В начале перестройки в Новосиб заезжала педагогиня из рановского инт-та писхологии. Преподавала на длинных семинарах некую новую методику обучения в школе.

---

Меня на день привёз тогдашний мой директор школы посмотреть и оценить.

---

Все изложение этой революционной практической системы обучения сопровождалось развёрнутой системой метафор работы пищеварения. От выбора что засунуть в рот, до пережовывания, проглатывания, переваривания и т.д.

---

После первого дня занятий сидели в узком кругу в ресторане. Директор меня подзудил и я задал вопрос: есть ли в её преподавании этой ново системы какие-то странные/ необычные проблемы?

---

Она ответила/ она подпрыгнула - есть! В первые дни семинаристы жалуются на проблемы с пищеварением.

---

Я ей объяснил в чём дело. Что было с ней далее я не знаю.

---

Скорее всего, эффективность её системы полностью коренилась на метафорическом вовлечении в процесс обучения работы интеральной нервной системы.

Мысль о том, что любой коллектив как "целое" будет скорее проще/примитивней составляющих его частей — интересна. Та же мысль является пресуппозицией шестишагового рефрейминга — развитие возможно через ээ актуализацию отдельных частей.

Вот здесь lidenskap_frost поднимал вопрос "фильтров восприятия": http://metapractice.livejournal.com/503411.html

---

В целом мы бы скорее согласились с его мыслью о том, что в человеке едва ли можно указать на какие-то нейрологические структуры, исполняющие именно роль "фильтров". Но иногда всё же можно. Например, фрейдовские системы вытеснения/замещения информации.

Тут мы можем согласиться, что по вопросу "экологической проверки" в явном виде информация от БиГов скупа и не полна. Но с тем, что этот процесс априори не эффективен я бы возразил. Методы "экологической проверки", если в них вглядеться, на деле являются методами "экологической настройки/установки" — клиент получает прямые комплексные постгипнотические внушения САМОСТОЯТЕЛЬНО ВОССТАНОВИТЬ экологию в будущем по месту возникновения возможных заранее неучтённых экологических касательств. Это же основа бриф-терапии.

Из быстрого обзора можно сделать вывод, что это "трендовая тема", которую пытаются всячески с разных сторон заболтать. Прям как вопрос с дифференциацией функций полушарий.

Что он здесь описывает, очень похоже на результаты глубокого "лингвистического моделирования". Типа метамоделирования. Или моделирования в стиле Precision. Моделирования (в основном) того, как люди говорят о вещах.

---

Его DBM в первую очередь является вопросной техникой?

берётся ли в расчёт время подъёма, и время отхода ко сну? физическая активность в течении дня?

осталось найти эту(эти?) кинестетические калибровки? объективный анализ крови, давления и т.п. не входит в их число?

т.е. я правильно понял, что калибровочное чувство - этношение с собой, едой и миром?

вполне определённым - это у каждого своё?

---

У всех одинаковое. В этом и прикол.

---

и всё-таки "пиСания" или "пиТания"?

---

ПиТания, конечно. ПисАния это мегаманьячная описка типа «писания святого метанимуса».

---

а как же остальной режим дня?

---

«День» берётся с момента пробуждения и до момента отхода ко сну.