Показаны записи 13491 - 13500 из 56297
![[userpic]](http://localhost:4000/images/none.gif)
-Да, именно это является первым навыком устного применения метамодели. Я об этом писал много раз.
--Это есть тренировка дыхательных пауз?
-Дыхательные паузы это из темы языкоидов.
Я хотел сказать, что оператору полезно научиться делать паузы. Конечно дальше они могут/должны иметь языкоидную структуру. Я про то, что пока эээ возьмем только мета-модель и умение квантовать оператором своей речи, т.е уметь говорить с паузами - разными по длительности.
Для квантования реплик субъекта под метамоделирование нужно устанавливать экспрессивные сигналы/команды старт-стоп.
Эти сигналы устанавливаются без проблем, когда оператор эээ сам умеет квантовать свою речь паузами (думаю, что здесь будет работать эффект первичного моделирования)
Такой тренажер весьма полезный. Но, для его реального запуска нужно изобретать полуавтоматическую генерацию его содержания. Т.е. в итоге нужен код грамматической машины.
Да, так было бы проще. Но это может остаться на "бумаге/в проекте". Это надо быть программистом.
А руками можно набросать для демо-версии много содержательного материала и проверить первичную эффективность.
- А с текстами следует учиться в коротких фразах размечать (а) все наличные формы метамодели (б) определять единственную приоритетную для конкретного вопроса.
-- Вот, в этом месте предлагаемый тренажер бы пригодился.
Это уже такое интегрирующие упражнение.
--Это есть тренировка дыхательных пауз?
-Дыхательные паузы это из темы языкоидов.
Я хотел сказать, что оператору полезно научиться делать паузы. Конечно дальше они могут/должны иметь языкоидную структуру. Я про то, что пока эээ возьмем только мета-модель и умение квантовать оператором своей речи, т.е уметь говорить с паузами - разными по длительности.
Для квантования реплик субъекта под метамоделирование нужно устанавливать экспрессивные сигналы/команды старт-стоп.
Эти сигналы устанавливаются без проблем, когда оператор эээ сам умеет квантовать свою речь паузами (думаю, что здесь будет работать эффект первичного моделирования)
Такой тренажер весьма полезный. Но, для его реального запуска нужно изобретать полуавтоматическую генерацию его содержания. Т.е. в итоге нужен код грамматической машины.
Да, так было бы проще. Но это может остаться на "бумаге/в проекте". Это надо быть программистом.
А руками можно набросать для демо-версии много содержательного материала и проверить первичную эффективность.
- А с текстами следует учиться в коротких фразах размечать (а) все наличные формы метамодели (б) определять единственную приоритетную для конкретного вопроса.
-- Вот, в этом месте предлагаемый тренажер бы пригодился.
Это уже такое интегрирующие упражнение.
--А в устной речи фраз нет. И критически важно уметь квантовать текущую речь в некоторые "фразы"
--Получается, что для начала оператору полезно научиться квантовать свою речь.
Да, именно это является первым навыком устного применения метамодели. Я об этом писал много раз.
Это есть тренировка дыхательных пауз?
Дыхательные паузы это из темы языкоидов.
И работа с текстами?
А с текстами следует учиться в коротких фразах размечать (а) все наличные формы метамодели (б) определять единственную приоритетную для конкретного вопроса.
Вот, в этом месте предлагаемый тренажер бы пригодился.
Т.е контроль этих пауз оператором.
Для квантования реплик субъекта под метамоделирование нужно устанавливать экспрессивные сигналы/команды старт-стоп.
--В таком тренажере главная фишка в его наполнении содержанием. Сотни тысяч сочетаний слов. Вручную. Нереально.
--Нудно, согласен.
Дело не в нудности, но в затратах времени.
Для начало можно взять часто употребляемые слова: глаголы, наречия, существительные, прилагательные.
Скажем на каждую форму набросать эээ 500 тренировочных элементов.
Тренажер вышел бы интересный и который постоянно можно дополнять, и за некоторое время он станет достаточно емким. Пол года такого тренинга может дать автоматизм, я надеюсь.
Такой тренажер весьма полезный. Но, для его реального запуска нужно изобретать полуавтоматическую генерацию его содержания. Т.е. в итоге нужен код грамматической машины.
--Получается, что для начала оператору полезно научиться квантовать свою речь.
Да, именно это является первым навыком устного применения метамодели. Я об этом писал много раз.
Это есть тренировка дыхательных пауз?
Дыхательные паузы это из темы языкоидов.
И работа с текстами?
А с текстами следует учиться в коротких фразах размечать (а) все наличные формы метамодели (б) определять единственную приоритетную для конкретного вопроса.
Вот, в этом месте предлагаемый тренажер бы пригодился.
Т.е контроль этих пауз оператором.
Для квантования реплик субъекта под метамоделирование нужно устанавливать экспрессивные сигналы/команды старт-стоп.
--В таком тренажере главная фишка в его наполнении содержанием. Сотни тысяч сочетаний слов. Вручную. Нереально.
--Нудно, согласен.
