Показаны записи 33811 - 33820 из 56300
Я считаю теорию о "клетке бабушки" туфтой. Из общих соображений не может быть ТОЛЬКО ОТДЕЛЬНЫХ НЕЙРОНОВ, КОТОРЫЕ ОТВЕЧАЮТ ЗА:
--абстрактные понятия
--конкретные достопримечательности
--отдельных людей
--в том числе и собственную бабушку
...и на абстрактном, и на конкретном полюсе различение требует активизации многих систем дифференцировок, за которые должны и отвечают многие многие нейроны. А что же нейрон Бабушки или Мерилин Монро? А это дешевый трюк экспериментаторов. Вот, ежели бы они показали испытуемым:
--типовую абстрактную блондинку
--конкретную крашенную шлюху
--Мерилин М.
...они бы получили реакции все от того же самого одного нейрона. Но, они таких онтологических выборок испытуемым не показывали.
Далее. Хьюьел и Визел практически доказали, что кора организована такими функциональными колонками и далее функциональными вариациями этих колонок. Т.е. в ТРЕХ ИЗМЕРЕНИЯХ перемещения кончика электрода в коре систематически плавно изменяет какой отклик с нейронов получается. Но, эти потрошители бюджетов даже и не пытались искать функциональные колонки во вторичной, третичной сенсорной коре. Они просто прикольно утилизировали бюджет.
Изоморфная ситуация и в геНетике. Как только ты слышишь об очередной находке ОДНОГО ГЕНА, который контролирует нечто одно - неважно что:
--отдельное соединение
--или сложное поведение
...можешь в уме послать этот источник на... . Потому что из общих соображений природа такой глупости как "один ген, контролирующий что-то одно" просто не создавала.
Вот так :)
--абстрактные понятия
--конкретные достопримечательности
--отдельных людей
--в том числе и собственную бабушку
...и на абстрактном, и на конкретном полюсе различение требует активизации многих систем дифференцировок, за которые должны и отвечают многие многие нейроны. А что же нейрон Бабушки или Мерилин Монро? А это дешевый трюк экспериментаторов. Вот, ежели бы они показали испытуемым:
--типовую абстрактную блондинку
--конкретную крашенную шлюху
--Мерилин М.
...они бы получили реакции все от того же самого одного нейрона. Но, они таких онтологических выборок испытуемым не показывали.
Далее. Хьюьел и Визел практически доказали, что кора организована такими функциональными колонками и далее функциональными вариациями этих колонок. Т.е. в ТРЕХ ИЗМЕРЕНИЯХ перемещения кончика электрода в коре систематически плавно изменяет какой отклик с нейронов получается. Но, эти потрошители бюджетов даже и не пытались искать функциональные колонки во вторичной, третичной сенсорной коре. Они просто прикольно утилизировали бюджет.
Изоморфная ситуация и в геНетике. Как только ты слышишь об очередной находке ОДНОГО ГЕНА, который контролирует нечто одно - неважно что:
--отдельное соединение
--или сложное поведение
...можешь в уме послать этот источник на... . Потому что из общих соображений природа такой глупости как "один ген, контролирующий что-то одно" просто не создавала.
Вот так :)
![[userpic]](http://localhost:4000/images/none.gif)
Сразу прошу прошения, за вопросы. Обсуждение не нашел.
Варианты:
1. Повышение на слове/фразе и поддержание этого уровня на других словах до паузы.
2. Начало предложения на другом уровне, выше/ниже чем предыдущее. Без повышения/понижения.
3. Повышение - поддержание - понижение
4. Повышение-понижение (сразу, без поддержания уровня)
5. Повышение до конца слова, а следующее начинается на другом уровне ниже/выше
6. Поэтапное понижение НА слове, но несколько раз
7. Понижение резкое по слову, ступенькой.
....
Что из этого домик? пп.3?
Что есть домик?
Что отмечать? Как разделять? Мы слушаем понижение/повышение, но какое из этих нас интересует больше всего?
В приведенной речи, есть много из того, что описал.
Варианты:
1. Повышение на слове/фразе и поддержание этого уровня на других словах до паузы.
2. Начало предложения на другом уровне, выше/ниже чем предыдущее. Без повышения/понижения.
