-- Ну как же без обратно! :) Но только вот где это в метамодели, о которой речь? 15 вопросов и все "туда" -- в одну сторону.-- Во-во! Я потому так настойчиво и повторяю, что это забыли написать :)А я считаю, что этого и не предполагалось.И за обратно "в том числе" метамодель.Вчера нет, сейчас нет и завтра тоже нет. Обратный процесс не подразумевался в той метамодели, которая нам известна по книгам.А причём тут метамодель и процессы мышления?А я к тому, что может именно beliefs отвечают за обобщения, наиболее сильно детерминирующие поведение. Как там у Андреаса... Надо бы перечитать... Про категоризацию и обобщения. Слова -- это такой способ абстрагирования, который применим сам к себе. То бишь слова за слово, и можно улететь в такие выси... А если ли другие способы абстрагирования? Ну да. Например, можно только слышать птичье пенье и знать, что там поет птица. То есть абстрагироваться от деталей, в данном случае, таких как ее эээ вид. Но можно ли через одно пение выразить другое? Или там картины. Изобразить пейзаж и будет почти один в один то, что мы бы увидели в лесу. А можно изобразить лес схематично: птиц, например, галками. Но все равно птицы будут. Но можно ли через одну картину выразить другие? Смотри какая аналогия: если мы хотим более детализированно рассмотреть что-то что мы видим, то мы эээ зумируем изображение. И одна точка превращается во множество. А вот если мы хотим более детально понять слова, то мы уточняем и при этом может произойти эээ все что угодно. Например, множество превратится в единицу. То бишь "люди меня не понимают" превратится в "Аня меня не понимает". Может ли быть такое в ВАКОГе?Может белифсы обобщения, которые главным образом созданы при помощи магии слов? То есть и без слов люди живут в терминах обобщений. Ну там мы не видим атомы и прочее. А видим целый предмет. Тут можно вспомнить Гибсона и его попытки описать ЧА в терминах плоскостей, сред... А слова позволяют связать все что угодно с чем угодно. И вот в детстве, например, случайно ударил по мячу очень как-то удачно. И тут голос взрослого: "Футболист растет!". И вот спустя годы -- человек мечтает о карьере футболиста, потому что уверен, что футбол для него.
Ну как же без обратно! :) Но только вот где это в метамодели, о которой речь? 15 вопросов и все "туда" -- в одну сторону.Во-во! Я потому так настойчиво и повторяю, что это забыли написать :)--Любая модель ЧА является грандиозным (по сравнению с отдельным ВАКОГом) обобщением.--Очевидно. Но что ты хочешь этим добавить? То, что моделирование подразумевает "туда и обратно"? Окей. За туда отвечает в том числе метамодель. А за обратно -- процессы обнаружения паттернов, склейки. Вот такой тезис.И за обратно "в том числе" метамодель.А следовательно, моделирование начинается с того, что мы уверены в наличии паттерна.А метамоделированием можно начать заниматься с ровного места, на котором ещё феноменов (и тем более паттернов) никаких нет. Хотя уверенность, конечно, есть всегда.А они эдакий сконструированный интерфейс, придуманный Бэндлером. Ну так же как и в ТА придуман интерфейс Родитель-Ребенок-Взрослый. Но если так, то наш мозг в гораздо большей степени создает реальность бытия, чем мы обычно можем помыслить :). И прошу хоть в этот раз удержаться от наивных обвинений в солипсизме и шизофрении ;).А вот то, что belief названо Бэндлером -- вот они может сильно влияют на процессы обнаружения паттернов/склеивания.Вот грубо говоря, если ты веришь в собственные силы, то ты скорее видишь как идешь от успеха к успеху. А если веришь в собственную слабость, то скорее видишь как идешь от неудаче к неудаче. Как-то неудовлетворительно мысль выразил. Очень уж похоже на вульгарное нлп в духе российского бизнеса по продаже нлп.А причём тут метамодель и процессы мышления?
-- Антропометра изменяет процессы мышления таким же образом как практика метамодели? От общего к частному, от абстрактного к конкретному, от слов к ВАКОГу.-- И обратно! От ВАКОГа к словам, от конкретного к абстрактному, от частного к общему.Ну как же без обратно! :) Но только вот где это в метамодели, о которой речь? 15 вопросов и все "туда" -- в одну сторону.Любая модель ЧА является грандиозным (по сравнению с отдельным ВАКОГом) обобщением.Очевидно. Но что ты хочешь этим добавить? То, что моделирование подразумевает "туда и обратно"? Окей. За туда отвечает в том числе метамодель. А за обратно -- процессы обнаружения паттернов, склейки. Вот такой тезис.А следовательно, моделирование начинается с того, что мы уверены в наличии паттерна. Беря ЧА мы уверены, что там есть какой-то паттерн, вероятно неочевидный. Субмодальности, например, не очевидный такой паттерн. Хотя возможно субмодальности в некотором смысле не существуют. А они эдакий сконструированный интерфейс, придуманный Бэндлером. Ну так же как и в ТА придуман интерфейс Родитель-Ребенок-Взрослый. Но если так, то наш мозг в гораздо большей степени создает реальность бытия, чем мы обычно можем помыслить :). И прошу хоть в этот раз удержаться от наивных обвинений в солипсизме и шизофрении ;).А вот то, что belief названо Бэндлером -- вот они может сильно влияют на процессы обнаружения паттернов/склеивания. При этом не обязательно belief выражать именно через субмодальности, но это детали. Вот грубо говоря, если ты веришь в собственные силы, то ты скорее видишь как идешь от успеха к успеху. А если веришь в собственную слабость, то скорее видишь как идешь от неудаче к неудаче. Как-то неудовлетворительно мысль выразил. Очень уж похоже на вульгарное нлп в духе российского бизнеса по продаже нлп.
От общего к частному, от абстрактного к конкретному, от слов к ВАКОГу.И обратно! От ВАКОГа к словам, от конкретного к абстрактному, от частного к общему. Любая модель ЧА является грандиозным (по сравнению с отдельным ВАКОГом) обобщением.
Игра основана на позитивной мотивации. Серьезность на негативной. В игре мы стремимся к чему-то. Грубо говоря, играя мы хотим что-то получить. В серьезности мы избегаем. Серьезные вопросы -- это вопросы потерь. Вероятно самый серьезный вопрос -- это вопрос жизни и смерти, то есть вопрос, при котором мы стремимся не потерять. Вопросы здоровья, денег: риски-риски, боязнь потерять. Когда ты стремишься к чему-то работа превращается в игру. И наоборот: играть становится не интересно, когда ты уже не претендуешь на получение какой-то награды. Очевидным аутсайдерам за игровым столом особенно скучно быть: игра превращается в работу или бессмыслицу.
(1) Есть процессы мышления.(2) Есть метамодель/метамодельное вопрошание.Практика метамодели изменяет процессы мышления. Практика (использования) Антропометра изменяет процессы мышления таким же образом как практика метамодели? От общего к частному, от абстрактного к конкретному, от слов к ВАКОГу.
Да, Мельчук - смысл-текст.На каждом из деревьев можно построить свой аналог метамодели. Это не моя мысль, про извлечение техник вопрошания из модели смысл-текст вы говорили ранее, про Коржибского близкую мысль только что высказал Всеславрус, про Хомского - БиГи.Далее, во всех эти уже АЛГОРИТМАХ вопрошания будут общие места/ходы/паттерны - так мне кажется.