Показаны записи 6691 - 6700 из 56266
После некоторой практики Dream Decypher ("расшифровщик сновидений" — много раз упоминали технику) как ни странно, создаётся впечатление, что значительно улучшилась память.
![[userpic]](http://localhost:4000/images/none.gif)
- ТДП коммуникации
- Ооо! Это всем зверям зверь! Настоящая оригинальная находка метапрактика!
- ТДК-коммуникация есть коммуникация, которая отправляет всё содержание вербального сообщения прямо на конвейер ТрансД_Поиска. Т.е. она буквально заставляет перерабатывать все вербальные сообщения именно в ВАКОГ.
- Ну, как по ящику. Предлагают сматфон за 490 р. Я подрыгиваю и лезу в интернет быстрей купить. Оказывается, 490 + обязательный пакет услуг на несколько тысяч. :)
- А как выглядит ТДП-коммуникация?
- По всем параметрам она выглядит и слыш8ится как обычная коммуникация, которой постоянно добавлена она незаметная (не)обычная компонента.
--Я бы сказал, что необычные вещи заметны, но возможно смысл они несут неожиданный :).
---Хм, я не думаю, что ты бы заметил, как я делаю в отношении тебя ТДП_коммуникацию :)
Эта компонента может быть и невербальная, и вербальная - как одновременно, так и порознь.
Я думаю, что касается лингвистики, то если бы последний ответ был некой демонстрацией такой коммуникации, то в нем есть ответ, что из себя она представляет. Единственное, что показалось необычным - это демонстративное использование личных местоимений. Люди на такие фразы реагируют интенсивнее. Плюс фраза очень емкая по содержанию, предлагающему подключить ТДП.
- Ооо! Это всем зверям зверь! Настоящая оригинальная находка метапрактика!
- ТДК-коммуникация есть коммуникация, которая отправляет всё содержание вербального сообщения прямо на конвейер ТрансД_Поиска. Т.е. она буквально заставляет перерабатывать все вербальные сообщения именно в ВАКОГ.
- Ну, как по ящику. Предлагают сматфон за 490 р. Я подрыгиваю и лезу в интернет быстрей купить. Оказывается, 490 + обязательный пакет услуг на несколько тысяч. :)
- А как выглядит ТДП-коммуникация?
- По всем параметрам она выглядит и слыш8ится как обычная коммуникация, которой постоянно добавлена она незаметная (не)обычная компонента.
--Я бы сказал, что необычные вещи заметны, но возможно смысл они несут неожиданный :).
---Хм, я не думаю, что ты бы заметил, как я делаю в отношении тебя ТДП_коммуникацию :)
Эта компонента может быть и невербальная, и вербальная - как одновременно, так и порознь.
Я думаю, что касается лингвистики, то если бы последний ответ был некой демонстрацией такой коммуникации, то в нем есть ответ, что из себя она представляет. Единственное, что показалось необычным - это демонстративное использование личных местоимений. Люди на такие фразы реагируют интенсивнее. Плюс фраза очень емкая по содержанию, предлагающему подключить ТДП.
Понял. Будем думать и искать.
--Our investigation of this finding suggests that more important than the number of fingers is the organisation of motor behavior. Fast non-touch typists have an unambiguous division of labour among the fingers.
--Разумеется, такая организация двигательного поведения, где меньше энтропии (термин используется этими исследователями) будет более эффективной, нежели чем та, в которой у пальцев нет четкой базовой позиции для пальцев, откуда они стартуют и куда возвращаются, следовательно, трудно выработать автоматическое попадание в нужную клавишу без визуальных проверок.
Ну, в этом месте я с тобой не согласен. Я исследовал данный вопрос. Дело в том, что при любом неэффективном способе набора, даже однопальцевом, формируется идеомоторный образ, включающий пространственное расположение клавиш. Это кинестетическая репрезентация. Это компонента кинестетики, которая контролирует положение частей тела, в данном случае пальцев, в пространстве. Фреймом/ границами/ координатами этого пространства «клавиатуры» является прикосновение тыльных сторон ладоней в краю клавиатуры. И всё.
