![[userpic]](/media/7b12e318fa7bd2e23e5a2e7800616db5e1ee706c1b487bee02a23a3782112a38)
Actually all methods work for some people and with some problems.
Вообщето все методы работают для определленых людей и с определенными проблемами.
When I was first introduced to Neuro Linguistic Programming I was both fascinated and very skeptical.
Когда меня впервые познакомили с нлп я был поражен и очен скиптичен.
I had been heavily conditioned to believe that change is slow, and usually difficult and painful.
Мне был сильно промыт мозг и я верил что измения это медлено, тяжело и болезнено.
I still have some difficulty realizing that I can usually cure a phobia or other similar long-term problem painlessly in less than an hour—even though I have done it repeatedly and seen that the results last.
Я попрежнему с трудом осазнаю, что я обычно могу вылечить фобию или другие долговремнные проблемы безболезненно, за меньше чем пол часа, даже если я делал это много раз и видел что результат.
Вообщето все методы работают для определленых людей и с определенными проблемами.
When I was first introduced to Neuro Linguistic Programming I was both fascinated and very skeptical.
Когда меня впервые познакомили с нлп я был поражен и очен скиптичен.
I had been heavily conditioned to believe that change is slow, and usually difficult and painful.
Мне был сильно промыт мозг и я верил что измения это медлено, тяжело и болезнено.
I still have some difficulty realizing that I can usually cure a phobia or other similar long-term problem painlessly in less than an hour—even though I have done it repeatedly and seen that the results last.
Я попрежнему с трудом осазнаю, что я обычно могу вылечить фобию или другие долговремнные проблемы безболезненно, за меньше чем пол часа, даже если я делал это много раз и видел что результат.
22 комментария
сначала старые сначала новые
![[userpic]](/media/4587bb8388ee4725e346652254c934c26f18585afe1756ca95df939553e68845)
Actually all methods work for some people and with some problems.
Вообще-то все методы работают для определенных людей и с определенными проблемами.
actually [ ]
1) фактически, на самом деле, в действительности
Although she trained as a marine biologist, she actually studied botany at university. — Хотя она стажировалась как морской биолог, в университете она на самом деле изучала ботанику.
2) как ни странно, как ни удивительно
No, I'm not a student. I'm a doctor, actually. — Нет, я не студент. Как ни странно, я доктор (наук). I would be surprised, actually, if he left Birmingham. — Я был бы даже удивлен, если бы он уехал из Бирмингема. 3
3) в настоящее время, теперь
Actually, let's just read this little bit where you've made them bump into each other. — Теперь давайте просто прочитаем этот маленький отрывок, где вы заставили их столкнуться друг с другом.
Формально, мы имеем семь вариантов фразы с разными водными словами:
1 Фактически все методы работают для определенных людей и с определенными проблемами.
2 На самом деле все методы работают для определенных людей и с определенными проблемами.
3 В действительности все методы работают для определенных людей и с определенными проблемами.
4 Как ни странно все методы работают для определенных людей и с определенными проблемами.
5 Как ни удивительно все методы работают для определенных людей и с определенными проблемами.
6 В настоящее время все методы работают для определенных людей и с определенными проблемами.
7 Теперь все методы работают для определенных людей и с определенными проблемами.
На первый взгляд нет никаких опорных соображений в предпочтительном выборе и можно было выбрать литературный вариант перевода. Но есть одно обстоятельство. В работах Эриксона есть прямые указания на то, что вводные слова он использует в качестве своеобразных маркеров-пресуппозиций. Даже беглый взгляд на Структуру вводных слов в книгах БиГов показывает, что и они используют вводные слова в процессе коммуникации как особенное средство лингвистического программирования. Так у нас возникает первая настоящая/обоснованная задача лингвистического моделирования (~МодельВводныхСлов):
--требуется проанализировать разнообразие вводных слов в тексте
--проанализировать сопутствующий каждому виду вводных слов контекст значений/смыслов
--проанализировать последовательность появления каждого вида вводного слова + сопутствующие им значения/смыслы
--сформулировать гипотезы о функциях (модельных функциях) вводных слов в английском тексте
--выработать систему правил для приоритетного выбора вариантов перевода вводных слов для русского текста с сохранением исходных модельных функций.
