[userpic]

Ограничивать1; Ограничивать2; Ограничивать3; 

metanymous в посте Openmeta (оригинал в ЖЖ)

Т.е. Вы, похоже, даете эмоциональную свечу на Контролировать = ограничивать, исключать.
Между тем:
>Рефрейминг полезен всегда.
Но раньше вы писали, что его надо контролировать и ограничивать:

-----------------------------------------------------------

1 Рефрейминг1 = ответ на реплику/вопрос, как это например, происходит в игре в канарейку.
2 Рефрейминг2 = процесс, в который может входить НЕСКОЛЬКО последовательных Рефремингов1, как например, рефрейминг женщины, постоянно чистящей ковер на пороге своего дома или рефрейминг банкира по поводу его отношений с дочерью, описанные в самом начале в книге Рефрейминг.
"Контролировать и ограничивать рефреминг", - я писал, = Контролировать1 рефрейминг1, тогда, когда ситуация требует рефрейминга2. Т.е. Контролировать1 = применять/переходить к более сложным правилам использования Р. Контекст для Контролировать1 - применение Р.
Т.е., еще раз, в этом месте Контролировать1 = развивать/усложнять, но вовсе не ограничивать/исключать в целом.
вся метанойя управляется от слов! Если так не сделать - устанавливающаяся метанойя пойдет генерализоваться неконтролируемо, как пожар, и начнет переконореивачивать весь собственный внутренний мир! Я не собираюсь разводить антимонии на тему хорошо это или плохо - просто это получается угроза неконролируемой внутренней трансформации. распространяющейся как цепная реакция - чаще (так это и происходит в реальной жизни) срабатывает аварийная система пожаротушения (внутренние возражения) - и обучающийся просто забрасывает все эти штуки с рефреймингом.
----------------------------------------------

В этом месте речь идет о выработке метанойи Р. Контролировать2 = соблюдать ограничивающие, и за счет этого увеличивающие эффективность процедуры в целом, правила тренировки метанойи.
Т.е., еще раз, в этом месте Контролировать2 = тренировать по правилам. Тренировать - значить развивать, а не исключать.
В игре-рефрейминге критик стреляет ОДНОЙ критической репликой за раз, это и формирует метанойю дозированной критики.
-------------------------------
Это контекст применения/тренировок КритическогоРефрейминга. Предлагается его Контролировать3 = КОЛИЧЕСТВЕННО ограничивать, с тем чтобы:
--недозированной критикой не повредить Чарли
--не сформировать нечаянно у Боба привычку к Неконтролируемому3 рефреймингу
Т.е. в этом месте, Контролировать3 = количественно существенно ограничивать, но не исключать совсем.
Примечание:
Свобода - осознанная необходимость.
Свобода в применении рефрейминга обеспечивается осознанной необходимостью соблюдать правила при его тренировке и применении без оправданий на то, что эти правила плохо/мало неизвестны. Незнание не освобождает...

4 комментария

сначала старые сначала новые