Полное совпадение, включая падежи, без учёта регистра

Искать в:

Можно использовать скобки, & («и»), | («или») и ! («не»). Например, Моделирование & !Гриндер

Где искать
Журналы

Если галочки не стоят — только metapractice

Автор
Показаны записи 16861 - 16870 из 56297
Про любой день из последних 53 лет я могу точно сказать, где находился, что передавали в новостях и какой это был день недели.
Ну т.е. у него есть какие-то любимые семантики, которые на самом деле и вспоминаются, это вовсе не запоминание "всего на свете"? Поэтому и ключи найти не может — они не входят в этот набор семантик (отдельный вопрос о включении активностей подсознания в ментальные процессы, в том числе память, которые со стороны сознания зачастую рефлексируются типа как "нарушения").
В детстве помню всякие былины/легенды про разведчиков читал/смотрел, где говорилось, мол у них универсальная память, что они "всё" запоминают. Меня уже тогда смущало, что на деле это "всё" включало вполне конкретное множество вещей:
- номера машин
- расположение входов/выходов в помещение
- имена, одежды особые приметы людей
- и т.д.
И они говорили, что каждый раз это некий полусознательный/намеренный акт, траекторию внимания надо каждый раз вычерчивать по известным ключевым местам.
http://metapractice.livejournal.com/370435.html
Человек с самой лучшей в мире памятью

«Про любой день из последних 53 лет я могу точно сказать, где находился, что передавали в новостях и какой это был день недели. И так с четырех лет. У меня нет никакого метода, и я не полагаюсь на мнемонику. Ответить на вопрос, что происходило десять лет назад, для меня так же легко, как вспомнить, что я ел на завтрак.

В детстве я не понимал, что в этом необычного — запоминать все, что происходит в жизни. Я думал, все так умеют. Впервые я связал дату и воспоминание в свой четвертый день рождения. И с тех пор, если я хотел вспомнить, в какой день произошло то или иное событие, я мысленно представлял себе календарь этого года и пролистывал его в воображении. Я был развитым ребенком — к двум годам уже умел читать — но никаких программ для одаренных детей тогда не было, и я учился в самой обыкновенной школе.

После университета я работал ведущим новостей на радио, и абсолютная память очень пригодилась мне в том, что касалось интервью и сбора материалов. И в Trivial Pursuit (в русском варианте игра «Счастливый случай». — Esquire) меня сложно будет обыграть.

Пять лет назад мой брат Эрик узнал, что в Калифорнийском университете профессор нейробиологии Джеймс Макго проводит исследование механизмов памяти. После множества тестов я был признан первым в мире человеком с синдромом сверхточной автобиографической памяти — гипертимезией. С тех пор с гипертимезией были обнаружены еще 20 человек, но, как говорят, у меня лучше работает «система извлечения»: у меня лучше, чем у других, получается достать нужное из архива.

Но ощущения, что мозг переполнен информацией, у меня нет. Я научился хранить информацию аккуратно. Когда я вспоминаю что-то грустное, я поступаю так же, как и все остальные, — стараюсь отвлечься. И мне не кажется, что память мешает мне это сделать, или что я чувствую все ост­рее, чем другие. Я помню день, когда не стало дедушки — 29 апреля 1968 года, — и ту грусть, что я испытывал накануне его смерти, когда мы пришли к нему в больницу. Но я также помню, что премьера мюзикла «Волосы» состоялась на Бродвее в тот же день, и эти воспоминания возникают в моей голове одновременно. Я могу легко запомнить любой обычный день. Многие помнят, что делали 11 сентября, а для меня каждый день — как 11 сентября. 23 года назад мы с братом ехали в машине и играли в слова, я до сих пор их помню: рыба, арбуз, зуб, барабан... Назовите мне любую дату, скажем, 26 декабря 1962 года, и я скажу, что произошло в тот день. Мы были на дедушкиной ферме, и я до сих пор чувствую, как холодит ноги кафельный пол и помню запах горящих в печи дров. Сейчас у меня даже есть своя передача на радио под названием «Кто на Брэда», во время которой слушатели могут позвонить и спросить меня про любой день.

