Метамоделирование по заветам дедушки Гриндера ↑

eugzol 18 июля 2009, 00:04 в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Чуть-чуть пометамоделировал своё ощущение типа восприятия текста как потока слов. Интересно, надо ли как-то менять эту стратегию метамоделирования.

---

Если это письменный текст:

---

1. Внимание переключается на внешнее — на сам текст.

---

2. Дальше отдельные элементы текста визуально-проективно обводятся в кружочек с называнием формы метамодели.

---

3. Дальше выбирается приоритетный вопрос.

---

Есть другой вариант, который работает в большей мере непроизвольно:

---

(1) Запускается ощущение "нужно метамоделирование" (произвольно или непроизвольно)...

---

(2) ...взгляд начинает скользить по строке текста с частично внутренним вниманием, но большой долей внешнего (как по потоку слов, а не ээ речи)...

---

(3) ...и с помощью возникающего ощущения "тут!" = "непонятно"...

---

(4) ...приковывает/переключает на полностью внешнее внимание к конкретному фрагменту предложения...

---

(5) ...к которому называется метформа и вопрос к ней.

---

В устном диалоге во многом похоже:

---

(1) Запускается ощущение "нужно метамоделирование" (произвольно или непроизвольно)...

---

(2) ...и я делаю "шаг назад" (не знаю как/где)...

---

(3) ...и где-то на грани осознания начинают идти ээ субтитры(?) к речи...

---

(4) ...и с помощью возникающего ощущения "тут!" = "непонятно"...

---

(5) ...внимание приковывается к конкретному фрагменту потока слов...

---

(6) ...после чего формулируется метамодельный вопрос.

---

Со всем этим делом я начал понимать/чувствовать/предвкушать всю пользу делать формальную тренировку метамодели — отдельно процесс распознавания метамодельных форм, отдельно процесс выбора приоритетной формы, отдельно вопросы на каждую отдельную форму. Сейчас на некоторые блоки текста возникает exception — ощущение "тут!" есть, а как спросить, — на язык не идёт.

---

Отдельно вопрос:

---

7.1 Модальные операторы

---

7.1.1 Долженствование

---

7.1.2 Возможность

---

7.2 Ясно, очевидно и пр.

---

7.3 Сравнения

---

7.3.1 Сравнительная степень

---

7.3.2 Превосходная степень

---

http://www.mymetapractice.com/reversmetamodel

---

---

Вот это бы всё как-нибудь может уложить в другие две метаформы:

---

(а) Прилагательное

---

(б) Наречие

---

С кучей-кучей разных вопросов к ним (кто оценивает, как оценивает и т.д. и т.д. и т.д.). С модальными глаголами разговор отдельный — но и на них вопросов больше одного есть (и часть вопросов будут пересекаться с прилагательными и наречиями).

---

Да и вообще за одной формальной метаформой может стоять куча разной информации (из "глубинной структуры"), кусочки которой могут быть выявлены разными вопросами. Например, вопрос "как ты знаешь, что Х" формально предлагается для чтения мыслей и только для него, но может быть с успехом использован для раскрытия неконкретного глагола.