3. Повышение - поддержание - понижение
4. Повышение-понижение (сразу, без поддержания уровня)
5. Повышение до конца слова, а следующее начинается на другом уровне ниже/выше
6. Поэтапное понижение НА слове, но несколько раз
7. Понижение резкое по слову, ступенькой.
....
Что из этого домик? пп.3?
Что есть домик?
Что отмечать? Как разделять? Мы слушаем понижение/повышение, но какое из этих нас интересует больше всего?
В приведенной речи, есть много из того, что описал.
Человек способен усилием воли регулировать активность конкретного нейрона в коре своего мозга. Это открытие американских исследователей не только проливает свет на тонкости работы мозга, но и даёт надежду на появление техники, способной визуализировать сны людей, видения психически больных или мысли парализованных.
http://www.membrana.ru/articles/inventions/2010/11/02/191000.html
...
Тот опыт оказался серьёзным подкреплением теории о "клетке бабушки" (Grandmother cell). Она гласит: в мозге есть единичные нейроны, ответственные за реакцию человека на абстрактные понятия, конкретные достопримечательности, отдельных людей, в том числе и собственную бабушку, что дало название.
...
Теперь Кох, Фрид, выпускник калифорнийского технологического Моран Серф (Moran Cerf) и ряд их коллег воспользовались любезностью двенадцати больных эпилепсией. Чтобы найти в их мозге источники припадков, медики имплантировали пациентам набор электродов в медиальную височную долю, связанную с памятью и эмоциями. Учёные решили выяснить, как работают клетки в этом регионе при просмотре различных изображений.
Сначала экспериментаторы опросили добровольцев, выявив их интересы. Далее исследователи составили для каждого набор из 100 изображений, на которые человек реагировал наиболее отчётливо. Показывая картинки подопытным, учёные искали корреляцию между ними и сильным откликом единичных нейронов.
Из каждой сотни нашлось примерно с десяток явных совпадений, то есть десять "нейронов бабушки". Далее исследователи работали всего с четырьмя из них.
http://www.membrana.ru/articles/inventions/2010/11/02/191000.html
...
Тот опыт оказался серьёзным подкреплением теории о "клетке бабушки" (Grandmother cell). Она гласит: в мозге есть единичные нейроны, ответственные за реакцию человека на абстрактные понятия, конкретные достопримечательности, отдельных людей, в том числе и собственную бабушку, что дало название.
...
Теперь Кох, Фрид, выпускник калифорнийского технологического Моран Серф (Moran Cerf) и ряд их коллег воспользовались любезностью двенадцати больных эпилепсией. Чтобы найти в их мозге источники припадков, медики имплантировали пациентам набор электродов в медиальную височную долю, связанную с памятью и эмоциями. Учёные решили выяснить, как работают клетки в этом регионе при просмотре различных изображений.
Сначала экспериментаторы опросили добровольцев, выявив их интересы. Далее исследователи составили для каждого набор из 100 изображений, на которые человек реагировал наиболее отчётливо. Показывая картинки подопытным, учёные искали корреляцию между ними и сильным откликом единичных нейронов.
Из каждой сотни нашлось примерно с десяток явных совпадений, то есть десять "нейронов бабушки". Далее исследователи работали всего с четырьмя из них.
</>
![[pic]](http://pix.academ.org/img/2010/11/02/150x120_5be7b16bf967e13527e35e26284542fb.jpg)
Моделируем дыхание (2) рыдающее дыхание/смеющееся дыхание
metanymous в Metapractice (оригинал в ЖЖ)
На взаимодействия мозга с окружающим миром напрямую - на возможность этого указывают некоторые просветленные. Так что есть сомнение, что такое восприятие "напрямую" возможно вне контекстов просветления и прочее.
</>
Re: Делаем, идей полно, каждый занимается своим.
metanymous в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)
Иногда, я так думаю, ее интересность зашкаливает.
"Интересные" проблемы, интересные вопросы, интересные ответы делают жизнь еще интереснее...
Ой, мотивировать сыновей программистов это дело очень непростое :) Мне оно не удается.
</>
Re: Делаем, идей полно, каждый занимается своим.
metanymous в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)
Это жизнь ставит "интересные" проблемы.
Да - перепрыгивает и проглатывает, и "соединяется".
Дочитали до конца.