http://community.livejournal.com/metapractice/240123.html

...я записал около 40 страниц текстов своих внушений... Затем я тщательно сформулировал каждую фразу... сжав текст... до пяти страниц. Каждый, кто серьезно хотел бы научиться искусству внушения, должен сделать нечто подобное, чтобы действительно осознать произносимые им слова [1976—1978]. (Erickson, 1980, Vol. I, 23, р. 489)

Теория сжатия информации начал закладываться в 40-х годах.

История развития теории сжатия информации.
http://www.algoritmy.info/compress1.html

http://community.livejournal.com/metapractice/31868.html?thread=6528124

Сознательные фантазии не связаны с реальностью, самодостаточны и являются, по сути, эмоционально окрашенными мечтами о желаемом. Однако бессознательные фантазии принадлежат к иному типу психологического функционирования. Они не самодостаточны и не отделены от реальности. Скорее, это в различной степени сформулированные психологические конструкции, которые бессознательное при наличии возможности готово сделать частью реальности. Они являются не мечтами о желаемом, а реальными намерениями, проявляющимися в подходящее время.
(Erickson, 1954c, pp. 281-282)

http://community.livejournal.com/metapractice/278405.html

Есть у меня две альтернативы - Делаю Х <> Не делаю Х.
Как правильно вопрос задавать на выявление ценности (если оба варианта правильных, то от чего зависит выбор одного из них?):
- Чем для меня внутренне ценно, когда я не делаю Х?
- Чем для меня внутренне ценно, когда я вопреки (маркеры контекста, провоцирующие не делать Х)все же делаю Х?
Я правильно понимаю, что мы тут эээ выворачиваем одну ценность (чем ценно не_делать) наизнанку и получаем другую (чем ценно делать несмотря на обстоятельства)? И эти две ценности они же не тождественны друг другу.
http://community.livejournal.com/metapractice/279822.html?thread=6492430#t6507534

http://community.livejournal.com/metapractice/206176.html

1. Кто все-таки открыл КГД: Дилтс или БиГи или втроем? Или кто-то еще помог? Как произошел процесс открытия?
2. Каковы на ее взгляд критерии, которым должна соответствовать модель НЛП (смоделированная с человека)?
3. Тогда какие стандартные модели НЛП соответствуют этим критериям, а какие нет?
4. Что Джудит может сказать о разрозненность, разобщенности и иногда взаимной враждебности участников нлп-сообщества? Воспринимает ли она это как проблему? Какие причины она видит в этом? Какие пути решения видит?
5. Какое развитие инструментов нлп-моделирования она предвидит?
6. Какое место НЛП будет заниматься в жизни будущего общества? Через 10-15-20 лет ?
7. Будешь ли ты вместе с Робертом возрождать проект "Милениум"?
8. Стоит ли…

http://community.livejournal.com/metapractice/275569.html

Living Metaphor and Eye Movement Integration with PTSD
http://realpeoplepress.com/blog/

http://community.livejournal.com/metapractice/277928.html



http://www.yapfiles.ru/files/82754/vac42.swf

http://community.livejournal.com/metapractice/150804.html

Сборник "Экспериментальная психология в России: Традиции и перспективы"
http://psyjournals.ru/exp_collection/issue/index.shtml

http://community.livejournal.com/metapractice/251139.html

Читаем и обсуждаем книгу Иоахима Бауэра:



Почему я чувствую, что чувствуешь ты. Интуитивная коммуникация и секрет зеркальных нейронов
http://www.kniga.ru/books/408100

http://community.livejournal.com/metapractice/261571.html



Tongue Researching and Self-Rewarding Reaction, and its Use in Psychotherapy. Cases Report.
http://openmeta.org/100168

http://community.livejournal.com/metapractice/275425.html

Milton Erickson 1952 U.C.L.A 01


Milton Erickson 1952 U.C.L.A 01
Now, my topic for this afternoon is … eh … control of physiological functions by hypnosis. And I'm also enlisted later for hypnotic approaches in therapy. Actually, of course, I have a feeling that it is rather difficult thing to do because in any approach to physiological control one also makes use of therapeutic approaches also. And so I'm not really going to try to make a differentiation or to try to make a [00:47 – 00:48] lecture on the subject. Both topics involve a question of techniques and the both concern with the adequate functioning of the individual as the personality and his functioning in a desired manner. [01:10]