Далее, неважно каким пальцем, висящим в воздухе, я собираюсь нажать задуманную клавишу, - идеомоторный образ дает координаты расположения нужных клавиш непосредственно в самом идеомоторном образе + в суставно-мышечных ощущениях.
А что в этом случае мы имеем в отношении приоритетного набора десятью пальцами, которые зависли в воздухе и вовсе не касались своих стартовых положений-клавиш? Несомненно, в таком варианте десятипальцевый способ более точный (и за счет точности более быстрый), потому что каждому из десяти пальцев требуется совершать гораздо меньшие по амплитуде движения!
А что надо, чтобы обучиться такому варианту десятипальцевого способа как можно проще и быстрее? А надо для этого, всего лишь спроецировать динамический вид клавиатуры с пальцами на текстовый редактор. И всё.
--This may minimise uncertainty over which finger presses which key, reducing the need for visual attention and choice. Fast non-touch typists also move their hands and fingers more actively in preparation for upcoming key presses.
--И я об этом писал чуть выше. Когда все пальцы на стартовой позиции, и знают, как из нее напечатать любую букву, нет нужды лишний раз смотреть на клавиатуру.
Когда сформирован идеомоторный образ пальцам нет необходимости находится на «стартовой позиции», потому, что такой позицией является визуально-кинестетическая схема собственного тела.
--Most intriguingly, they may be able to obtain this motor behavior without engaging in a systematic training regime.
--Такие печатальщики вырабатывают свои паттерны движения рук над клавиатурой. Конечно, если есть и необходима ежедневная практика. Я и сам каждый день наблюдаю в своей отрасли менеджеров, которые общаются в мессенджерах достаточно быстро, не получив никакой формальной тренировки. Но они делают больше ошибок, это раз. Они печатают медленнее, это два. Их двигательные паттерны не так экономичны, как в случае с центрированной базовой позицией ASDF-JKL; это три.
Если таким печатальшикам с обширным опытом самообучения представить:
--время
--мотивацию
--попросить их прямо перейти на печатание десятью пальцами
...то они черех некоторое время это сделают
--Instead, their input strategies have evolved with the various tasks they perform, such as gaming, chatting, or programming.
--Не знаю, как игрушки, но переписка и программирование определенно способствуют скоростной печати через освоение "аккордов" - базовых блоков движений пальцев по клавишам на основании часто используемых в русском языке сочетаний букв.
Указанные тобой моторно-лингвистические блоки являются компонентой идеомоторной программы печати на клавиатуре и от пальцевости не зависят.
--Разумеется, такая организация двигательного поведения, где меньше энтропии (термин используется этими исследователями) будет более эффективной, нежели чем та, в которой у пальцев нет четкой базовой позиции для пальцев, откуда они стартуют и куда возвращаются, следовательно, трудно выработать автоматическое попадание в нужную клавишу без визуальных проверок.
Ну, в этом месте я с тобой не согласен. Я исследовал данный вопрос. Дело в том, что при любом неэффективном способе набора, даже однопальцевом, формируется идеомоторный образ, включающий пространственное расположение клавиш. Это кинестетическая репрезентация. Это компонента кинестетики, которая контролирует положение частей тела, в данном случае пальцев, в пространстве. Фреймом/ границами/ координатами этого пространства «клавиатуры» является прикосновение тыльных сторон ладоней в краю клавиатуры. И всё.
Далее, неважно каким пальцем, висящим в воздухе, я собираюсь нажать задуманную клавишу, - идеомоторный образ дает координаты расположения нужных клавиш непосредственно в самом идеомоторном образе + в суставно-мышечных ощущениях.
А что в этом случае мы имеем в отношении приоритетного набора десятью пальцами, которые зависли в воздухе и вовсе не касались своих стартовых положений-клавиш? Несомненно, в таком варианте десятипальцевый способ более точный (и за счет точности более быстрый), потому что каждому из десяти пальцев требуется совершать гораздо меньшие по амплитуде движения!