Дело не в нудности, но в затратах времени.
Для начало можно взять часто употребляемые слова: глаголы, наречия, существительные, прилагательные.
Скажем на каждую форму набросать эээ 500 тренировочных элементов.
Тренажер вышел бы интересный и который постоянно можно дополнять, и за некоторое время он станет достаточно емким. Пол года такого тренинга может дать автоматизм, я надеюсь.
Такой тренажер весьма полезный. Но, для его реального запуска нужно изобретать полуавтоматическую генерацию его содержания. Т.е. в итоге нужен код грамматической машины.
А в устной речи фраз нет. И критически важно уметь квантовать текущую речь в некоторые "фразы"
Получается, что для начала оператору полезно научиться квантовать свою речь.
Это есть тренировка дыхательных пауз? И работа с текстами?
Т.е контроль этих пауз оператором.
В таком тренажере главная фишка в его наполнении содержанием. Сотни тысяч сочетаний слов. Вручную. Нереально.
Нудно, согласен.
Для начало можно взять часто употребляемые слова: глаголы, наречия, существительные, прилагательные.
Скажем на каждую форму набросать эээ 500 тренировочных элементов.
Тренажер вышел бы интересный и который постоянно можно дополнять, и за некоторое время он станет достаточно емким. Пол года такого тренинга может дать автоматизм, я надеюсь.
Получается, что для начала оператору полезно научиться квантовать свою речь.
Это есть тренировка дыхательных пауз? И работа с текстами?
Т.е контроль этих пауз оператором.
В таком тренажере главная фишка в его наполнении содержанием. Сотни тысяч сочетаний слов. Вручную. Нереально.
Нудно, согласен.
Для начало можно взять часто употребляемые слова: глаголы, наречия, существительные, прилагательные.
Скажем на каждую форму набросать эээ 500 тренировочных элементов.
Тренажер вышел бы интересный и который постоянно можно дополнять, и за некоторое время он станет достаточно емким. Пол года такого тренинга может дать автоматизм, я надеюсь.
Не для скорочтения. Выводятся например словосочетание с прилагательными, как форма метамодели. Тренирующийся - реагирует.
Тренажер метамодели.
Список для тренировок может включать сотни тысячи словосочетаний.
Ну, да.
Следующий шаг - это следующая форма мета-модели в виде словосочетания или тоже прилагательное, но в предложении - и на экран на 1-10 секунд выводится предложение целиком.
Ну да, различать метамодельные формы во фразе это основное в метамодели.
Это в тексте.
А в устной речи фраз нет. И критически важно уметь квантовать текущую речь в некоторые "фразы".
Тренирующийся реагирует
Уменьшаем время
Предложения/словосочетания/слова моргают с нужной скоростью
Тренирующийся реагирует на предложения/словосочетания - уже одним вопросом.
В итоге - автоматизм. нет?
Трудно сказать.
В таком тренажере главная фишка в его наполнении содержанием. Сотни тысяч сочетаний слов. Вручную. Нереально.
Тренажер метамодели.
Список для тренировок может включать сотни тысячи словосочетаний.
Ну, да.
Следующий шаг - это следующая форма мета-модели в виде словосочетания или тоже прилагательное, но в предложении - и на экран на 1-10 секунд выводится предложение целиком.
Ну да, различать метамодельные формы во фразе это основное в метамодели.
Это в тексте.
А в устной речи фраз нет. И критически важно уметь квантовать текущую речь в некоторые "фразы".
Тренирующийся реагирует
Уменьшаем время
Предложения/словосочетания/слова моргают с нужной скоростью
Тренирующийся реагирует на предложения/словосочетания - уже одним вопросом.
В итоге - автоматизм. нет?
Трудно сказать.
В таком тренажере главная фишка в его наполнении содержанием. Сотни тысяч сочетаний слов. Вручную. Нереально.
Не для скорочтения. Выводятся например словосочетание с прилагательными, как форма метамодели.
Тренирующийся - реагирует.
Список для тренировок может включать сотни тысячи словосочетаний.
Следующий шаг - это следующая форма мета-модели в виде словосочетания или тоже прилагательное, но в предложении - и на экран на 1-10 секунд выводится предложение целиком.
Тренирующийся реагирует
Уменьшаем время
Предложения/словосочетания/слова моргают с нужной скоростью
Тренирующийся реагирует на предложения/словосочетания - уже одним вопросом.
В итоге - автоматизм. нет?
Тренирующийся - реагирует.
Список для тренировок может включать сотни тысячи словосочетаний.
Следующий шаг - это следующая форма мета-модели в виде словосочетания или тоже прилагательное, но в предложении - и на экран на 1-10 секунд выводится предложение целиком.
Тренирующийся реагирует
Уменьшаем время
Предложения/словосочетания/слова моргают с нужной скоростью
Тренирующийся реагирует на предложения/словосочетания - уже одним вопросом.
В итоге - автоматизм. нет?
А зачем эти быстрые читалки?
Скорочтение все еще востребовано?
Скорочтение все еще востребовано?