Опенмоделисты, ау!!!!! :) Кто возьмется?
Вообще-то все методы работают для определенных людей и с определенными проблемами.
actually [ ]
1) фактически, на самом деле, в действительности
Although she trained as a marine biologist, she actually studied botany at university. — Хотя она стажировалась как морской биолог, в университете она на самом деле изучала ботанику.
2) как ни странно, как ни удивительно
No, I'm not a student. I'm a doctor, actually. — Нет, я не студент. Как ни странно, я доктор (наук). I would be surprised, actually, if he left Birmingham. — Я был бы даже удивлен, если бы он уехал из Бирмингема. 3
3) в настоящее время, теперь
Actually, let's just read this little bit where you've made them bump into each other. — Теперь давайте просто прочитаем этот маленький отрывок, где вы заставили их столкнуться друг с другом.
Формально, мы имеем семь вариантов фразы с разными водными словами:
1 Фактически все методы работают для определенных людей и с определенными проблемами.
2 На самом деле все методы работают для определенных людей и с определенными проблемами.
3 В действительности все методы работают для определенных людей и с определенными проблемами.
4 Как ни странно все методы работают для определенных людей и с определенными проблемами.
5 Как ни удивительно все методы работают для определенных людей и с определенными проблемами.
6 В настоящее время все методы работают для определенных людей и с определенными проблемами.
7 Теперь все методы работают для определенных людей и с определенными проблемами.
На первый взгляд нет никаких опорных соображений в предпочтительном выборе и можно было выбрать литературный вариант перевода. Но есть одно обстоятельство. В работах Эриксона есть прямые указания на то, что вводные слова он использует в качестве своеобразных маркеров-пресуппозиций. Даже беглый взгляд на Структуру вводных слов в книгах БиГов показывает, что и они используют вводные слова в процессе коммуникации как особенное средство лингвистического программирования. Так у нас возникает первая настоящая/обоснованная задача лингвистического моделирования (~МодельВводныхСлов):
--требуется проанализировать разнообразие вводных слов в тексте
--проанализировать сопутствующий каждому виду вводных слов контекст значений/смыслов
--проанализировать последовательность появления каждого вида вводного слова + сопутствующие им значения/смыслы
--сформулировать гипотезы о функциях (модельных функциях) вводных слов в английском тексте
--выработать систему правил для приоритетного выбора вариантов перевода вводных слов для русского текста с сохранением исходных модельных функций.
Опенмоделисты, ау!!!!! :) Кто возьмется?
When I was first introduced to Neuro Linguistic Programming I was both fascinated and very skeptical.
Когда меня впервые познакомили с нлп я был поражен и очень скептичен.
introduced
1) введенный
2) внедренный
3) внесенный
4) вносимый
5) выдвинутый
• - be introduced - having introduced - introduced error
both [ ] ;
оба, обе
We are both men of the world. — Мы оба светские люди. Both of us often talk to the lads. — Мы оба часто говорим с мальчиками. Gram: both
______________________
????
fascinate [ ]
1)
восхищать, приводить в восторг, очаровывать, пленять
( at, with ) fascinated at the spectacle of a rocket launching — зачарованный/захваченный зрелищем взлетающей ракеты
His eloquence fascinates and astonishes. — Его красноречие завораживает и изумляет.
Syn: charm 2., enchant
2)
гипнотизировать, зачаровывать взглядом ( особ. о змеях )
fascinated - заколдованный; очарованный; загипнотизированный
When I was first introduced to Neuro Linguistic Programming I was both fascinated and very skeptical.
1 Когда меня впервые познакомили с нлп я был поражен и очень скептичен.
2 Когда я был впервые введен(а) в Нейро Лингвистическое Программирование я был совсем (?) загипнотизирован(б) и очень скептичен.
(а) introduced как "введен", потому что - be introduced - "вводиться"
В русском постоянная идиома, например, "быть введенным в проблему" имеет конвенциальное отвлеченное значение, которое может быть на этом же отвлеченном уровне произвольно заменено на:
--"быть внедренным в проблему
--"быть ориентированным в проблеме"
--"быть о/по знакомленным с проблемой"
--"быть посвященным в проблему"
и т.п.