А что надо, чтобы обучиться такому варианту десятипальцевого способа как можно проще и быстрее? А надо для этого, всего лишь спроецировать динамический вид клавиатуры с пальцами на текстовый редактор. И всё.
--This may minimise uncertainty over which finger presses which key, reducing the need for visual attention and choice. Fast non-touch typists also move their hands and fingers more actively in preparation for upcoming key presses.
--И я об этом писал чуть выше. Когда все пальцы на стартовой позиции, и знают, как из нее напечатать любую букву, нет нужды лишний раз смотреть на клавиатуру.
Когда сформирован идеомоторный образ пальцам нет необходимости находится на «стартовой позиции», потому, что такой позицией является визуально-кинестетическая схема собственного тела.
--Most intriguingly, they may be able to obtain this motor behavior without engaging in a systematic training regime.
--Такие печатальщики вырабатывают свои паттерны движения рук над клавиатурой. Конечно, если есть и необходима ежедневная практика. Я и сам каждый день наблюдаю в своей отрасли менеджеров, которые общаются в мессенджерах достаточно быстро, не получив никакой формальной тренировки. Но они делают больше ошибок, это раз. Они печатают медленнее, это два. Их двигательные паттерны не так экономичны, как в случае с центрированной базовой позицией ASDF-JKL; это три.
Если таким печатальшикам с обширным опытом самообучения представить:
--время
--мотивацию
--попросить их прямо перейти на печатание десятью пальцами
...то они черех некоторое время это сделают
--Instead, their input strategies have evolved with the various tasks they perform, such as gaming, chatting, or programming.
--Не знаю, как игрушки, но переписка и программирование определенно способствуют скоростной печати через освоение "аккордов" - базовых блоков движений пальцев по клавишам на основании часто используемых в русском языке сочетаний букв.
Указанные тобой моторно-лингвистические блоки являются компонентой идеомоторной программы печати на клавиатуре и от пальцевости не зависят.
Заголовок русского перевода, да и многих других статей на английском языке, напечатанных по результатам этого исследования, неоправданно громок. В данном случае вывод, что "На скорость печатания не влияет, печатаете ли вы двумя или десятью пальцами", является настолько упрощенническим, что переходит в разряд неверных.
Ну, если честно, то для меня эта статья является только ассоциативным предлогом для обсуждения тему, заявленной в заголовке размещения. Последний, фактически, к содержанию данной статьи имеет отвлечённое отношение.
--CONCLUSION. This paper has shown that – in contrast to the common belief – everyday computer users employing self-taught typing techniques can perform at similar speeds to touch typists.
--Я долго пытался найти, а сколько людей из группы получили формальную тренировку в слепом десятипальцевом печатании. НИСКОЛЬКО! Это исследование проходило с участием людей, НЕ ПРОХОДИВШИХ формальную тренировку в этом навыке. Т.е. сравнение эффективности идёт либо с предыдущими исследованиями, либо с чем-то высосанным из пальца.
Ну, фактически, они исследовали некоторое неполное типовое разнообразие стратегий использования клавиатуры, возникающих при самообучении. Тезис вынесенный в заголовок указывает на побочный феномен, связанный с мотивацией самоучек – разные итоговые стратегии тейпирования все умеренно эффективны. Они примерно равны по эффективности в силу общей мотивации, двигающей самоучками, КОТОРЫЕ НЕ СТРЕМЯТСЯ К МАКСИМАЛЬНОЙ СКОРОСТИ.
Ну, если честно, то для меня эта статья является только ассоциативным предлогом для обсуждения тему, заявленной в заголовке размещения. Последний, фактически, к содержанию данной статьи имеет отвлечённое отношение.
--CONCLUSION. This paper has shown that – in contrast to the common belief – everyday computer users employing self-taught typing techniques can perform at similar speeds to touch typists.
