Гримаса счастья
http://community.livejournal.com/kunstkamera_nlp/12253.html

Ага, т.е. мы отказываемся дать объективное и не антропоморфное определение игры?

Перечитай пушкинского Руслана и Людмилу. Там тема "выглядеть младше/старше чем на самом деле" как-то очень драматично развернута. :)

Что такое "реальность" и в какую "коробку" она "вкладывается"?

Так хотелось или не хотелось быть как все? :)

А какие виды обучения мы знаем? Если игра всегда начинается с обучения.

В аналогичном контексте у водил есть такая пословица - хороший (но не понятный) стук стук всегда вылезет. :)

Это например, если люди играют в войнушку:

--они должны это делать на ограниченной территории
--они не должны убивать и калечить
--они должны согласовываться с правилами
--их игрушечная войнушка должна идти по-полной и кто-то должен кого-то победить или понарошке убить
--в конце должен быть объявлен мир и его победители

...так?

Нет игры без обучения?

Откуда? Вспомни передачи про Цезаря М. Там большинство собак не знает правильных правил.