Однако это особенный случай, в котором мы встретились с лексикой движений, в частности - движений с помощью ног. Срабатывает два правила БуквальногоПеревода.
1 Правило БуквальногоПеревода в отношении выбора приоритета общее-конкретное значение:
--если слово может быть переведено так, чтобы проявился его самый конкретный смысл - так его и надо перевести.
2 Правило БуквальногоПеревода в отношении приоритета "двигательного" значения:
--если слово можно перевести как указывающее на конкретный вид движения, то так оно и должно быть переведено
Фактически, двигательная лексика есть подтип конкретно-сенсорной лексики. "Хождение" мы можем:
--увидеть - увидеть как кто-то идет - это слово прямо указывает на очень особенный паттерн движений
--почувствовать - ощутить собственные движения хотьбы
--услышать - звуки шагов
Вся двигательная лексика, а лексика "хождения" в первую очередь, играет колоссальное значение для нейролингвистического программирования, потому что контроль над движениями во "внешнем мире" "переносится" во "внутренний мир" в результате действия ~идиоматических метафор типа (сравните):
--"... для решения этой задачи нам необходимо рассмотреть девять вопросов..." (в этом варианте возникает "загроможденность вопросами")
--"...сначала в этом месте мы рассмотрим три вопроса, затем перейдем к рассмотрению еще трех, а затем перейдем к оставшимся трем вопросам..." (в этом варианте "вопросы" упорядочены в "ментальном пространстве" так же, как могут быть упорядочены физические объекты)
Вот у нас и появляется необходимость моделирования двигательной лексики и решения всех проблем ее перевода.
МодельДвигательнойЛексики и ее перевода.
1 Составлять словарь двигательной лексики для русского языка.
2 Составлять словарь двигательной лексики для английского языка.
3 Составлять список правил взаимотрансляции трансляции пп1 и пп2
Пока такие словари не составлены в этом конкретном переводе необходимо быть чрезвычайно внимательными к "подозрительными" к словам, которые могут скрывать двигательную лексику.
Когда меня впервые познакомили с нлп я был поражен и очень скептичен.
introduced
1) введенный
2) внедренный
3) внесенный
4) вносимый
5) выдвинутый
• - be introduced - having introduced - introduced error
both [ ] ;
оба, обе
We are both men of the world. — Мы оба светские люди. Both of us often talk to the lads. — Мы оба часто говорим с мальчиками. Gram: both
______________________
????
fascinate [ ]
1)
восхищать, приводить в восторг, очаровывать, пленять
( at, with ) fascinated at the spectacle of a rocket launching — зачарованный/захваченный зрелищем взлетающей ракеты
His eloquence fascinates and astonishes. — Его красноречие завораживает и изумляет.
Syn: charm 2., enchant
2)
гипнотизировать, зачаровывать взглядом ( особ. о змеях )
fascinated - заколдованный; очарованный; загипнотизированный
When I was first introduced to Neuro Linguistic Programming I was both fascinated and very skeptical.
1 Когда меня впервые познакомили с нлп я был поражен и очень скептичен.
2 Когда я был впервые введен(а) в Нейро Лингвистическое Программирование я был совсем (?) загипнотизирован(б) и очень скептичен.
(а) introduced как "введен", потому что - be introduced - "вводиться"
В русском постоянная идиома, например, "быть введенным в проблему" имеет конвенциальное отвлеченное значение, которое может быть на этом же отвлеченном уровне произвольно заменено на:
--"быть внедренным в проблему
--"быть ориентированным в проблеме"
--"быть о/по знакомленным с проблемой"
--"быть посвященным в проблему"
и т.п.
Однако это особенный случай, в котором мы встретились с лексикой движений, в частности - движений с помощью ног. Срабатывает два правила БуквальногоПеревода.
1 Правило БуквальногоПеревода в отношении выбора приоритета общее-конкретное значение:
--если слово может быть переведено так, чтобы проявился его самый конкретный смысл - так его и надо перевести.
