Показаны записи 1431 - 1440 из 2065
[pic]

Мета феномен

Феномены/паттерны человеческой активности, выпуск 1
воображать последовательность чьих движений?
http://community.livejournal.com/metapractice/186116.html?thread=3598852#t3598852


Нет. Это как восприятие речи. Формально мы слышим в каждый момент только отдельные фонемы. Но субъективно мы как-то "размазываем" восприятие отдельных фонем и натурально слышим и слога, и целые слова на протяжении заметных интервалов времени. Как будто все составляющие слово звуки звучат одновременно некоторое время. Но, они так не звучат. Тот же феномен восприятия - и я не знаю для него какого-то точного названия - является универсальным. Он существует и в зрительном восприятии. И в кинестетическом. Нагвалисты говорили, что тональ как бы склеивает порядок из текучих элементов нагваля. Так вот - на что я указал - это и есть прозаическая форма тоналя. А текучий…
[pic]

Революция кликера

Выпуск 2
http://community.livejournal.com/metapractice/148964.html

Играли с помощью степлера в ээ тут надо придумать какое-нибудь название для стандартной игры :) Типа там «Дрессировщики» :)
http://community.livejournal.com/metapractice/148964.html?thread=3575012#t3575012


АОС

Лаборатория автотехник, выпуск 12
http://community.livejournal.com/metapractice/183961.html
Среда 9-09-2009 , в 19 часов.
Лаборатория автотехник, текущая тема - Автоматическая Оптимизация Субмодальностей.
Адрес: м. Кутузовская, Кутузовский проспект, д. 36, подъезд 3
[pic]

Моделируем Глазодвигатели

Выпуск 9
http://community.livejournal.com/metapractice/174383.html

хочу научиться все время следить за ГСД (Глазные Сигналы Доступа) собеседника, но или путаюсь или забываю при разговоре, не могу одновременно разговаривать и следить за ГЛС
http://nlpnews.ru/forum/index.php?showtopic=3880&pid=38839&st=0&#entry38839


Наиболее важная функция этого движения заключается переводе в центр сетчатки, где острота зрения наибольшая, изображения объекта, которое отобразилось сначала на периферии поля зрения.
http://psi.webzone.ru/st/024900.htm


[pic]

Содержание = маршрут

THE SYNTAX OF BEHAVIOR, выпуск 3
http://community.livejournal.com/metapractice/128996.html

Эриксон учил психотерапевтов строить сюжеты рассказов. Он говорил: «Среди прочего, я учу студентов вот чему: возьмите новую книгу какого-нибудь хорошего автора. – Прочтите сперва последнюю главу. Порассуждайте о содержании предыдущей главы. Мысленно переберите все возможные варианты. Вы ошибетесь в большинстве своих предположений. Прочтите эту главу и начните рассуждать о предшествующей. Таким образом, вы прочтете хорошую книгу с конца, все время расспрашивая и думая над ее содержанием». Эриксон указывал, что такое упражнение не только помогает научиться выстраивать сюжет, но и учит свободно рассуждать, используя любые возможные ходы мысли. «И тогда вы ломаете свой сложившийся и закосневший стереотип мышления. А это очень полезно».
…
[pic]

Тренировки и заморочки с засыпанием

We will metapractice you!, выпуск 4
http://community.livejournal.com/metapractice/59923.html

Ну вот конкретно если во время тренировки отзеркаливания начинает "вырубать", - как утилизировать? То есть внимание предполагается внешнее, но сильно начинает тянуть внутрь, вплоть до вот "засыпания", хочется глаза закрыть и т.п. Стоит делать перерывы в такие моменты и по возвращению наружу подкреплять себя?
http://community.livejournal.com/metapractice/181078.html?thread=3552086#t3552086


Сознание (4) научные законы
http://community.livejournal.com/metapractice/185112.html
Якоря и Сознание
http://community.livejournal.com/metapractice/140593.html
Реальность
http://community.livejournal.com/metapractice/138695.html


[pic]

Назывные метафоры и пресуппозиции личной истории

The nature of hypnosis, выпуск 4
http://community.livejournal.com/metapractice/149287.html

Стивен: "Когда я 50 лет спустя познакомился с Эриксоном, его способность использовать этот случайно найденный прием для целей гипноза и терапии была уже почти доведена до совершенства. Один из самых запомнившихся и поучительных для меня подобных случаев t;произошел в самом начале моего обучения у него. Я твердо намеревался осмыслить и усвоить все, что делал Эриксон, и довольно наивно полагал, что единственный путь к этому - пытаться рационально анализировать все происходящее. Понемногу я пришел к самодовольному, но ошибочному мнению, что, поскольку Эриксон - "мастер метафор", любая из множества историй, которые он рассказывает, "действительно" описывает текущие действия кого-то из тех, кто находится в комнате и слушает эту историю.…
[pic]

Научные законы

Сознание, выпуск 4
http://community.livejournal.com/metapractice/140593.html

законы работы сознания :
(1) Закон Юма: cлучайные события должны всегда оправдываться в сознании человека неслучайными причинами.
(2) Закон Фрейда-Фестингера: механизм сознания, столкнувшись с противоречивой информацией, начинает свою работу с того, что пытается исказить эту информацию или вообще удалить её с поверхности сознания.
(3) Закон разрыва шаблона: неожиданная смена контекста вызывает эмоциональный шок и сбой в поведении до тех пор, пока в результате работы защитного пояса сознания не произойдёт переинтерпретация ситуации, не будет найден новый контекст, с точки зрения которого и будет далеерассматриваться эта ситуация.
(4) Закон Узнадзе: нарушение ситуативной закономерности ведёт к разрушению привычных схем поведения, к…
[pic]

Метамоделирование по-Бандлеру

Магия появления моделиста, выпуск 16
http://community.livejournal.com/metapractice/179963.html

Завести бы тему по упражнению в метамоделировании по-Бандлеру.
http://community.livejournal.com/metapractice/181078.html?thread=3546710#t3546710


Метамоделирование

Дочитали до конца.