Metapractice: Лента записей

Обучение детей, сетЕй и системноинженеров

Образование -обучение, выпуск 4

http://metapractice.livejournal.com/491055.html

http://openmeta.livejournal.com/229994.html?thread=3346282#t3346282
И задачи теперь:
-- дидактическая (минимизация содержания учебника, последовательность подачи, примеры для объяснений, примеры-задачи для тренировки). На данный момент дидактическая компонента целиком выполняется с тренером, очень мало материала для самостоятельной работы -- сам учебник в текущем его виде плохо понимаем. Мало кто читает не только учебник, но и помянутую в нём литературу (где более подробные объяснения), мало кто читает текст учебника внимательно, мало кто читает текст учебника дважды. Студенты, которые читали текст дважды, делятся опытом: второй раз он воспринимается как совсем другая книга (хотя это как-то мной запланированный эффект. В третий раз будет ещё…

metanymous 11 ноября 2015 в Metapractice

Согласовать пересечение трёх -четырёх систем оценки

Ценностные Иерархии, выпуск 44

http://metapractice.livejournal.com/483990.html

Согласовать пересечение трёх -четырёх систем оценки

metanymous 09 ноября 2015 в Metapractice

Ощущения, связанные с глазами

Источники ресурсов, выпуск 11

http://metapractice.livejournal.com/418972.html

Забавно было бы сейчас сделать какой-нибудь неожиданный вывод, по поводу связи ощущений в глаза и этой специфической "ломки" от рассинхронизации образов своего тела в разных "мирах".
http://metapractice.livejournal.com/489512.html?thread=12615208#t12615208

metanymous 07 ноября 2015 в Metapractice

Калибровать сигнальные проявления лжи

He can always tell the truth, выпуск 19

http://metapractice.livejournal.com/464094.html
Оригинал взят у seva_riga в Теория лжи

Психологи из Университета Хаддерсфилда (Великобритания) показали, что распознавание лжи в общении может быть сознательным, контролируемым навыком, который легко тренируется и развивается. При этом важно не стараться угадать по каким-либо своим внутренним ощущениям — является ли та или иная реплика ложью или правдой, а сконцентрироваться на наблюдении одного конкретного и достаточно заметного аспекта невербального поведения (например, волнения). Работа опубликована в The Journal of Experimental Psychology: Applied.

metanymous 07 ноября 2015 в Metapractice

Действие Намерения через мысли и память

Моделируем Намерение, выпуск 3

http://metapractice.livejournal.com/286546.html

- Мне тогда было 20 лет, - рассказывает Лариса Савицкая. - Мы с Володей, моим мужем, летели из Комсомольска-на-Амуре в Благовещенск. Я после взлета сразу уснула. И проснулась от грохота и криков. Лицо обожгло холодом. Потом мне рассказали, что у нашего самолета срезало крылья и снесло крышу. Но неба над головой я не помню. Помню, был туман, как в бане. Я посмотрела на Володю. Он не шевелился. По его лицу хлестала кровь. Я как-то сразу поняла, что он мертв. И приготовилась тоже умереть. Тут самолет развалился, и я потеряла сознание. Когда пришла в себя, удивилась, что еще жива.Почувствовала, что лежу на чем-то жестком. Оказалось, в проходе между креслами. А рядом свистящая бездна. Мыслей в голове не было. Страха тоже. В таком состоянии, в…

metanymous 06 ноября 2015 в Metapractice

Компрессия субмодальностей

Bigger and brighter, выпуск 27

http://metapractice.livejournal.com/478113.html
Оригинал взят у metanymous в Компрессия субмодальностей

http://rg.ru/2015/11/03/filmcode-site.html
Штрихкод-кинокартина
Штрихкоды фильмов - новое, набирающие популярность в интернете явление. Суть заключается в том, фильм разбивается по кадрам, каждый из которых сжимается до тех пор, пока не будет ясно виден превалирующий цвет. Затем каждый сжатый кадр "ставится" за следующим и так до тех пор, пока не получится своеобразный штрихкод. Полученный результат позволяет мгновенно разглядеть и определить основную цветовую палитру фильма.