2 Правило БуквальногоПеревода в отношении приоритета "двигательного" значения:
--если слово можно перевести как указывающее на конкретный вид движения, то так оно и должно быть переведено
Фактически, двигательная лексика есть подтип конкретно-сенсорной лексики. "Хождение" мы можем:
--увидеть - увидеть как кто-то идет - это слово прямо указывает на очень особенный паттерн движений
--почувствовать - ощутить собственные движения хотьбы
--услышать - звуки шагов
Вся двигательная лексика, а лексика "хождения" в первую очередь, играет колоссальное значение для нейролингвистического программирования, потому что контроль над движениями во "внешнем мире" "переносится" во "внутренний мир" в результате действия ~идиоматических метафор типа (сравните):
--"... для решения этой задачи нам необходимо рассмотреть девять вопросов..." (в этом варианте возникает "загроможденность вопросами")
--"...сначала в этом месте мы рассмотрим три вопроса, затем перейдем к рассмотрению еще трех, а затем перейдем к оставшимся трем вопросам..." (в этом варианте "вопросы" упорядочены в "ментальном пространстве" так же, как могут быть упорядочены физические объекты)
Вот у нас и появляется необходимость моделирования двигательной лексики и решения всех проблем ее перевода.
МодельДвигательнойЛексики и ее перевода.
1 Составлять словарь двигательной лексики для русского языка.
2 Составлять словарь двигательной лексики для английского языка.
3 Составлять список правил взаимотрансляции трансляции пп1 и пп2
Пока такие словари не составлены в этом конкретном переводе необходимо быть чрезвычайно внимательными к "подозрительными" к словам, которые могут скрывать двигательную лексику.
![[userpic]](/media/8a192e8a7b98713742f28c97044c0dca8162e15be92fc67dce8ed4fbe192be31)
Не знаю как для перевода, а я собирался выписать для себя на листок наиболее полезные/употребительные элементы двигательной лексики, так как довольно успешно использую сенсорные, забыв про не менее эффективные двигательные элементы.
Подумаю на выходных.
Подумаю на выходных.
![[userpic]](https://metapractice.ru/images/none-4ee1bcd692ded7d0186297bdd7e6cfd1.gif?vsn=d)
Берусь за ~МодельВводныхСлов.
Поскольку я имею дело еще и с научной средой, то и там такая модель придется очень кстати. В научных статьях огромное количество вводных слов (и в английских, и в русских). Уже предвкушаю, что из себя будет представлять текст моей будущей диссертации -:).
Поскольку я имею дело еще и с научной средой, то и там такая модель придется очень кстати. В научных статьях огромное количество вводных слов (и в английских, и в русских). Уже предвкушаю, что из себя будет представлять текст моей будущей диссертации -:).
I had been heavily conditioned to believe that change is slow, and usually difficult and painful.
Мне был сильно промыт мозг и я верил что измения это медлено, тяжело и болезнено.
heavily [ ]
1)
а) тяжело б) громоздко, массивно ( о литературном стиле, манере писать и т.д. )
Syn: ponderously , massively , burdensomely , oppressively
2)
а) весьма, очень, в большой степени
I have corrected so heavily, as almost to have rewritten it. — Я внес так много исправлений, что практически все переписал заново.
to be heavily in debt — быть по уши в долгах to be punished heavily — понести суровое наказание
б) сильно, интенсивно, яростно
Syn: forcibly , violently , intensely , deeply , strongly , severely
3) вяло, тягостно; вымученно, утомительно
Breakfast passed very heavily. — Завтрак прошел очень уныло.
Syn: laboriously , sluggishly
Я был сильно обусловлен верить что изменения медленны, тяжелы и болезненны.
(я не уверен - в таких фразах пусть скажут свое слово знатоки литературного перевода)
В варианте:
Мне был сильно промыт мозг и я верил что измения это медлено, тяжело и болезнено.
немотивированно добавлено личное местоимение "Я".