Для таких тренировок можно приладить программу - быстро читалку, которая будет выводить на экран: по одному слову, словосочетанию, предложению. (Собственно, какое то время я это и делаю)
Выглядеть будет так: http://www.read.textory.ru/resourse/swf/reader.swf
Создаем тренировочную базу, как для мета-модели, так можно и для предикатов, пресуппозиций и много еще чего.
Скорость настраиваем - начинаем с самых малых и увеличиваем до ..., получая автоматизм реагирования (в общем по типу тренировок радистов, хотя у них задействовано слышу-пишу при приеме или вижу-делаю при передачи). Здесь получается принцип вижу-реагирую, хотя нам надо слышу-реагирую, наверное.
Выглядеть будет так: http://www.read.textory.ru/resourse/swf/reader.swf
Создаем тренировочную базу, как для мета-модели, так можно и для предикатов, пресуппозиций и много еще чего.
Скорость настраиваем - начинаем с самых малых и увеличиваем до ..., получая автоматизм реагирования (в общем по типу тренировок радистов, хотя у них задействовано слышу-пишу при приеме или вижу-делаю при передачи). Здесь получается принцип вижу-реагирую, хотя нам надо слышу-реагирую, наверное.
--You can say already, “I am aware of this sensation in my body,” the one that we started with. So awareness is throughout the physical body, right?
--Вы можете уже сказать: «Я осознаю это ощущение в своем теле», то самое, с которого мы начали. Итак, осознаванием проникнуто все тело, правильно?
Итак, в этой теме про «Aware» мы анализируем содержание некоего транса с ключевой номинализацией «сознание».
При этом, на что направлен результативно весь транс в целом сказать не так просто.
В итоге, мы будем вести анализ под условным названием «Aware» в направлении вычисления итоговой направленности данного транса в целом.
--Вы можете уже сказать: «Я осознаю это ощущение в своем теле», то самое, с которого мы начали. Итак, осознаванием проникнуто все тело, правильно?
Итак, в этой теме про «Aware» мы анализируем содержание некоего транса с ключевой номинализацией «сознание».
При этом, на что направлен результативно весь транс в целом сказать не так просто.
В итоге, мы будем вести анализ под условным названием «Aware» в направлении вычисления итоговой направленности данного транса в целом.
--That I am aware of this sensation. So for me right now I can say, “You know, I’m feeling just a little bit of tension at my lower back.” Just a little, subtle... pressure there. And I can say, “I am aware of this.”
--Что я осознаю это ощущение. Поэтому я могу прямо сейчас сказать: «Знаешь, прямо сейчас я чувствую небольшое напряжение в нижней части спины.» Небольшое, легкое... давление там. И я могу сказать: «Я осознаю это.»
Осознание: присутствия людей – ощущений в теле – напряжение в нижней части спины - … - последнее ест тавтология, ибо любой человек имеет некое напряжение внизу спины, когда сидит.
Таким образом (последовательностью), мы имеем цепочку из описаний переживаний (осознаний) которых просто не может не быть.
И когда мы имеем такое описание, мы можем иметь осознание любого другого описания (восприятия) в силу законов гипнотизма (законов приращения последовательностей осознания разворачивающегося опыта).
<...>
--Что я осознаю это ощущение. Поэтому я могу прямо сейчас сказать: «Знаешь, прямо сейчас я чувствую небольшое напряжение в нижней части спины.» Небольшое, легкое... давление там. И я могу сказать: «Я осознаю это.»
Осознание: присутствия людей – ощущений в теле – напряжение в нижней части спины - … - последнее ест тавтология, ибо любой человек имеет некое напряжение внизу спины, когда сидит.
Таким образом (последовательностью), мы имеем цепочку из описаний переживаний (осознаний) которых просто не может не быть.
И когда мы имеем такое описание, мы можем иметь осознание любого другого описания (восприятия) в силу законов гипнотизма (законов приращения последовательностей осознания разворачивающегося опыта).
<...>
--If you just notice, tune in for a moment, to notice some body sensation. You could say right now, "I am aware of this body sensation,” correct? And you can all just take a moment to process that and notice... notice a sensation for yourself, and notice... that you’re aware of it.
--Если вы едва заметили, настройтесь, чтобы заметить некоторое ощущение в теле. Вы могли бы сказать прямо сейчас: «Я осознаю это ощущение в теле», не так ли? И все вы можете взять немного времени на то, чтобы обработать это и заметить... сами заметить ощущение, и заметить, что вы его осознаете.
Гипнотическая инструкция «если – то…». Если вы заметили (присутствие людей?), то вы заметите ощущения в теле.
<...>
--Если вы едва заметили, настройтесь, чтобы заметить некоторое ощущение в теле. Вы могли бы сказать прямо сейчас: «Я осознаю это ощущение в теле», не так ли? И все вы можете взять немного времени на то, чтобы обработать это и заметить... сами заметить ощущение, и заметить, что вы его осознаете.
Гипнотическая инструкция «если – то…». Если вы заметили (присутствие людей?), то вы заметите ощущения в теле.
<...>
Дочитали до конца.