--Я долго пытался найти, а сколько людей из группы получили формальную тренировку в слепом десятипальцевом печатании. НИСКОЛЬКО! Это исследование проходило с участием людей, НЕ ПРОХОДИВШИХ формальную тренировку в этом навыке. Т.е. сравнение эффективности идёт либо с предыдущими исследованиями, либо с чем-то высосанным из пальца.
Ну, фактически, они исследовали некоторое неполное типовое разнообразие стратегий использования клавиатуры, возникающих при самообучении. Тезис вынесенный в заголовок указывает на побочный феномен, связанный с мотивацией самоучек – разные итоговые стратегии тейпирования все умеренно эффективны. Они примерно равны по эффективности в силу общей мотивации, двигающей самоучками, КОТОРЫЕ НЕ СТРЕМЯТСЯ К МАКСИМАЛЬНОЙ СКОРОСТИ.
1. Первым делом, хотелось бы знать, какой именно контент все эти люди воплощали в печати:
- свой собственный выдуманный \ выдумываемый на ходу;
- перепечатка текста со страницы (визуальный источник)
- перепечатка текста со слуха (аудиальный источник).
В оригинале исследования на экране появлялось предложение \ набор слов, и уже их люди печатали на клавиатуре: http://userinterfaces.aalto.fi/how-we-type/resources/HowWeType_CHI16.pdf
Это весьма существенно.
А. Источник информации - по каким сенсорным системам нам приходит информация о том, ЧТО именно нам печатать на клавиатуре.
Это то, что в НЛП называют «вход»: зрительный, слуховой. Теоретически, возможен кинестетический вход текста.
Б. Объём кванта исходной информации и период его предъявления восприятию человека. Это не так актуально, когда надо перепечатать рукописный или набранный текст (к тому же, если никто не ограничивает время на перепечатку одной страницы). Куда сложнее, когда приходится печатать текст с речи говорящего человека, и нет возможности попросить его повторить.
Ну, я бы отметил состояние: свежее или уставшее.
Здесь обучавшийся слепому десятипальцевому методу будет иметь преимущество - ему не нужно смотреть на клавиатуру, т.к.: 1) его руки и пальцы всегда в стартовой позиции, в которую они и возвращаются; 2). он знает каким пальцем нужно сделать движение в какую сторону, чтобы напечатать нужную букву; следовательно - его большое преимущество состоит в том, что ему не нужно смотреть на клавиатуру, чтобы напечатать нужный символ. К этому "удивительному" выводу и пришли финнские учёные:
Ну, да. Всё исследование сделано в духе работы «английский учёных».
В2. Визуальный тест. Смотрим на монитор, и когда появляется ошибка, мы этот тест не проходим и (скорее всего) её исправляем. Ошибка эта чаще всего не только проявляется в визуальной системе, но и, если человек учился по программе типа "Соло на клавиатуре", "VerseQ", "Stamina", сопровождается кинестетикой. Потому что в этих программах после ошибки следовал не самый приятный звук да и "репрессии" со стороны программы.
Мы в метапрактике предлагали дополнительно получать визуальную правку ошибки, сделанную за счёт вспомогательной программы.
В идеале все эти тесты должны проводиться бессознательно, чтобы сознательное внимание, не тормозило процесс печатания.
В финальной части выработки навыка.
- свой собственный выдуманный \ выдумываемый на ходу;
- перепечатка текста со страницы (визуальный источник)
- перепечатка текста со слуха (аудиальный источник).
В оригинале исследования на экране появлялось предложение \ набор слов, и уже их люди печатали на клавиатуре: http://userinterfaces.aalto.fi/how-we-type/resources/HowWeType_CHI16.pdf
Это весьма существенно.
А. Источник информации - по каким сенсорным системам нам приходит информация о том, ЧТО именно нам печатать на клавиатуре.
Это то, что в НЛП называют «вход»: зрительный, слуховой. Теоретически, возможен кинестетический вход текста.
Б. Объём кванта исходной информации и период его предъявления восприятию человека. Это не так актуально, когда надо перепечатать рукописный или набранный текст (к тому же, если никто не ограничивает время на перепечатку одной страницы). Куда сложнее, когда приходится печатать текст с речи говорящего человека, и нет возможности попросить его повторить.