Мне был сильно промыт мозг и я верил что измения это медлено, тяжело и болезнено.
heavily [ ]
1)
а) тяжело б) громоздко, массивно ( о литературном стиле, манере писать и т.д. )
Syn: ponderously , massively , burdensomely , oppressively
2)
а) весьма, очень, в большой степени
I have corrected so heavily, as almost to have rewritten it. — Я внес так много исправлений, что практически все переписал заново.
to be heavily in debt — быть по уши в долгах to be punished heavily — понести суровое наказание
б) сильно, интенсивно, яростно
Syn: forcibly , violently , intensely , deeply , strongly , severely
3) вяло, тягостно; вымученно, утомительно
Breakfast passed very heavily. — Завтрак прошел очень уныло.
Syn: laboriously , sluggishly
Я был сильно обусловлен верить что изменения медленны, тяжелы и болезненны.
(я не уверен - в таких фразах пусть скажут свое слово знатоки литературного перевода)
В варианте:
Мне был сильно промыт мозг и я верил что измения это медлено, тяжело и болезнено.
немотивированно добавлено личное местоимение "Я".
--требуется проанализировать разнообразие вводных слов в тексте
--просматриваешь английский текст и ищешь первое попавшееся вводное слова, в нашем случае оно уже есть - actually. Слово ставишь под номером 1 в список. Список не алфавитный, а по порядку появления вводных слов в реальном тексте.
--загоняешь его в поисковик и ишешь все примеры употребления этого же слова в этом тексте
--копируешь каждый случай употребления слова (по порядку) а) с фразой, в которой оно стоит б) с тремя фразами - добавляешь предшествующую и последующую фразы б) копируешь абзац со словом. Выбери вариант который тебе реально по силам.
--составляешь таблицу примеров употреблений анализируемого слова а) порядковый номер относительно текста б) слово в) его лексическое окружение
Затем переходишь к другому слову, ближайшему от начала по тексту. Это для начала. Это материал для анализа.
--просматриваешь английский текст и ищешь первое попавшееся вводное слова, в нашем случае оно уже есть - actually. Слово ставишь под номером 1 в список. Список не алфавитный, а по порядку появления вводных слов в реальном тексте.
--загоняешь его в поисковик и ишешь все примеры употребления этого же слова в этом тексте
--копируешь каждый случай употребления слова (по порядку) а) с фразой, в которой оно стоит б) с тремя фразами - добавляешь предшествующую и последующую фразы б) копируешь абзац со словом. Выбери вариант который тебе реально по силам.
--составляешь таблицу примеров употреблений анализируемого слова а) порядковый номер относительно текста б) слово в) его лексическое окружение
Затем переходишь к другому слову, ближайшему от начала по тексту. Это для начала. Это материал для анализа.
Не знаю как для перевода, а я собирался выписать для себя на листок наиболее полезные/употребительные элементы двигательной лексики, так как довольно успешно использую сенсорные, забыв про не менее эффективные двигательные элементы.
Подумаю на выходных.
Ага, и кинь, пожалуйста, свой списочек потом на:
http://www.livejournal.com/community/openmeta/144144.html
Мы уточним название топика заодно.
Подумаю на выходных.
Ага, и кинь, пожалуйста, свой списочек потом на:
http://www.livejournal.com/community/openmeta/144144.html
Мы уточним название топика заодно.
У меня есть видио запись несколькоих семенаров Бэндлера. Когда я смотрю их возникает очень странное чуство заинтересованости и приподнятости.
Может начать с них? Я могу выложить файл в сеть и сделать транскрипт на английском.
Может начать с них? Я могу выложить файл в сеть и сделать транскрипт на английском.
Почему в отдельный? Ааа, - ну если пойдет/уже идет модель ВводныхСлов, то тогда - да. Тогда надо завести такой отдельный топик и обновлять его каждый раз, когда он скрывается с лицевой стороны/страницы жж опенметы.
В тексте слово actually встречается 54 раза
___________________________________________
Хорошо, достаточный материал для анализа.
tactually. Правомерно ли считать это одним словом?
_______________________________
Так это вроде совсем иное слово?
___________________________________________
Хорошо, достаточный материал для анализа.
tactually. Правомерно ли считать это одним словом?
_______________________________
Так это вроде совсем иное слово?
меня есть видио запись несколькоих семенаров Бэндлера. Когда я смотрю их возникает очень странное чуство заинтересованости и приподнятости.
Почему же оно "странное"? :) Это делается специально. :)
Может начать с них?
