Metapractice: Лента записей

Не идеомоторика поведения и не воронка пресуппозиций (2)

Этюды моделирования, выпуск 16

http://community.livejournal.com/metapractice/230540.html

отзыв, 2010 года:
http://community.livejournal.com/metapractice/230540.html?thread=6096780#t6096780

Путевые и непутевые заметки по Англии: подготовка
http://sudarkin.livejournal.com/6743.html
Англия. Коучинг и не только. Путевые заметки. День 1
http://sudarkin.livejournal.com/6953.html
Англия. Коучинг и не только. Путевые заметки. День 2
http://sudarkin.livejournal.com/7353.html
Англия. Коучинг и не только. Путевые заметки. День 3
http://sudarkin.livejournal.com/7496.html
Англия. Коучинг и не только. Путевые заметки. День 4
http://sudarkin.livejournal.com/7761.html
Англия. Коучинг и не только. Путевые заметки. День 5
http://sudarkin.livejournal.com/8087.html
Англия. Коучинг и не только. Путевые заметки. День 6
…

metanymous 19 декабря 2010 в Metapractice

Синдром блуждающей мысли

Моделируем ВД - ОВД, выпуск 4

http://community.livejournal.com/metapractice/213921.html

Людей делает несчастными «синдром блуждающей мысли»
ВАШИНГТОН, 12 ноября. Примерно половину своего времени люди тратят на мысли и неэффективные рассуждения. По мнению психологов, именно это и делает их несчастными.
http://www.rosbalt.ru/2010/11/12/789296.html
http://community.livejournal.com/metapractice/269871.html?thread=6081071#t6081071

metanymous 17 декабря 2010 в Metapractice

Using Reframing Patterns Recursively

Рефрейминг, выпуск 28

http://community.livejournal.com/metapractice/278052.html

We used to do hypnotic inductions before we did reframing. Then we discovered that we could do reframing without having to put people into trance. That's how we got into Neuro Linguistic Programming.
«Frogs into Princes»
http://community.livejournal.com/metapractice/279624.html?thread=6162248#t6162248

metanymous 15 декабря 2010 в Metapractice

В словах - как рыба в чешуе

Глазодвигательный портрет, выпуск 12

http://community.livejournal.com/metapractice/277928.html

Восприятие без интерпретаций
http://arkanist.livejournal.com/21785.html

http://www.yapfiles.ru/files/82754/vac42.swf

metanymous 13 декабря 2010 в Metapractice

It's not a song - just a horse of another color!

Буквализм/literalism, выпуск 10

http://community.livejournal.com/metapractice/232173.html

Человек из Февраля/Русский перевод - ужасен...
http://community.livejournal.com/bukvalizm/55799.html

metanymous 10 декабря 2010 в Metapractice

Миссия есть "синхронизация"

Ценностные Иерархии, выпуск 20

http://community.livejournal.com/metapractice/270695.html

г) миссия -- это просто "результат" (желаемое состояние мира, с ведущими к нему обстоятельствами) в корне стратегического дерева (карты действий и результатов).
http://ailev.livejournal.com/883645.html#comments

Миссия это Ценности (системы ценностей). А Ценность не есть Результат. В этих терминах Ценность есть "никогда не достижимый результат". Таким образом, Миссия это ни сколько не есть результат. Миссия есть "гибридная" Ценностная Иерархия отличающаяся тем, что она составлена/собрана из нескольких совершенно разный наборов ценностей и иных данных. Например, для реального производства в Миссию войдут:

metanymous 04 декабря 2010 в Metapractice

Компьютерный рефрейминг

Рефрейминг, выпуск 27

http://community.livejournal.com/metapractice/254649.html

Компьютерный усилитель интуиции
http://ailev.livejournal.com/882014.html

metanymous 01 декабря 2010 в Metapractice

Два зеркальных КГД-портрета

Глазодвигательный портрет, выпуск 11

http://community.livejournal.com/metapractice/265742.html

http://www.yapfiles.ru/files/82754/vac42.swf

metanymous 27 ноября 2010 в Metapractice

Работают не "методы" - голова

Феномены/паттерны ЧА, выпуск 4

http://community.livejournal.com/metapractice/232480.html

Что могут палеолитические орудия рассказать о мышлении наших предков...
Авторы применили ряд весьма замысловатых методов математической обработки данных, полученных при помощи киберперчатки, чтобы ответить на ключевой вопрос: различаются ли олдувайская и ашельская технологии по степени сложности координированных движений левой кисти? Ни один из примененных методов не выявил существенных различий. Это позволило авторам заключить, что при переходе от олдувая к ашелю задачи, стоящие перед левой рукой, не усложнились, а значит, не требовалось и привлекать новые области правого полушария к контролю над ее движениями. Следовательно, повышенная активность правого полушария, наблюдаемая при изготовлении ашельских орудий, связана не с…

metanymous 24 ноября 2010 в Metapractice

Что ты понимаешь под словами "серьезный" и "игра"?

Игру моделируем, выпуск 1

Каждый видел, как играет ребенок, котенок или щенок. Но черепаха? Или даже оса? Зоопсихолог Гордон Бургхарт утверждает, что играют все, в том числе те, от кого этого меньше всего ожидали: осьминоги, рептилии, насекомые...
http://www.nkj.ru/news/18816/

Л.С.ВЫГОТСКИЙ. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка
Стенограмма лекции, прочитанной в 1933 г. в ЛГПИ им. А.И. Герцена.
http://dob.1september.ru/articlef.php?ID=200500510

МЕТАЛОГ: ПРО ИГРЫ И СЕРЬЕЗНОСТЬ* Бейтсон Г. Экология разума.
Избранные статьи по антропологии, психиатрии и эпистемологии / Пер. с англ. М.: Смысл. 2000.

metanymous 19 ноября 2010 в Metapractice