Показаны записи 23671 - 23680 из 30957
(офф - все реплики на предварительное продолжение данной темы переносите в Оракула.)
Тема: Метамоделирование по заветам дедушки Гриндера. Чуть-чуть пометамоделировал своё ощущение типа восприятия текста как потока слов. Интересно, надо ли как-то менять эту стратегию метамоделирования.
Для получения эффекта восприятия текста как потока слов (это эффект десемантизации, который иначе достигают с помощью игр нового кода или же декодера) гораздо лучше/проще делать следующее - размечать в тексте экспрессивное выделение:
--отдельных морфологических частей слов
--отдельных букв
--читать с такие тексты с любым однородным экспрессивным выделением разметки
И все. При достижении определенной суммы прочитанного возникает восприятие текста как потока/кода.
Для получения эффекта восприятия текста как потока слов (это эффект десемантизации, который иначе достигают с помощью игр нового кода или же декодера) гораздо лучше/проще делать следующее - размечать в тексте экспрессивное выделение:
--отдельных морфологических частей слов
--отдельных букв
--читать с такие тексты с любым однородным экспрессивным выделением разметки
И все. При достижении определенной суммы прочитанного возникает восприятие текста как потока/кода.
Поразительное какое-то ощущение от этого изменения скорости в 2-3 раза. Начинает угадываться то, что раньше и не "существовало"/замечалось. От синхронизаций на жалкую секунду, которые в сверхбыстром 1х промелькивают, не успев никак осесть в сознании,...
Обращаю внимание: ускоренное прослушивание в итоге приводит к самому сильному эффекту. В итоге, сознание научается ускоряться и становится способным ухватить во много раз больше всего.
до циклов, которые в вялотекущем 1х размазываются по времени так, что выглядят случайной последовательностью отдельных элементов.
Это уже слишком. Замедление не должно разрушать целостность восприятия.
Обращаю внимание: ускоренное прослушивание в итоге приводит к самому сильному эффекту. В итоге, сознание научается ускоряться и становится способным ухватить во много раз больше всего.
до циклов, которые в вялотекущем 1х размазываются по времени так, что выглядят случайной последовательностью отдельных элементов.
Это уже слишком. Замедление не должно разрушать целостность восприятия.
--Но, тот вид "прячущегося" гриба, который ищет грибник, он совершенно не похож на натуральный гриб. И новичок только что и может довольствоваться что описанием "прячущегося" гриба.
--Ладно. Понятно. Будем прочёсывать поляны :))
В поисках съедобных/столовых грибов. :)
--И конечно, никто никого не заставляет. Не хочешь - не делай.
--Ну, это понятно. Намерение свободное. Но, дальше это намерение вынуждено проходить сквозь узкие рамки конкретных способов которые вы требуется исполнять для его реализации, не давая никакой возможности пойти в обход :)
Это рамки технологий. Глупо пытаться обходным путем вбить гвоздь шляпкой в дерево.
--Ладно. Понятно. Будем прочёсывать поляны :))
В поисках съедобных/столовых грибов. :)
--И конечно, никто никого не заставляет. Не хочешь - не делай.
--Ну, это понятно. Намерение свободное. Но, дальше это намерение вынуждено проходить сквозь узкие рамки конкретных способов которые вы требуется исполнять для его реализации, не давая никакой возможности пойти в обход :)
Это рамки технологий. Глупо пытаться обходным путем вбить гвоздь шляпкой в дерево.
Книга уже на русском. Ее привезли из Питера. Я ее смотрeл настолько бегло, что ни названия, ни второго автора(?) не запомнил. (За ссылки спасибо, можно их проанализировать).
Но, тот вид "прячущегося" гриба, который ищет грибник, он совершенно не похож на натуральный гриб. И новичок только что и может довольствоваться что описанием "прячущегося" гриба.
И конечно, никто никого не заставляет. Не хочешь - не делай.
И конечно, никто никого не заставляет. Не хочешь - не делай.
Понял. Тогда да. Ну, тогда все админские истории есть прекрасный материал для. (Но, м.б. сразу учиться на разнородном материале? Типа, первая история адмиская. А вторая уже типа ... ну как можно из более непохожего на адмиский контекст :)
Дочитали до конца.