Мы уже начали. :) Можно делать параллельно.
Я могу выложить файл в сеть и сделать транскрипт на английском.
Вам хочется проанализировать именно этот транскрип Бандлера? Вообще, в сети есть достаточное количество его транскриптов. Ну если - только этот, то - выкладывайте - при условии вашего постоянного участия (инициатива наказуема таким образом :) будем делать параллельно и этот транскрипт :)
Почему же оно "странное"? :) Это делается специально. :)
Может начать с них?
Мы уже начали. :) Можно делать параллельно.
Я могу выложить файл в сеть и сделать транскрипт на английском.
Вам хочется проанализировать именно этот транскрип Бандлера? Вообще, в сети есть достаточное количество его транскриптов. Ну если - только этот, то - выкладывайте - при условии вашего постоянного участия (инициатива наказуема таким образом :) будем делать параллельно и этот транскрипт :)
Эти слова имеют практически одинаковое произношение, одинаковое ударение. БиГи, думаю, не преминули этим воспользоваться. Анализ покажет.
Ради интереса заглянул в статьи Эриксона на предмет вводных слов.
В статье о Visual Processes Эриксон очень интенсивно использует вводные слова, и очень структурированно, даже при беглом просмотре.
Можно было бы выложить статью, но она в отсканированном виде - в jpeg формате. Пробовал распознавалкой пройтись - не берет. Как крайний вариант - можно набрать вручную.
Буду рад, если кто-нибудь за это возмется, - статья небольшая, около 3-4 страниц.
Ради интереса заглянул в статьи Эриксона на предмет вводных слов.
В статье о Visual Processes Эриксон очень интенсивно использует вводные слова, и очень структурированно, даже при беглом просмотре.
Можно было бы выложить статью, но она в отсканированном виде - в jpeg формате. Пробовал распознавалкой пройтись - не берет. Как крайний вариант - можно набрать вручную.
Буду рад, если кто-нибудь за это возмется, - статья небольшая, около 3-4 страниц.
Тогда надо завести такой отдельный топик и обновлять его каждый раз, когда он скрывается с лицевой стороны/страницы жж опенметы.
----------
O'k, сегодня сделаю.
----------
O'k, сегодня сделаю.
Эти слова имеют практически одинаковое произношение, одинаковое ударение. БиГи, думаю, не преминули этим воспользоваться. Анализ покажет.
____________________________
Мда, смелая гипотеза :)
В статье о Visual Processes Эриксон очень интенсивно использует вводные слова, и очень структурированно, даже при беглом просмотре.
_______________________
Так это в любом его тексте - структурность. На первый раз лучше поискать его прямые объяснения правил использования вводных слов. Такие есть.
Можно было бы выложить статью, но она в отсканированном виде - в jpeg формате. Пробовал распознавалкой пройтись - не берет. Как крайний вариант - можно набрать вручную.
______________________
Зачем? Достаточно выписать точно такой же материал для анализа:
--список вводных слов
--их лексическое окружение
Статья покороче книги и это проще сделать.
____________________________
Мда, смелая гипотеза :)
В статье о Visual Processes Эриксон очень интенсивно использует вводные слова, и очень структурированно, даже при беглом просмотре.
_______________________
Так это в любом его тексте - структурность. На первый раз лучше поискать его прямые объяснения правил использования вводных слов. Такие есть.
Можно было бы выложить статью, но она в отсканированном виде - в jpeg формате. Пробовал распознавалкой пройтись - не берет. Как крайний вариант - можно набрать вручную.
______________________
Зачем? Достаточно выписать точно такой же материал для анализа:
--список вводных слов
--их лексическое окружение
Статья покороче книги и это проще сделать.
Эти слова имеют практически одинаковое произношение, одинаковое ударение. БиГи, думаю, не преминули этим воспользоваться. Анализ покажет.
____________________________
Мда, смелая гипотеза :)
-------------
Но она проверяема:)
На первый раз лучше поискать его прямые объяснения правил использования вводных слов. Такие есть.
---------
Ого!!! Это же сколько перелопатить придется пока такие найдутся!...
