M 0[VGAVa#WkaXF .JxdXjlu"wӤ١hfd ↑

metanymous 26 апреля 2016, 10:57 в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Сижу, не могу сформулировать. Вербальность на фоне стресса снизилась.

Ну, там у тебя должно быть примерно так: сначала стресс снизил вербальность – затем, сниженная вербальность должна была несколько снизить стресс.

И мышление вместе с ней.

Продуктивность мышления находится в обратной зависимости от интенсивности стресса.

А вот, с интенсивностью вербальности мышление связано более сложно. Чистые формы вербального мышления, по идее, должны были бы страдать от снижения вербальности.

Но, даже в случае решения математических задач из сферы логики профессиональным математиком, может демонстрировать повышение эффективности:

--в случае организации правильных периодов чередования повышения-понижения ресурсов вербальности, которые использует математическое мышление
--указанные правильные периоды чередования повышения-понижения вербальности, фактически, являются частью общих алгоритмов работы мышления

Давно понял, что бывает мышление без слов, но сейчас я его не наблюдаю.

Важно, что мышление без слов может начинаться с мышления со словами. И наоборот.

Просто защитное торможение.

В приведённом примере может заключаться множество/несколько торможений.