Показаны записи 18461 - 18470 из 56297
Спасибо! Скоро сделаю. Закончу только проход по предыдущим проходам темы.
Но это я описал действие крайне неэкологичного и токсичного СОЦИАЛЬНОГО ГИПНОЗА. Именно таким социальным гипнозом созданы: "поток", ЛУ, соционика, спиральная динамика и много чего еще.
"Социальный гипноз" (СГ) мне здесь хочется заменить словом "язык". Хотя гипноз -- это, скорее, часть языка... Ладно, не об этом хотел спросить :).
А почему, допустим, тот же "поток" -- это неэкологичный СГ? Какие есть примеры экологичного СГ? И вот кажется, что много обыденных номинализации по таком же принципу построены. "Талант", "гениальность", "лень". "Лень" вот кажется токсичным и неэкологичным СГ.
"Социальный гипноз" (СГ) мне здесь хочется заменить словом "язык". Хотя гипноз -- это, скорее, часть языка... Ладно, не об этом хотел спросить :).
А почему, допустим, тот же "поток" -- это неэкологичный СГ? Какие есть примеры экологичного СГ? И вот кажется, что много обыденных номинализации по таком же принципу построены. "Талант", "гениальность", "лень". "Лень" вот кажется токсичным и неэкологичным СГ.
Велосипед и коньки в роли технических устройств являются DHE-интерфейсами.
Любой техническое устройства является DHE-интерфейсом. Но.
Сравним дверной замок в роли д-интерфейса и коньки. Например.
Дверной замок:
-- имеет обобщенную функцию
--многократно частое употребление
--в итоге, дверной замок довольно просто ИНТЕРИОРИЗИРУЕТСЯ и, далее, в таком качестве он становится внутренней функцией которая может нечто "открывать" и "закрывать" в ментальных процессах или их содержании.
--а сами манипуляции с замком с минимальными усилиями формируют внутреннюю картинку настоящего д-интерфейса.
Теперь коньки:
--обобщенная функция сомнительная - скользить по чему либо?
--употребление редкое, только если субъект не конькобежец
--ИНТЕРИОРИЗАЦИЯ узко-тематическая
--внутренний интерфейс проблемный - когда катишься на коньках их некогда/неудобно разглядывать
...таким образом, искусство моделирования д-интерфейсов заключается в творческом нахождении подходящих "замков". И Бандлер в этом - как и во многом другом - гений.
Любой техническое устройства является DHE-интерфейсом. Но.
Сравним дверной замок в роли д-интерфейса и коньки. Например.
Дверной замок:
-- имеет обобщенную функцию
--многократно частое употребление
--в итоге, дверной замок довольно просто ИНТЕРИОРИЗИРУЕТСЯ и, далее, в таком качестве он становится внутренней функцией которая может нечто "открывать" и "закрывать" в ментальных процессах или их содержании.
--а сами манипуляции с замком с минимальными усилиями формируют внутреннюю картинку настоящего д-интерфейса.
Теперь коньки:
--обобщенная функция сомнительная - скользить по чему либо?
--употребление редкое, только если субъект не конькобежец
--ИНТЕРИОРИЗАЦИЯ узко-тематическая
--внутренний интерфейс проблемный - когда катишься на коньках их некогда/неудобно разглядывать
...таким образом, искусство моделирования д-интерфейсов заключается в творческом нахождении подходящих "замков". И Бандлер в этом - как и во многом другом - гений.
Интерфейсом DHE является любое техническое устройство/техногенный процесс, с которым физиологическая активность субъекта (мимо его сознательного контроля) входит в динамические отношения раппорта, отличающиеся наличием двух характерных его стадий "следования" и "ведения".
Велосипед и коньки подходят? Техническое устройство? Техническое. Мимо сознательного контроля? При должной практике сознательного контроля там становиться не больше, чем при беге. Динамическое отношение следования и ведения наличествует? Конечно: я веду, потом меня ведет, и вновь и снова.
Велосипед и коньки подходят? Техническое устройство? Техническое. Мимо сознательного контроля? При должной практике сознательного контроля там становиться не больше, чем при беге. Динамическое отношение следования и ведения наличествует? Конечно: я веду, потом меня ведет, и вновь и снова.
Тема очень интересная. Воспроизведем ее обязательно в метапрактике.
Обсуждали в МП интерфейс багажной ленты:
Ищите везде интерфейсы!
http://metapractice.livejournal.com/222924.html?thread=4996300
Я немного попытался об этом поразмыслить:
О метафоре багажной ленты
http://meta-eugzol.livejournal.com/7700.html
Ищите везде интерфейсы!
http://metapractice.livejournal.com/222924.html?thread=4996300
Я немного попытался об этом поразмыслить:
О метафоре багажной ленты
http://meta-eugzol.livejournal.com/7700.html
Скачать можно по ссылке: https://docs.google.com/file/d/0B5JgxGjo7zfzZkl2ZUpfeWNrVms
Я не стал создавать еще одну тему, просто обновил презентацию в этой. Итак, сейчас тут лежит версия с заполненной ячейкой метапрактика. На данный момент, там находится некая компиляция, которую я старался создавать, опираясь только на приведенные тексты оригинала. Отступил я от этого правила раза два, там, где действия не были точно прописаны в источниках.
Конечно, допустимы!
Ситуация.
Вот сижу я перед компом. Смотрю сериал. Это первая альтернатива - "смотрю сериал". ВАКОГ - передо мной комп. столик, монитор, сериал на весь экран и пр. ЗА мной - рабочий стол. Я к нему спиной.
Вторая альтернатива, которую не делаю (на уровне выше) - "конспектировать". Это подразумевает, что я буду сидеть за столом, т.е. слегка не в том ВАКОГе, где я находился в первом случае.
При этом прием, который я хочу сделать - переключение на более высокую ценность для выполнения "конспектировать".
С одной стороны, принцип фиксирования контекста не соблюден. С другой стороны, я же могу подкорректировать ВАКОГ первой альтернативы - взять и сесть за стол, например. Или намеренно при выполнении первой альтернативы очерчивать вниманием более широкое пространство, которое будет соответствовать ВАКОГу второй альтернативы.
Допустимы ли такие манипуляции с контекстом внутри ЦИ-процедуры?
Вот сижу я перед компом. Смотрю сериал. Это первая альтернатива - "смотрю сериал". ВАКОГ - передо мной комп. столик, монитор, сериал на весь экран и пр. ЗА мной - рабочий стол. Я к нему спиной.
Вторая альтернатива, которую не делаю (на уровне выше) - "конспектировать". Это подразумевает, что я буду сидеть за столом, т.е. слегка не в том ВАКОГе, где я находился в первом случае.
При этом прием, который я хочу сделать - переключение на более высокую ценность для выполнения "конспектировать".
С одной стороны, принцип фиксирования контекста не соблюден. С другой стороны, я же могу подкорректировать ВАКОГ первой альтернативы - взять и сесть за стол, например. Или намеренно при выполнении первой альтернативы очерчивать вниманием более широкое пространство, которое будет соответствовать ВАКОГу второй альтернативы.
Допустимы ли такие манипуляции с контекстом внутри ЦИ-процедуры?
Дочитали до конца.