Может вам они попадались? )
Достаточно выписать точно такой же материал для анализа:
--список вводных слов
--их лексическое окружение
Статья покороче книги и это проще сделать.
-------------
Хорошо, тем более, что это потребует меньше времени чем пошло на "Лягушек". Это пойдет в основной топик о МоделиВводныхСлов.
____________________________
Мда, смелая гипотеза :)
-------------
Но она проверяема:)
На первый раз лучше поискать его прямые объяснения правил использования вводных слов. Такие есть.
---------
Ого!!! Это же сколько перелопатить придется пока такие найдутся!...
Может вам они попадались? )
Достаточно выписать точно такой же материал для анализа:
--список вводных слов
--их лексическое окружение
Статья покороче книги и это проще сделать.
-------------
Хорошо, тем более, что это потребует меньше времени чем пошло на "Лягушек". Это пойдет в основной топик о МоделиВводныхСлов.
Эти слова имеют практически одинаковое произношение, одинаковое ударение. БиГи, думаю, не преминули этим воспользоваться. Анализ покажет.
____________________________
Мда, смелая гипотеза :)
-------------
Но она проверяема:)
Хм. :)
На первый раз лучше поискать его прямые объяснения правил использования вводных слов. Такие есть.
---------
Ого!!! Это же сколько перелопатить придется пока такие найдутся!...
Может вам они попадались? )
Надо найти статью, в которой подробно прописан демонстрационный сеанс со Сью и параллельно идет комментарии-дискуссия Э.
Достаточно выписать точно такой же материал для анализа:
--список вводных слов
--их лексическое окружение
Статья покороче книги и это проще сделать.
-------------
Хорошо, тем более, что это потребует меньше времени чем пошло на "Лягушек". Это пойдет в основной топик о МоделиВводныхСлов.
Ммм, вначале не стоит гнаться за краткостью. Вначале надо непобояться смотреть на материал большого объема. Но по ходу, по мере вырисовывания модели, количество анализируемого материала резко сокращается.
____________________________
Мда, смелая гипотеза :)
-------------
Но она проверяема:)
Хм. :)
На первый раз лучше поискать его прямые объяснения правил использования вводных слов. Такие есть.
---------
Ого!!! Это же сколько перелопатить придется пока такие найдутся!...
Может вам они попадались? )
Надо найти статью, в которой подробно прописан демонстрационный сеанс со Сью и параллельно идет комментарии-дискуссия Э.
Достаточно выписать точно такой же материал для анализа:
--список вводных слов
--их лексическое окружение
Статья покороче книги и это проще сделать.
-------------
Хорошо, тем более, что это потребует меньше времени чем пошло на "Лягушек". Это пойдет в основной топик о МоделиВводныхСлов.
Ммм, вначале не стоит гнаться за краткостью. Вначале надо непобояться смотреть на материал большого объема. Но по ходу, по мере вырисовывания модели, количество анализируемого материала резко сокращается.
Надо найти статью, в которой подробно прописан демонстрационный сеанс со Сью и параллельно идет комментарии-дискуссия Э.
---------
я перерыл статьи Эриксона т.2-т.4 в английском варианте, и "Стратегию психотерапии" на русском. И ни одной Сью.
Если эта статья в первом томе - у меня его нет.
---------
я перерыл статьи Эриксона т.2-т.4 в английском варианте, и "Стратегию психотерапии" на русском. И ни одной Сью.
Если эта статья в первом томе - у меня его нет.
![[userpic]](/media/376981afd42424f654aba924a27723a8de576a6b4cd88b25220c60ad66544ac8)
Я нашёл эту статью, если все ёще надо могу выслать.
Transcript of a Trance induction with Commentary
Milton H. Erickson, Jay Haley, and John H. Weakland
Reprinted withp ermission from The American Journal of Clinical Hypnosis , October,
1959, 2, 9-84.
Transcript of a Trance induction with Commentary
Milton H. Erickson, Jay Haley, and John H. Weakland
Reprinted withp ermission from The American Journal of Clinical Hypnosis , October,
1959, 2, 9-84.
↩︎
anglerhood
адрес? мой - tolyan.rybalchenko@gmail.com
у меня вообще файл Complete Works (11 Mb), и его весь заслать.