Ну, я бы отметил состояние: свежее или уставшее.
Здесь обучавшийся слепому десятипальцевому методу будет иметь преимущество - ему не нужно смотреть на клавиатуру, т.к.: 1) его руки и пальцы всегда в стартовой позиции, в которую они и возвращаются; 2). он знает каким пальцем нужно сделать движение в какую сторону, чтобы напечатать нужную букву; следовательно - его большое преимущество состоит в том, что ему не нужно смотреть на клавиатуру, чтобы напечатать нужный символ. К этому "удивительному" выводу и пришли финнские учёные:
Ну, да. Всё исследование сделано в духе работы «английский учёных».
В2. Визуальный тест. Смотрим на монитор, и когда появляется ошибка, мы этот тест не проходим и (скорее всего) её исправляем. Ошибка эта чаще всего не только проявляется в визуальной системе, но и, если человек учился по программе типа "Соло на клавиатуре", "VerseQ", "Stamina", сопровождается кинестетикой. Потому что в этих программах после ошибки следовал не самый приятный звук да и "репрессии" со стороны программы.
Мы в метапрактике предлагали дополнительно получать визуальную правку ошибки, сделанную за счёт вспомогательной программы.
В идеале все эти тесты должны проводиться бессознательно, чтобы сознательное внимание, не тормозило процесс печатания.
В финальной части выработки навыка.
ааа... я просто... "остановлен" твоим вопросом! )
Я не знаю на него ответ.
Но, вопрос кажется мне очень очень интересным.
Я не знаю на него ответ.
Но, вопрос кажется мне очень очень интересным.
Вопрос странный возник - как связаны - трансдеривационные уровни и зеркальные нейроны?
</>
Сознания: Тварное, Изменённое, Транспресональное, Мета
metanymous в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)
На самом деле существует много разных смыслов, которые в это вкладываются:
• Сознанием обладает любое чувствующее и реагирующее на внешние раздражители существо. Тогда нужно признать, что им обладают рыбы, креветки и т. д.
Ну и что, что креветки обладают сознанием. Теологи такое сознание давно определили как; «тварное сознание».
• Состояние не во сне и не в коме. Как тогда в этом смысле определять состояние во сне, в гипнозе и т. д.?
Изменённое сознание/ состояние сознания.
• Осознание: мы не только осознающие, мы еще осознаем, что осознаем. Как тогда быть с маленькими детьми? С высокоразвитыми, но не говорящими существами?
Мы владеем «мета сознанием».
• Так называемое What is it[2] когда предлагается представить, каков мир с точки зрения другого сознания — например, летучей мыши с ее эхолокацией или осьминога. Виртуально мыслимые инопланетные существа немногим более непонятны нам в этом смысле, чем любое земное животное.
Гроф определил такое сознание как «транс персональное сознание». И всесторонне изучил его свойства.
• Сознанием обладает любое чувствующее и реагирующее на внешние раздражители существо. Тогда нужно признать, что им обладают рыбы, креветки и т. д.
Ну и что, что креветки обладают сознанием. Теологи такое сознание давно определили как; «тварное сознание».
• Состояние не во сне и не в коме. Как тогда в этом смысле определять состояние во сне, в гипнозе и т. д.?
Изменённое сознание/ состояние сознания.
• Осознание: мы не только осознающие, мы еще осознаем, что осознаем. Как тогда быть с маленькими детьми? С высокоразвитыми, но не говорящими существами?
Мы владеем «мета сознанием».
• Так называемое What is it[2] когда предлагается представить, каков мир с точки зрения другого сознания — например, летучей мыши с ее эхолокацией или осьминога. Виртуально мыслимые инопланетные существа немногим более непонятны нам в этом смысле, чем любое земное животное.
Гроф определил такое сознание как «транс персональное сознание». И всесторонне изучил его свойства.
Дочитали до конца.