расстоянии вытянутой руки от воплощения мечты

---

В чем есть воплощение практической мечты манипуляторов всех времен и народов?

---

(1) Непосредственно читать мысли.

---

(2) Даже без озвучки слов внушать мысли/эмоции/отношения/поведение. Ну, или с минимальной озвучкой. Чтобы не напрягаться.

---

Если что пропустил - добавьте.

---

http://community.livejournal.com/ru_nlp/376218.html

Сердце Рефрейминга

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/36003.html

---

Автоматический рефрейминг. Формальная метанойя.

---

http://community.livejournal.com/openmeta/83037.html

---

АвтоматическийCoreTransformation

---

http://www.livejournal.com/community/openmeta/95655.html

---

Архитектура частей или комбинации рефреймингов

---

http://community.livejournal.com/openmeta/105947.html

---

Мета-возражения.

---

http://community.livejournal.com/openmeta/81556.html

---

Эксперименты с шестишаговым рефреймингом

---

http://community.livejournal.com/openmeta/170204.html

---

Новая порция тонкостей метанойи рефрейминга

---

http://community.livejournal.com/openmeta/87439.html

---

Рефрейминг номинализаций

---

http://community.livejournal.com/openmeta/152128.html

---

Шестишаговый рефрейминг. Невербальные сигналы

---

http://community.livejournal.com/openmeta/146932.html

---

Пресуппозиции "превосходного качества" в рефрейминге

---

http://community.livejournal.com/openmeta/116728.html

---

Рефрейминг и *Зрение лягушки

---

http://community.livejournal.com/openmeta/150050.html

---

Язык: некоторые критерии для языка инструкций НЛП

---

http://community.livejournal.com/openmeta/66963.html

---

Рефрейминг + характеристики поведения + "значение

---

важное для дальнейшего благополучия"

---

http://community.livejournal.com/openmeta/132707.html

---

Опыт проведения 6-шагового рефрейминга

---

http://community.livejournal.com/openmeta/167990.html

---

двойное наведение с шестишаговым рефреймингом

---

http://community.livejournal.com/openmeta/171913.html

---

Познавательный рефрейминг

---

http://community.livejournal.com/openmeta/7744.html

---

Важна ли терминология в НЛП/ОпенМете.

---

http://community.livejournal.com/openmeta/65690.html

---

Тренинг Гриндера и Бостик -- день первый

---

http://community.livejournal.com/openmeta/45541.html

---

пресуппозиции и ожидания

---

http://community.livejournal.com/openmeta/116823.html

---

6-шаговый как можно ближе к тексту

---

http://community.livejournal.com/openmeta/156707.html

---

Рефрейминг по-дзенски

---

http://community.livejournal.com/openmeta/68460.html

---

Напряжение в животе. Лоуэн и Райх

---

http://community.livejournal.com/openmeta/165553.html

---

Движения против Состояний

---

http://community.livejournal.com/openmeta/188836.html

---

Мир без упреков

---

http://community.livejournal.com/openmeta/147774.html

---

Не стреляйте в собаку, не "кидайте" Субстрат...

---

http://community.livejournal.com/openmeta/61077.html

---

Вопросы "демонического" онтогенеза

---

http://community.livejournal.com/openmeta/149204.html

---

Шестишаговый рефрейминг. Учат матчасть

---

http://community.livejournal.com/openmeta/153201.html

---

Обучение высшего порядка; Дрессировка; Вариатор;

---

Генерализатор

---

http://community.livejournal.com/openmeta/67214.html

---

Ночной рефрейминг на площади Флоренции

---

http://community.livejournal.com/openmeta/76301.html

---

Немного о терминах: Содержание - Смысл - Контекст

---

- Холон - Значение

---

http://community.livejournal.com/openmeta/70936.html

---

One Big Mind: рефрейминг по-дзенски (моделирование)

---

http://community.livejournal.com/openmeta/94104.html

---

Калибровка сигналов от частей

---

http://community.livejournal.com/openmeta/156127.html

---

Моделирование множественной личности

---

http://community.livejournal.com/openmeta/84557.html

---

Гриндер и Кармен-сталкер - третий день

---

http://community.livejournal.com/openmeta/46262.html

---

По теме рефрейминг:

---

N-шаговый рефрейминг. "Разрешенные"

---

количества шагов.

---

http://community.livejournal.com/metapractice/103294.html

---

Генерализация Транформации

---

http://community.livejournal.com/metapractice/24686.html

---

Глава 12: Читая "Transforming Your Self" Steve Andreas

---

http://community.livejournal.com/metapractice/92755.html

---

Суть рефрейминга - перераспределение.

---

http://community.livejournal.com/metapractice/60388.html

---

основной контекст, который содержит/задает потенциал

---

изменений

---

http://community.livejournal.com/metapractice/99078.html

---

От А до Я, от супа до орехов

---

http://community.livejournal.com/metapractice/26772.html

---

Интервью со Стивом Андреасом. Six Blind Elephants (I)

---

http://community.livejournal.com/metapractice/113511.html

---

Ревизия паттернов первого кода

---

http://community.livejournal.com/metapractice/19139.html

---

Значение автоматического генерирования Vc

---

синтаксических структур предложений

---

http://community.livejournal.com/metapractice/52593.html

---

Перевод техник в режим автоматического исполнения

---

http://community.livejournal.com/metapractice/78610.html

---

Прогуливаясь по прежним местам, кое-что прихватил9

---

http://community.livejournal.com/metapractice/55888.html

---

К Модели вводных слов по текстам отцеположников -2.4

---

http://community.livejournal.com/metapractice/28650.html

Угм, спасибо. В инете ее нет, но, попробую найти и заглянуть в нее.

Уже доигрался =)

---

Так вам и надо :)

---

Вообще-то мне эта информация нужна с целями "анализа" а не синтеза, как в любой интегральщине.

---

Любая интегральщина, она всегда начинается с манифестов именно о синтезе. Хотя на самом деле, в овечью шкуру синтеза наряжается все тот же анализ.

Слово Интегральная сразу меня насторожило =)

---

Доиграетесь со всяческими желаниями "странного" и тогда они придут к вам.

Не, Это какой-то очередной эзотерический туман.

---

Ну, вы же захотели все, сразу и в двойном комплекте :)

---

существует ли:

---

-- какая-нибудь общая схема (в жанре concept map)

---

--для всех уровней информационной организации мыслительной деятельности

---

--схемы, включающей так-же и когнитивную психологию и

---

--субъективно определенные примитивы мышления

---

--и сознания

---

--такие как Интенциональность,

---

--различные типы воли итп...

Приведенный список эклектично перемешивает несколько уровней (каких, господа ) ?

---

Приведенный список эклектично перемешивает темы будучи типичным СЛОВАРЕМ:

---

Общая психология. Словарь. Раздел 4. Психология языка и речи. Ссылки:

---

http://slovari.yandex.ru/dict/psychlex2/article/PS2/ps2-0377.htm

---

Интересно, а существует ли какая-нибудь общая схема (в жанре concept map) для всех уровней информационной организации мыслительной деятельности ? Схемы, включающей так-же и когнитивную психологию и субъективно определенные примитивы мышления и сознания такие как Интенциональность, различные типы воли итп... Если найдете - закиньте ссылочку в сообщество.

---

Уважаемый господин, вам вот сюда: ru_kenwilber