Проект, который ведет юзер moviebarcode с сайта tumblr.com, http://moviebarcode.tumblr.com/ интересен не только как художественный эксперимент. Эти работы помогают лучше понять процесс производства кино. Цвет…

metanymous 04 ноября 2015 в Metapractice

Как помочь человеку с артритом/артрозом суставов

Эффективность моделирующей психотерапии, выпуск 34

http://metapractice.livejournal.com/460792.html
http://metapractice.livejournal.com/478491.html?thread=12612379#t12612379
Как можно помочь человеку с артритом/артрозом суставов пальцев ног?
1) EMDR - работа с мыслями(негативными) - слова при обсуждении+якорь+EMDR?
1.1) Плюс области связанные с этими мыслями через реакцию/сигнал.
2) Визуализация здоровых суставов
3) ОФ любых минимальных улучшений
4) Формулировка мыслей здоровья
5) Взмах с образом человека излечившегося от артроза

Такая серия получилась. 4 пункт можно усилить, добавив EMDR.
Есть ли что-то, что можно добавить?

сав+ .Emdr+ from Anatoly Tkachev

http://www.slideshare.net/AnatolyTkachev/emdr-54694428

metanymous 03 ноября 2015 в Metapractice

Индивидуальное vs массовое

Магия удачи. Структура удачи, выпуск 5

http://metapractice.livejournal.com/477472.html

Оригинал взят у davydov_index в Катастрофа А-321. Удивительное спасение.

На борту российского самолета A-321, разбившегося сегодня в Египте, должны были лететь 225 человек. Однако одна из пассажирок из Шарма в Санкт-Петербург этим рейсом не вылетела. Юлия Казанцева, которая должна была вернуться из Египта рейсом «Когалымавиа», буквально в последний момент передумала и решила улететь раньше, чтобы успеть адаптироваться в Питере перед выходом на работу. Почти в каждом случае авиакатастроф происходят такие удивительные истории. Люди опаздывают на рейс, передумывают лететь в последний момент – и остаются в живых. Какой же огромный запас неиспользованного везения им надо было накопить для этого? И интересно, как они живут потом, получив такой…

metanymous 01 ноября 2015 в Metapractice

Первичное моделирование

Определения для моделирования, выпуск 12

http://metapractice.livejournal.com/470205.html

Оригинал взят у davydov_index в Малоизвестные бесчеловечные эксперименты XX века

20 век, помимо всего прочего, был веком множества экспериментов, которые мы сегодня не можем назвать иначе как чудовищными и отвратительными. И все же нельзя отрицать, что результаты этих экспериментов оказали определенное влияние на развитие науки.
Эксперимент Уэндела Джонсона
В 1939 году психолог Уэндел Джонсон провёл эксперимент с участием 22 детей-сирот. Половине из них он «диагностировал» некоторые нарушения речи (в действительности нарушений у детей не было), а вторая половина детей получила положительные характеристики. В результате, у абсолютно здоровых детей, получивших негативную оценку, стали действительно проявляться дефекты речи, которых раньше не…

metanymous 01 ноября 2015 в Metapractice

Про людей - про Вас

Метапрактик с разных точек зрения, выпуск 1

http://metapractice.livejournal.com/493674.html?thread=12594282#t12594282

--Хорошо, систему. Но СИ какого типа?
--Ну, в СИ хорошее развитие идеи "множественных описаний" с этим самым 4D-экстенсионалом. Например, "Метапрактик" – это: – ЖЖ-собщество – open-source движение – модели конкретных ЧА и модели моделирования – учение о собственно "метапрактике" чего-либо

Так что? Заведём постоянную тему типа «Системно инженерный Metapractice»?

Кстати, кажется, эта задача будет попроще, чем расписать моделирование на UML.
(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Системно инженерный Metapractice vs модел. ЧА на UML
Так что? Заведём постоянную тему типа «Системно инженерный Metapractice»?

metanymous 01 ноября 2015 в Metapractice