А!

---

Какие-то зарубежные нелперы с этим экспериментировали, наращивая количество языков для субъектов полиглотов.

---

А, кстати, моделирование изучения языка, нам не интересно? Ну то есть не детьми — я бы даже поостерегся говорить, что дети язык именно изучают.

---

Для нас это нас работает даже на уровне русский + "школьный" английский.

---

Вроде представил себе, как это могло бы быть. Но нужен пример, который бы все собой расставил по местам.

Буквально. Сила воздействия. Сила/быстрота/глубина изменений. Где-то в недрах опенменты это обсуждали. Какие-то зарубежные нелперы с этим экспериментировали, наращивая количество языков для субъектов полиглотов.

---

Для нас это нас работает даже на уровне русский + "школьный" английский.

Сильная в каких вопросах?

Ну, тут будет говорение на двух языках. А это очень сильная вещь.

Хм. Парадоксальная идея! А что это нам даст? Для чего это?

Да, вопрос чрезвычайно интересный. Вписывание в существующий контекст. Создание нового контекста. Переход в новый контекст. В НЛП есть такие техники или их составляющие. Но, так обобщенно как ты - так вопрос не ставился. А его надо поставить. Надо заводить новую постоянную тему: Моделирование контекстов.

:)

прощу прощения, но про немецкий я не понял. ну дайте примерчик :)

"...

---

-- нажми CapsLock

---

-- СПАСИБО, ТАК ЛУЧШЕ!"

---

:)

---

да, действительно среда приучила :)

---

К тому же лично мне, например, сейчас подумалось, что интонация практически не меняется

---

а почему еще и не немецкий -- для текста, который ломанный?

Но чтобы текст звучал не обязательно если ПИСАТЬ ПО-АНГЛИЙСКИ ;)

---

Да и все равно добавляется лишь еще один вариант. К тому же лично мне, например, сейчас подумалось, что интонация практически не меняется, когда я читаю на русском или на английском — это все тот же мой голос для чтения. Но я могу им специально поигрывать.

---

Может мне на примере будет понятнее *шепотом* целесообразность?