С тех пор как люди узнали о моей способности, они часто спрашивают, что произошло в день их рождения. Иногда он ничем особо не выделяется, и я рассказываю всякие любопытные факты о предыдущем или следующем дне.

Бывает, люди раздражаются. Им кажется, что я слишком ношусь со своей памятью. Я стараюсь не вступать в споры, потому что всегда оказываюсь прав, а это не добавляет популярности. И когда люди ошибаются в фактах, я не спешу их поправить. Не то чтобы я знаю все на свете. Я непобедим, если речь идет о фактах, имеющих прямое ко мне отношение, или о событиях, которые я узнал из новостей. Но меня довольно легко поймать, если спросить о чем-то, что меня не интересует.

Теперь, когда меня объявили человеком со способностями, я переживаю, что память уже стала не та, что раньше. Может, это возраст. А может, я просто разленился? Обидно будет превратиться из Мистера Гугла в Человека, Который Ничего Не Помнит.


Несмотря на потрясающую память я часто теряю ключи. Найти их я не могу, но, в отличие от остальных, я могу точно вспомнить, в какой день это произошло».
http://esquire.ru/what-it-feels-like-74-1
http://matveychev-oleg.livejournal.com/1120898.html

</>
[pic]
Re: (2)

bavi в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Одним вечером 1956 года Милтон Эриксон загипнотизировал субъекта во время недельного семинара, проводимого им в Фениксе. Эта трансовая индукция была записана. На следующий день он прослушал запись и обсудил индукцию с Джей Хейли и Дж. Викландом. Этот разговор также был записан. Далее следует транскрипт двух записей: запись трансовой индукции представленной ​​в первой колонке; разговор о трансовой индукции индукции (когда воспроизводится первая лента) дается во второй.
</>
[pic]
Re: (1)

bavi в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Искусство предъявления гипнотических внушений в той форме, в которой субъект может принять их и потом ответить им [на них] сложно объяснить.Как подход к этой сложной задаче, следующее предложенное описание трансовой индукции уточняет несколько способов как предлагаются внушения, возможно, почему они являются эффективными, методы, которые могут быть утилизированы интегрируя одно внушение с другими и, включая различные ответы в другие, и демонстрируя готовность с которой коммуникация с субъектом может устанавливаться на разных уровнях, как отдельных и не совпадающих, так и взаимосвязанных.Ситуация и процедура приведены со всеми деталями предусмотренные магнитофонной записью, вместе с кратким пояснительным введением, только с тем необходимым редактированием, делающим разговорную ситуацию понятной для читателя.

В самом деле, если бы берем самую чистую, фактически, абстрактную «форму» в роли которой выступает одна рефлекторная связка последовательности движения глаз их отдельных КГД, то такая чистая форма не содержит никакого метального процессинга, и, следовательно, не представляет никакой самостоятельной ценности.
Форма начинает работать только тогда, когда она наполнена определенным контекстуальным содержанием.

Личностный уровень проявления соотношения форма-содержания в отношении КГД-стратегий:
(1) Преобладание среди ментальных процессов сформированных формальными рефлекторными связками, например КГД. Контекстуальное содержание имеет второстепенное значение. Схоластическое мышление.
(2) В формировании ментальных процессов доминирует контекстуальное содержание. Конкретно образное мышление.
Вовсе нет.
Но, с другой стороны, любой языкоид это ведь ребус :)
Почему ты относишь этот пример к языкоидам? Я отношу его к "ребусам". Ребус не есть языкоид.
Вспоминается история про покупку бейсбольной биты — когда десятком фраз на разные темы задавался контекст игры в бейсбол (если правильно помню). Там ведь разные были первые языковые смыслы и языкоидный.
Абсолютно верно.
Но, объективные тебе-языкоиды Эриксона имеют совпадающие с основным языком (его называют "первый язык") значения-контексты.

Дочитали до конца.